2022年广西防城港市防城区港市中考化学适应性模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1实验室制取氧气、进行性质实验，并回收MnO2，下列操作或装置正确的是A制取氧气B收集氧气C 性质实验D 过滤回收2下列图像能正确反映其对应关系的是A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉C两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D红磷在密闭容器中燃烧AABBCCDD3下列

2、物质的性质与用途对应关系错误的是（）A一氧化碳具有可燃性，可用作燃料B氮气的化学性质不活泼，可用作保护气C稀氨水中含氮元素，可用作氮肥D盐酸能与活泼金属反应，可用于除铁锈4下列各方程式中，书写正确是（）AP+O2PO2B4Fe+3O2=2Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO25常温下，铜不和稀硫酸反应。但若把铜丝伸入适量稀硫酸中，边通入X边加热，可发生如下反应：，下列说法不正确的是（ ）A溶液会由无色变为蓝色B反应物X的化学式是O2C反应后溶液的质量增加了D反应前后各元素的化合价都发生了变化6物质名称、俗名、分类和化学式均正确的是（）选项名称俗名分类化学式A碳酸

3、钠纯碱碱NaCO3B固态二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氢钠苏打酸NaHCO3D氢氧化钙消石灰盐CaOAABBCCDD7 “东北名菜”不仅色香味俱全，而且营养丰富。下列“东北名菜”中主要富含维生素和蛋白质的是（ ）A地三鲜B西红柿炒鸡蛋C红烧鲤鱼D红焖肘子8对于下列化学用语，有关说法正确的是N2 Mg2+ SO2 A可表示两个氮原子B中硫元素的化合价为+4C和均表示阳离子D和表示的微粒化学性质相同9下列物质属于纯净物的是A石油 B海水 C水银 D空气10下列食物中富含维生素的是A鸡蛋B蔬菜C馒头D牛肉11下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）A氧气用于金属切割B二氧化碳参与光合作用，用作

4、气体肥料C石墨用作电极D二氧化碳用来灭火12空气污染指数（Air Pollution Index，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是（）A二氧化碳B二氧化硫C二氧化氮DPM1013阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药，其化学式为C9H8O4。下列有关说法中，不正确的是AH、O原子个数比为21B相对分子质量为180C阿司匹林是一种有机物D氧元素的质量分数最小14 “盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（ ）A硝

5、酸钾B氧化铜C碳酸钾D氢氧化钾15下列各组物质的溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是AFeCl3、HCl、NaCl、NaOHB（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClCAgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3DNaOH、CuCl2、MgSO4、KCl二、填空题（本大题共1小题，共6分）16请用所学知识回答下列问题。不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是NaOH具有_性。用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理_。乙烯(C2H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成乙烯和水

6、。请写出该反应的化学方程式_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：写出图中标号仪器的名称：X_,Y_在实验室中若用A装置制取氧气，则反应的化学方程式为_。小海同学在B装置中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取装置B换为上图中的装置_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为_g。18（8分）化学链燃烧是新的燃烧

7、概念，即燃料不直接与空气接触燃烧，而是以载氧体（如CaSO4等）在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程（如图1）。请回答下列问题：（1）空气反应器中主要发生化合反应，化学方程式为_。燃料反应器中， CO与CaSO4发生的反应方程式为。（2）实验室模拟CO与石膏（CaSO42H2O）的反应，并测定CO与石膏（CaSO42 H2O）是否反应完全，设计装置如图2。广口瓶B的作用是_。C中反应的化学方程式为 _，C装置的作用是_，该实验的尾气无毒。完成实验报告（已知：热的CaS会跟氧气反应；氯化亚铜和氨水混合溶液为无色）。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后，首先应先通一会COC中_（填

8、反应现象）点燃A处酒精喷灯D中_（填反应现象）停止加热，继续通一会CO，直到装置冷却继续通CO目的：（1）使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收；（2）_取A中残留固体，加足量稀盐酸_（填反应现象），有少量不溶物，石膏样品_转化（选填“完全”或“不完全”）（3）若所取石膏样品（CaSO42 H2O）质量为1.00g，装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g，求石膏样品的转化率。_（转化率：，己知BaCO3的相对分子质量为197）（写出计算过程）（4）D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室在做有关CO2的性质实验中，用氢氧化钠溶液吸收CO

9、2,而不用澄清石灰水，小喵同学想用以下A、B两组对比试验进行验证(实验后立即盖紧瓶盖并振荡)；（1）上述对比实验，除了观察到B中变浑浊，通过_现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。（2）将上述反应后的物质混合，发现白色固体增多。为了处理反应后的废液，过滤后对废液的成分进行分析；（提出问题）废液溶质的成分是什么？（作出猜想）猜想一：溶质为NaOH猜想二：溶质为_；猜想三：溶质为NaOH和Na2CO3；（设计实验）为验证猜想，请完成下列实验报告。实验方案实验现象实验结论方案一：取少量滤液于试管中，滴加少量稀硫酸无气泡产生猜想三不成立方案二：取少量滤液于试管中，滴加几滴氯化钙溶液 _ 猜想三成

10、立（讨论交流）小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足，请写出导致实验没有产生气泡的原因是_(用化学方程式表示）。（反思与评价）（1）实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸，稀释时应将_(选填“浓硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液体中，并不断搅拌。（2）将上述废液直接排放会造成污染，应进行的处理措施是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，该装置选用合理，故正确；B、氧气密度大于空气，收集氧气应从长导管端通入，故错误；C、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底部预留少量的水，防止高温的熔融物溅落，炸裂瓶底，故错误；

11、D、过滤没用玻璃棒引流，且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁，故错误；故选：A。2、B【解析】A、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，选项错误；B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉，最终生成的氢气的质量是相等的，但由于是向酸中加入金属，开始时等量金属生成氢气的质量是镁多锌少，斜线与横坐标金属质量的夹角是镁大于锌，选项正确；C、催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的质量，即两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 的质量是相同的，选项错误；D、红磷燃烧属于化学变化，所以在密闭容器中元素的种类是不变的，选项错误，故选AB。3、D【解析】A、一氧化碳具有可燃性，可用作燃

12、料，故正确；B、氮气常温下化学性质稳定，可用作食品保护气，故正确；C、稀氨水中含氮元素，可用作氮肥，故正确；D、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸除铁锈是利用盐酸能与金属氧化物反应，故错误。故选：D。4、C【解析】A、该化学方程式氧气是反应物，后面不需要标注，且生成物应为五氧化二磷，正确的化学方程式应为。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注，正确的化学方程式应为。故选：C。【点睛】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，

13、再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号5、D【解析】A、硫酸的颜色是无色，硫酸铜的颜色是蓝色，所以反应后溶液会由无色变为蓝色，选项A正确；B、从化学方程式中可知：生成物中氧原子个数是10，反应物中的氧原子个数是8，反应物、生成物中的铜原子个数都是2，氢原子的个数都是4，硫原子的个数都是2，根据化学反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，所以反应物X的化学式是O2，选项B正确；C、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水，溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量，所以溶液质量增大，选项C正确；D、由化学方程式和化合价原则可知，有些元素的化合价没有发生变化，例如氢元素、硫元素，选项

14、D错误。故选D。6、B【解析】A、碳酸钠的俗称是纯碱，属于盐，化学式为：Na2CO3，不符合题意；B、固体二氧化碳的俗称是干冰，属于氧化物，化学式为：CO2，符合题意；C、碳酸氢钠的俗称是小苏打，属于盐，化学式为：NaHCO3，不符合题意；D、氢氧化钙的俗称是消石灰，属于碱，化学式为：Ca(OH)2，不符合题意。故选B。7、B【解析】A、地三鲜中富含维生素，故选项错误。B、西红柿炒鸡蛋中富含蛋白质、维生素，故选项正确。C、红烧鲤鱼中富含蛋白质，故选项错误。D、红焖肘子中富含蛋白质、油脂，故选项错误。故选：B。8、B【解析】A、N2表示氮气这种物质，表示一个氮气分子，表示氮气由氮元素组成，还表示

15、1个氮气分子由2个氮原子构成，两个氮原子的表示方法为2N，不符合题意；B、设SO2中S元素的化合价为x，O的化合价通常为-2价，根据在化合物中，正、负化合价的代数和为零，则x+（-2）2=0，则x=+4价，符合题意；C、表示阳离子，的核外电子数大于质子数，得到一个电子，而带上1个单位的负电荷，表示阴离子，不符合题意；D和的最外层电子数不同，微粒的化学性质由最外层电子数决定，和化学性质不相同，不符合题意。故选B。9、C【解析】只由一种物质组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物。水银是由一种物质组成的，属于纯净物；石油、海水、空气都是由多种物质组成的，属于混合物。故选C。10、B【解析

16、】A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。B、蔬菜中富含维生素，故选项正确。C、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。D、牛肉中富含蛋白质，故选项错误。故选：B。11、C【解析】A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错；B、二氧化碳参与光合作用，光合作用属于化学变化，所以用作气体肥料，利用了二氧化碳的化学性质，故B错；C、石墨用作电极，是利用石墨的导电性，属于物理性质，故C正确；D、二氧化碳用来灭火，既利用了化学性质也利用了物理性质，故D错。故选C。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。12、A【解析】目前计入空气污染指数的项目有

17、：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等；二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物，不计入空气污染指数。故选A。13、D【解析】A、1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的，则H、O原子个数比为84=21，选项A正确；B、阿司匹林的相对分子质量为129+18+164=180，选项B正确；C、阿司匹林是含碳元素的化合物，属于有机物，选项C正确；D、阿司匹林中碳、氢、氧三种元素质量比为（129）（18）（163）=27212，则氢元素的质量分数最小，选项D错误。故选D。14、C【解析】酸能和比较活泼的金属、金属氧化物、碱、酸碱指示剂、某些盐反应，因此X是盐。【详解】A

18、、硝酸钾是盐，但是不能和盐酸反应，X不是硝酸钾，不符合题意；B、氧化铜不是盐，X不是氧化铜，不符合题意；C、碳酸钾是盐，和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，X可以是碳酸钾，符合题意；D、氢氧化钾是碱，X不是氢氧化钾，不符合题意。故选C。15、C【解析】A、FeCl3溶液是黄色的，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀盐酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其它试剂可以鉴别。B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为Ba（

19、OH）2溶液；与Ba（OH）2溶液同时产生刺激性气味的气体、白色沉淀的溶液为（NH4）2SO4，只产生白色沉淀的为Na2SO4；与Ba（OH）2溶液混合无任何明显现象的为HCl；故不加其它试剂可以鉴别。C、组内四种物质的溶液两两混合时，MgCl2、CaCl2溶液与AgNO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。D、CuCl2溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是氯化钾溶液，故不加其它试剂可以鉴别。故选：C。【点睛】本题难度较大，

20、解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、强腐蚀 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 2CO2+ 6H2 C2H4+4H2O 【解析】（1）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多；（2）一氧化碳还原氧化铁生成的铁和二氧化碳：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）根据描述，该反应的反应物是CO2和H2，生成物是乙烯和水，反应条件是在一定条件下。故反应的化学方程式为：2CO2+ 6H2C2H4+4H2O。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、分液漏斗 集

21、气瓶 或 a C 25 【解析】（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；（3）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入；将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；有关的计算要正确，根据稀释前后溶质的质量不变。【详解】（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为分液漏斗；集气瓶；（2）在实验室中若用A装置制取氧气，药品可以用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰，有关

22、反应的化学方程式为和；（3）若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；一是将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；设需加水的质量为x，50g15%=（50g+x）10%，x=25g；故答案为a；C；25；【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关溶液的计算等，综合性比较强。18、 安全瓶（或防止倒吸） 2CO 除去CO（吸收没有参加反应的CO） 出现红色固体， 出现白色浑浊 防止CaS在热的情况下被氧化 出现气泡 不完全 86% 氢氧化钙微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶质少，吸收CO2不完

23、全 【解析】（1）空气反应器中空气进入，氮气排出，说明氧气参加了反应，空气反应器中另外加入的物质是硫化钙，又已知该反应是化合反应，所以该反应中反应物是CaS和O2，生成物是硫酸钙，化学方程式为：。燃料反应器中， CO与CaSO4发生的反应方程式为：。（2）实验室模拟CO与石膏（CaSO42H2O）的反应，并测定CO与石膏（CaSO42 H2O）是否反应完全，设计装置如图2。图中广口瓶B的作用是：做安全瓶（或防止倒吸），因为两个导气管都是稍微露出橡皮塞，所以实验中即使C中有液体倒流，也不会进入A中，不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是：2CuCl+_+4NH3+2H2O=2C

24、u+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，该反应生成物中各原子的个数是：Cu：2，N：4，H：16，C：2，O：4，Cl：2；反应物中已知的各原子个数是：Cu：2，N：4，H：16，O：2，Cl：2，可见反应前缺少：C：2 ，O：2，因此方程式中需补充：2CO；图CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应，CO有毒，如果直接排放会污染空气，且题中已经说明该实验的尾气无毒，可见没有参加反应的CO已经被C装置除去，因此C装置的作用是：除去CO（或吸收没有参加反应的CO）。完成实验报告检查气密性并装填好药品后，首先应先通一会CO，根据反应2CuCl+2C

25、O+4NH3+2H2O=2Cu+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜，故C中现象为：出现红色固体（或沉淀）；点燃A处酒精喷灯，根据题中提供的信息：，反应中生成CO2，因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O，碳酸钡是难溶于水的白色固体，故D中出现白色浑浊现象；停止加热，继续通一会儿CO，直到装置冷却，继续通CO目的：（1）将玻璃管内残留的二氧化碳排入装置D中，使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收；（2）根据题中提供的信息，热的CaS会跟氧气反应，因此继续通CO的另一目的是防止CaS在热的情况下被氧化；取A中残留固体，加足量稀盐酸，A中残留的

26、固体中一定含有硫化钙，根据提供的实验结论，CaS会和稀盐酸反应生成硫化氢气体，所以出现的现象应该是：有气泡冒出；因为硫酸钙不能和稀盐酸反应，所以仍然有不溶物，说明有硫酸钙没有完全转化，故填：不完全。（3）计算石膏样品的转化率。设反应中生成二氧化碳的质量为x。 解得x=0.88g设参加反应的硫酸钙的质量为y。 解得y=0.68g根据计算得到的参加反应的CaSO4质量和石膏的化学式CaSO42H2O，参加反应的CaSO42H2O质量为： 根据转化率计算公式，石膏样品的转化率： 。（4）因为氢氧化钙微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶质少，吸收CO2不完全，所以D装置中不宜使用澄清石灰水。而氢氧化钡

27、易溶于水，一定量的氢氧化钡溶液中含有的溶质多，二氧化碳能被完全吸收，实验结果准确。【点睛】因为本题中要根据反应生成的二氧化碳的质量计算出参加反应的硫酸钙的质量，所以实验中生成的二氧化碳必须完全吸收，计算结果才会准确。因此实验中不能使用澄清石灰水吸收二氧化碳，只能使用溶质含量高的氢氧化钡溶液。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、A瓶变瘪更厉害、更快 Ca(OH)2、NaOH 生成白色沉淀 浓硫酸 加入适量稀盐酸 【解析】本题是探究氢氧化钙和氢氧化钠吸收二氧化碳后溶液的物质成分。【详解】（1）对比实验，观察到B中变浑浊，说明二氧化碳与氢氧化钙发生了反应，还可以通过观察到A软质塑料瓶变瘪更

28、厉害、更快，说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。（2）将上述反应后的物质混合，发现白色固体增多，可知两瓶废液中分别含有碳酸钠和氢氧化钙，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，可确定滤液中一定有氢氧化钠，如果刚好完全反应，溶质为氢氧化钠；如果氢氧化钙过量，溶质有氢氧化钠和氢氧化钙；如果碳酸钠过量，溶质为碳酸钠和氢氧化钠。故猜想二：溶质为Ca(OH)2、NaOH。（3）猜想三成立，则溶质为NaOH和Na2CO3，加入氯化钙溶液时，碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，所以观察到的实验现象为生成白色沉淀。因为溶液中含有氢氧化钠，如果实验方案一稀硫酸量不足，硫酸先与氢氧化钠反应而被消耗完，无法判断溶液中是否有碳酸钠，所以导致实验没有产生气泡的原因的化学方程式为：。（4）实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸，稀释时应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使产生的热量迅速扩散到空气中。（5）将上述废液直接排放会造成污染，该废液主要物质都呈碱性，所以处理措施是加入适量稀盐酸，利用酸性与碱性中和。【点睛】在分析反应后物质成分时，既要考虑生成物，也要考虑反应物是否剩余。