2021-2022学年天津市红桥区普通中学中考化学模拟预测试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D

2、用红磷测定空气中氧气的含量2推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是A某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥B向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐C某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素D将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是氢氧化钠溶液3除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质（杂质）试剂主要操作AKNO3溶液（K2SO4）适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液（CaCl2）过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液（CuCl2）过量铁粉结晶DO2（H2O）浓硫酸洗气AABBCC

3、DD4绿水青山就是“金山银山”。为保护环境，下列做法不合理的是( )A垃圾分类回收，不乱扔电池B禁止使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体C使用新能源，减少使用煤、石油D使用易降解塑料袋，减少白色污染5现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如下图所示。下列说法正确的是A滴至a克时，溶液中反应为B滴至b克时，溶液中含HCl、NaCl两种溶质C滴至c克时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大D滴至d克时，溶液呈中性6下列说法正确的是（）A生成盐和水的反应一定是中和反应B有发光放热现象的变化一定是燃烧C不同种元素组成的纯净

4、物一定是化合物D催化剂一定能加快化学反应速率7下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A红磷、冰水混合物、石油B氮气、五氧化二磷、纯碱C稀有气体、二氧化碳、牛奶D铁、高锰酸钾、空气8 “绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A焚烧秸秆，增加肥效B乙醇汽油，缓解能源C共享单车，绿色出行D一水多用，节约水源9下列物质中，能与水反应且放热的是A二氧化碳B生石灰C氢氧化钠D食盐10.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则

5、NiFe2O4在该反应中是A反应物B生成物C催化剂D消毒剂11取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物，加入含溶质9.8g的稀硫酸，恰好完全反应原混合物中氧元素的质量是（ ）A0.8gB1.6gC3.2gD6.4g12下列应用对比科学思想设计的实验方案中设计不正确的A比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量B探究CO2对铜生锈是否有影响C探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性D验证燃烧需要温度达到着火点二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13写出符合下列要求的化学方程式，并在后面括号中注明反应的基本类型铁丝在氧气中燃烧：_；煅烧石灰石制取生石灰_；铁丝插入硫酸铜溶液中_14化学与人们的生

6、产生活关系密切。（1）下列食品所富含的主要有机营养素是_。（2）人类得了甲状腺肿大症，可能是缺乏_（填元素名称）元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜，保鲜膜的材质属于_（填“合金”或“合成”）材料。15酸、碱、盐是我们身边重要的化合物，在生活和生产中具有广泛的应用。某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去该水垢。“酸洗”时，一般选用_（填“稀硫酸”或“稀盐酸”）；写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式_。两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表：主要成分NaHCO3Mg（OH）2建议每次剂量/g0.50.3每次服用Mg（OH）2的剂量比 NaHC

7、O3“少”的原因是_。16回答下列与金属有关的问题。黄铜片与铜片互相刻划，_的表面有划痕；工业炼铁的主要反应原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，其中_发生了氧化反应；向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17氧气是我们学过的一种重要物质，它在生产、生活中有利有弊。（1）保证实验A成功的条件有_（填序号）。A 装置气密性良好 B 红磷燃烧后，立即打开弹簧夹 C 红磷足量（2）实验B仪器1中的化学反应方程式为_。（3）医院里给病人输氧时，为

8、了给氧气加湿和观察氧气的输出速率，常在氧气瓶和病人吸氧管之间接入C图所示装置，在集气瓶装半瓶水，将_（填“a”或“b”）端接氧气钢瓶。（4）上述A、B、D三个实验中，能达到实验目的的是_（填序号）。18化学小组同学利用下图装置分别完成2个实验。序号甲乙分液漏斗1大理石澄清石灰水稀盐酸2二氧化锰80热水及一小块白磷过氧化氢溶液（1）实验1：打开b和a，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是_，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是_。（2）实验2：观察到乙中白磷的现象是_；打开b和a，当分液漏斗中的过氧化氢溶液全部注入后，关闭a，观察到乙中白磷的现象

9、是_。关闭b，一段时间后，白磷的现象及原因是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成。探究小组同学进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量所得溶液及沉淀的质量，所测数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220每次产生沉淀的质量/g00mn9.80计算：（1）上述表格中产生沉淀的质量：m_，n_所加NaOH溶液中溶质的质量分数。_第5次加入NaO

10、H溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、铁和铜都不与硫酸锌反应，只能得出铁和铜的活动性小于锌，但是无法比较出铁和铜的活动性强弱，故A错误；B、黄铜是铜的合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度，故B正确；C、水不是可燃物，而酒精是可燃物，所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物，故C正确；D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体，会使容器内的压强变小，所以能用红磷测定空气中氧气的含量，故D正确。故选A。2、A【解析】试题分析：A某化肥与碱混合研磨，产生刺激

11、性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥，是正确的叙述； B向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐是错误的叙述，可能是氢气和二氧化硫等气体C某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中不一定含有氧元素； D将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是碱性溶液溶液；故选择A考点：化学原理3、D【解析】A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反

12、应生成氯化亚铁溶液和铜，应再进行过滤，故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。4、B【解析】A、垃圾分类回收，不乱扔电池，可以减少减少污染，故A正确，不符合题意； B、要合理使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体，不能禁止，故B不正确，符合题意；C、使用新能源，减少使用煤、石油，可以减少环境污染，故C正确，不符合题意； D、使用易降解塑料袋，减

13、少白色污染，故D正确，不符合题意。故选B。5、C【解析】向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时，碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【详解】A、滴至ag时，稀盐酸完全反应，溶液中反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2，该选项说法不正确；B、滴至bg时，溶液中不含HCl，含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质，该选项说法不正确；C、滴至cg时，氯化钙和碳酸钠完全反应，碳酸钠和稀盐酸、氯化钙反应的化学方程式及其质量关系为： 由以上质量关系可知，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大，该选项说法

14、正确；D、滴至dg时，溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，因此溶液显碱性，该选项说法不正确。故选：C。6、C【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有盐和水生成，但是该反应不是中和反应，错误；B、通常情况下物质和氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应是燃烧，但是有发光发热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡发光发热，错误；C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，正确；D、催化剂可以改变化学反应的速率，并不一定是加快化学反应的速率，也有可能是减慢化学反应的速率，错误。故选C。7、A【解析】A

15、、红磷为单质，冰水混合物都是由水分子构成，为氧化物，石油为混合物，A选项正确；B、纯碱是碳酸钠的俗称，为纯净物，故B选项错误；、C、稀有气体中有氦、氖、氩、氪、氙，因此稀有气体为混合物，C选项错误；D、高锰酸钾为三种元素组成，氧化物定义的前提是由两种元素组成，故高锰酸钾不是氧化物，D选项错误；故选A。8、A【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物，会严重污染空气，故A选项说法不符合绿色发展理念；B、乙醇属于可再生资源，使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用，缓解能源危机，故B选项说法符合绿色发展理念；C、共享单车出行，不消耗化石燃料，绿色出行，故C选项说法符合绿色发展理念；D、爱护水资源包括节

16、约用水和防治水污染，一水多用，节约水资源，故D选项说法符合绿色发展理念；故选：A。9、B【解析】A、二氧化碳溶于水且和水反应，但温度变化不大，不符合题意；B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，符合题意；C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，不能发生化学反应，不符合题意；D、氯化钠溶于水温度变化不大，不能发生化学反应，不符合题意。故选B。10、C【解析】由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生，但反应前后的质量和化学性质都不变，符合催化剂的定义，属于催化剂。故选C。11、B【解析】氧化铁和稀硫酸反应，生成硫酸铁和水；氧化铝和稀硫酸反应，生成硫酸铝和水。根据质量守恒定律分析，可知，硫酸中氧

17、元素质量和硫酸铝、硫酸铁中氧元素质量相同，而氧化铝和氧化铁中氧元素质量与水中氧元素质量相同。由所发生反应的化学方程式可以得到如下关系：设水的质量为x。 x=1.8g水中氧元素质量=所以原混合物中氧元素质量为1.6g。故选B。12、D【解析】A、比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量，可收集一瓶空气和人呼出的气体，分别滴加澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，选项中实验方案正确，故不符合题意；B、由图可知，左边试管中的气体为CO2和O2，右边试管中的气体为O2，其它条件不变，可以采用对比科学思想探究CO2对铜生锈是否有影响，故不符合题意；C、由图可知，两支试管中的液体体积相等，溶质氯化钠加入量也相等

18、，其它条件也相等，只有溶剂不同（水、汽油），可以采用对比科学思想探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故不符合题意；D、利用该装置可以发现试管盖住的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，只能证明可燃物燃烧需要氧气，不能证明燃烧需要温度达到着火点，选项实验方案不能达到目的，故符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、3Fe+2O2Fe3O4化合反应CaCO3CaO+CO2分解反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应【解析】（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，

19、化学方程式为，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。（3）铁丝与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为，反应物是单质和化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；14、维生素 碘 合成 【解析】（1）水果和蔬菜中富含的主要有机营养素是维生素；（2）人类得了甲状腺肿大症，可能是缺乏碘元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜，保鲜膜的材质属于合成材料。15、稀盐酸Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O0.3gMg（OH）2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl【解析】（1）“酸洗”时，一般选用稀盐酸而不用稀硫酸，不选用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于

20、水，会阻止反应的进行，故答案为稀盐酸；稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故答案为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；（2）设0.3gMg(OH)2消耗HCl的质量为x。，解得x0.38g设0.5gNaHCO3消耗HCl的质量为y。，解得 y0.22g服用Mg(OH)2的剂量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以药效强于NaHCO3，故答案为0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物

21、质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。16、铜片 CO Fe、Cu、Ag 【解析】（1）黄铜是铜的合金，硬度大于纯铜，故互相刻划的时候铜片上留下划痕；（2）根据高炉炼铁的原理：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2可知，在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应，是还原剂；（3）向Fe（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，如果锌足量，则锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，如果锌剩余，则锌再和硝酸铁反应生成硝酸锌和铁；已知充分反应后过滤，得到无色滤液，说明硝酸银、硝酸铜、硝

22、酸铁都已经完全反应，则滤渣中一定含有的金属是反应生成的银、铜、铁。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、AC 2H2O22H2OO2 a A 【解析】（1）A 本实验是利用红磷在集气瓶中燃烧，消耗氧气，使瓶的气压降低，打开止水夹后在大气压的作用下水倒流到集气瓶，水的体积等于空气中氧气的体积，装置气密性良好，保证实验A成功的条件，符合题意；B 红磷燃烧后，立即打开弹簧夹，集气瓶内的空气逸出，会使测量结果偏大，红磷燃烧后，立即打开弹簧夹，不是保证实验A成功的条件，不符合题意； C 红磷足量才能将空气中氧气完全消耗，才能准确测量空气中的氧气体积，是保证实验A成功的条件，符合题意。

23、故选AC。（2）实验B仪器中发生化学反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学反应方程式为2H2O22H2OO2；（3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速率，常在氧气瓶和病人吸氧管之间接入C图所示装置，在集气瓶装半瓶水，将a端接氧气钢瓶；（4）A实验是利用红磷在集气瓶中燃烧，消耗氧气，使瓶的气压降低，打开止水夹后在大气压的作用下水倒流到集气瓶，水的体积等于空气中氧气的体积，能达到实验目的；B实验中80水中白磷温度达到着火点，与氧气接触发生燃烧，10水中白磷温度没有达到着火点，与氧气接触不发生燃烧，说明可燃物燃烧条件是与氧气接触，并不探究其他条件，不能达到实验目的

24、；D实验的实验现象是铁丝生锈，U型管左端液面上升，只能说明铁丝生锈时会消耗空气某种气体，不能探究铁生锈的条件。上述A、B、D三个实验中，能达到实验目的的是A。18、Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 甲中压强增大，使稀盐酸进入到乙中，与难溶于水的碳酸钙发生反应 融化，但不燃烧 白磷燃烧 白磷不燃烧，虽然，因甲中压强增大，进入到乙中的过氧化氢受热分解生成了氧气，但氧气量少，不足以使白磷燃烧 【解析】（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，所以打开b和a，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是：Ca（OH）2+CO

25、2=CaCO3+H2O，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是：甲中压强增大，使稀盐酸进入到乙中，与难溶于水的碳酸钙发生反应；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气，80热水及一小块白磷，没有与氧气接触，所以观察到乙中白磷的现象是：融化，但不燃烧，打开b和a，当分液漏斗中的过氧化氢溶液全部注入后，关闭a，生成氧气，观察到乙中白磷的现象是：白磷燃烧，关闭b，一段时间后，白磷的现象及原因是：白磷不燃烧，虽然因甲中压强增大，进入到乙中的过氧化氢受热分解生成了氧气，但氧气量少，不足以使白磷燃烧。【点睛】在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的提

26、示进行解答。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.9 9.8 40% 35.5% 【解析】解：处理后的数据如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的质量/g202020202020加入氢氧化钠后没反应时的总质量144.5164.5184.5199.6209.8220反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189.8200220质量变化004.99.89.80每次产生沉淀的质量/g00mn9.80可知，开始是氢氧化钠和硫酸反应，后来是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，且第五次实验是恰好完全反应。所以上述表格中产生沉淀的质量：m4.9，n9.8。根据第四次实验数据求算所加NaOH溶液中溶质的质量分数。设所加NaOH溶液中溶质的质量分数为x x40%设第五次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为y此时所得溶液的质量为200g根据钠元素守恒可得关系为 y35.5%故答案为（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。