北京市和平北路校2021-2022学年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是AHBH2CH+DH2O2己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A23B46C92D963如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是AY中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯YBt1时，三种物质的饱和溶液升温到t2，溶液中溶质质量分数的大小关系是YXZCt3时，X、Y的饱和溶液降温到t2，析出晶体较多的是XDt3时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量XY4化学知识有助于我们科学生活。

3、下列说法不正确的是A共享单车的推广可节约资源，减少空气污染B家用天然气泄漏，应立即开灯查找泄漏源C合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值D食品包装袋内常填充氮气用来防腐5要使如图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）锌和稀硫酸石灰石和盐酸蔗糖和水氧化钙和水ABCD6通常情况下，空气中体积分数约占21%的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体7如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子下列说法中错误的是A甲是SO2B该反应属于化合反应C反应前后，分子、原子种类均不变D反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2128下列对实验现象的描述正确的是(

4、 )A向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色B向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体C加热盛有鸡蛋清溶液的试管，出现黄色沉淀D灼烧一根棉纱线，闻到烧焦羽毛的气味9鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的A纯碱和食盐（稀盐酸）B硬水与软水（肥皂水）C羊毛与涤纶（灼烧）D氧化铜与木炭粉（观察颜色）10抗癌新药“西达本胺”(C22H19FN4O2) 已全球上市。下列说法正确的是A西达本胺中碳元素含量最高B西达本胺属于有机高分子化合物.C一个西达本胺分子中含有一个氧分子D西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:211自来水厂通常向水中通入氯气进

5、行杀菌消毒，其反应的化学方程式为:，有关该反应下列说法正确的是( ).A上述反应中共有2种氧化物B该反应是置换反应C反应前后分子个数、原子个数都没有改变D生成物中Cl元素的化合价均为-1价12物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是()A液氧用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性B洗洁精用于清洗油污，是因为洗洁精具有乳化作用C二氧化碳用于大棚种植，是因为二氧化碳是光合作用的原料D氮气用作粮食的保护气，是因为常温下氮气化学性质稳定13化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是A根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法B根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反

6、应能否发生C根据元素的相对原子质量表，可以判断元素的化学性质D根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素14合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（ ）AKNO3是一种复合肥B农作物缺氮会引起叶子发黄C玉米倒伏是因为缺磷D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉15用右图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（ ）A固体：硝酸铵；液体：水B固体：生石灰；液体：水C固体：碳酸钠；液体：稀盐酸D固体：氯化钠；液体：水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(

7、K2Cr2O7)，酸化的重铬酸钾遇酒精由橙红色变灰蓝色，以检验司机是否酒后驾驶。重铬酸钾溶于水，在水中解离出钾离子和重铬酸根离子。请按要求完成下面问题：(1)重铬酸钾溶液中分子的符号_。(2)重铬酸钾中铬元素的化合价_。(3)重铬酸钾中阳离子的符号_。(4)重铬酸钾中阴离子的符号_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某同学对CaH2的制备和性质进行探究。用H2与钙加热制得CaH2 钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体 CaH2要密封保存，遇水反应也生成一种碱和一种气体设计的制取装置如图所示装置B的作用是_； 制备CaH2实验结束后，取少量产物，小心加入水中，观察有气泡产生

8、，在溶液中滴入石蕊试液后显_色。该同学据此判断：实验中确有氢化钙生成，其他同学提出结论不一定正确，原因是_。 取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中，产生大量气泡，过滤，得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。则该气体为_(写化学式)。对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验： 猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因_实验现象结论实验一：取滤

9、液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液 _猜想二不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸 _猜想三成立（定量分析）取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g，则该样品中CaH2的质量分数为_(写出计算过程).18（8分）含氮化合物是重要的化工原料。（1）氨气是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。（2）氨气溶于水显碱性，是因为氨气与水反应生成了碱，请写出这种碱的化学式_。（3）NH4NO3 是一种重要的氮肥，请标出 NH4NO3中氮元素的化合价_。已知NH4NO3和KCl固体混合物中氮元素的

10、质量分数为28%，则混合物中KCl的质量分数 为_。（4）请完成鉴别氯化铵和硝酸铵两种溶液的实验报告。实验步骤实验现象实验结论_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如下图），为确认其中的溶质，同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去，回答有关问题。猜想：该溶液的溶质是NaCl；猜想：该溶液的溶质是NaOH；猜想：该溶液的溶质是Na2CO3；猜想IV：该溶液的溶质是NaHCO3。常温下，有关物质的相关信息如下表：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH71311

11、9从物质的相关信息可知，该溶液的溶质不是NaHCO3，因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是_（精确到0.1%）。测定溶液的pH大于7，该溶液的溶质不是_（填化学式）。同学们又进行了如下实验，实验过程如下：产生白色沉淀的化学方程式是_。实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有_。该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，并且_（填“没有”、“部分”或“全部”）变质。提纯该无色溶液的步骤是：先向无色溶液中加入适量的_，然后过滤。反应化学方程式是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢

12、元素和氢原子，故A错误；B、表示氢分子，故B正确；C、表示氢离子，故C错误；D、表示水分子，不能保持氢气化学性质，故D错误。故选：B。2、B【解析】根据质量守恒定律，生成D的质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x， 则=，解得x=46，故选B。3、C【解析】试题分析：海水晒盐的原理是蒸发，Y的溶解度随温度的变化变化不大，采用蒸发结晶的方法提纯，A正确；由溶解度曲线可知，X、Y的溶解度随温度的升高而增大，故升温后溶质的质量分数不变，Z的溶解度随温度的升高而减小，故升温后有晶体析出，溶质的质量分数变小，B正确；t3时，等质量的X、Y的饱和溶液降温到t2，析出晶体较多

13、的是X，C错误；t3时时X的溶解度比Y的大，即等质量的X、Y溶解时Y需要的溶剂的量更多，配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量XY，D正确。故选C。考点：溶解度曲线4、B【解析】A. 共享单车的推广可节约资源，减少污染物的排放，选项正确，不符合题意；B. 家用天然气泄漏，不能立即开灯查找泄漏源，否则易引发爆炸，选项错误，符合题意；C. 合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值，选项正确，不符合题意；D. 氮气的化学性质稳定，食品包装袋内常填充氮气来隔绝氧气，防止食品因缓慢氧化而变质，选项正确，不符合题意。故选B。5、C【解析】锌和稀硫酸反应生成氢气，能使装置中的小气球鼓起来；石灰石

14、和盐酸反应生成二氧化碳，能使装置中的小气球鼓起来；蔗糖溶于水，温度不变，不能使装置中的小气球鼓起来；氧化钙和水反应放热，导致瓶内气体膨胀，能使装置中的小气球鼓起来。故选：C。6、B【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，选项A错误；B、氧气大约占空气体积的21%，选项B正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，选项C错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，选项D错误。故选B。7、C【解析】由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，反应的化学方程式是： 。【详解】A、由上图可知，一个甲分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的，化学式为SO2，选项A正确；B、该反应由

15、两种物质生成了一种物质，属于化合反应，选项B正确；C、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，原子的种类没有改变，选项C错误；D、由上图分析可知，反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为212，选项D正确。故选C。8、A【解析】A、加碘盐加的是碘酸钾不是碘单质，碘酸钾不能使淀粉变蓝色；A正确；B、葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸会产生砖红色沉淀；B不正确；C、加热能使蛋白质变性，但不会产生黄色沉淀，C不正确；D、棉线燃烧没有任何特殊的气味，D不正确。故选A。9、D【解析】A、碳酸钠俗称为纯碱，能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体；氯化钠俗称食盐，不与稀盐酸发生反应；当向两物

16、质滴加稀盐酸晨，有气泡产生的为纯碱，无明显现象的为食盐；滴加稀盐酸可鉴别两种物质；B、硬水中因含较多的钙镁离子，当向其加入肥皂水时会形成大量白色沉淀而泡沫较少；向软水中加入肥皂水中能产生较多的泡沫；加入肥皂水可鉴别出两种液体；C、羊毛是蛋白质，灼烧时会发出烧焦的羽毛味；而涤纶为合成纤维，其组成元素比较复杂，灼烧时会产生刺激性气味；灼烧的方法可鉴别两种纤维；D、氧化铜为黑色粉末，木炭粉也是黑色粉末，仅从外观颜色上是不能区别出两种物质的；故选D点评：鉴别物质时，通过所使用的试剂或方法能出现明显不同现象时，物质可以鉴别；若现象不明显或无现象时，鉴别操作则不能达到预期效果10、A【解析】A西达本胺中碳

17、、氢、氟、氮、氧元素的质量比为：（1222）：（122）：19：（144）：（162）=264：22：19：56：32，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；B有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而西达本胺的相对分子质量为：1222+119+19+144+162=390，不属于有机高分子化合物，故错误；C分子是由原子构成的，一个西达本胺分子中含有2个氧原子，不含氧分子，故错误；D西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为：（1222）：（122）：19：（144）：（162）=264：22：19：56：32，故错误。故选：A。11、C【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、

18、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1，反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl；【详解】A、上述反应中有H2O一种氧化物，故选项错误；B、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误；C、该反应前后分子个数均为2个，原子个数没有改变，则反应前后分子个数、原子个数都没有改变，故选项正确；D、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HClO、HCl中氯元素的化合价是x、y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1

19、价，（+1）+y=0，则y=-1价；故选项错误。故选C。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。12、A【解析】A、液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，错误；B、洗洁精用于清洗油污，是因为洗洁精有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，正确；C、二氧化碳应用于大棚种植，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，正确；D、氮气用作粮食的保护气，是因为氮气化学性质比较稳定，无毒无害且资源丰富，正确。故选A。点拨：氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，但是不具有可燃性

20、，不能燃烧，不能作为燃料。13、C【解析】试题分析：A、根据溶解度曲线，溶解度随温度变化较大的物质，用冷却热饱和溶液的方法，溶解度随温度变化较小的物质，用蒸发溶剂的方法；B、复分解反应的条件是有沉淀、气体、水生成，根据溶解性表，可以判段是否有沉淀产生；C、元素的化学性质与最外层电子数有关，与元素的相对原子质量无关；D 根据金属活动顺序表，排在前面的金属能够将排在后面的金属，从它的盐溶液中置换出来。故选C考点：得到晶体的方法、复分解反应的条件、元素的化学性质的影响因素、金属活动性顺序表的应用14、C【解析】试题分析：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。故选项说法正确。B、农作物缺氮会引起

21、叶子发黄，故选项说法正确。C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误。D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确。故选C。考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别15、B【解析】刚开始时能够使气球膨胀，说明密闭容器内的压强增大，可以是反应产生了气体，也可以是反应或物质溶于水放热，使密闭容器中的气体受热膨胀，压强增大，但由于过一段时间又恢复到原状，说明应该是放热，随着时间的推移，热量散失了。【详解】A、硝酸铵溶于水是吸热的，温度降低，不符合题意；B、生石灰和水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，符合题意；C、碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，气球先膨胀，但是一段时

22、间后不会恢复原状，不符合题意；D、氯化钠溶于水无明显变化，不符合题意；故选B二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、H2O K+ 【解析】(1)重铬酸钾溶液中分子是水，其符号为H2O，故填：H2O。(2)重铬酸钾中铬元素的化合价为+6，故填：。(3)重铬酸钾中阳离子是钾离子，故填：K+。(4)重铬酸钾中阴离子是重铬酸根离子，带有2个单位负电荷，故填：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、吸收水蒸气 蓝色 可能是钙和水反应 H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 无明显现象 过一会儿有气泡产生 84% 【解析】本题在对CaH2的制备和性质进行探究的情境下考查了获取

23、信息的能力，反应后物质的成分，酸、碱、盐的性质和化学综合计算，综合性较强。首先分析题目中所给的信息，然后结合学过的知识对信息加以整合，依据题意分析问题、解决问题。CaH2的制备：（1）阅读信息资料中钙与氢气反应时必须是干燥的氢气，氢化钙不能与水接触，所以装置B的作用是吸收水蒸气；（2）氢化钙和水反应会生成碱，碱能使石蕊变蓝色，所以在溶液中滴入石蕊试液后显蓝色；钙和水反应也会生成碱，实验中不能确定确有氢化钙生成；CaH2的性质探究：（1）点燃产生的气体，火焰淡蓝色，说明气体具有可燃性，将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象，说明产物不是二氧化碳，该气体不含碳元素，根据质量守恒定律该气体为H2；（2）

24、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以猜想四不合理，化学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH；实验验证：碳酸盐和钙离子接触会生成沉淀，酸和碳酸盐反应会生成二氧化碳气体，NaOH、Na2CO3的混合物中加入盐酸时，盐酸先消耗氢氧化钠，氢氧化钠完全消耗后，再消耗碳酸钠，所以混合物中加入盐酸后开始不产生气泡，过一会儿有气泡产生。因此：实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液无明显现象猜想二不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸过一会儿有气泡产生猜想三成立【定量分析】设参加反应的氢化钙质量为x，依据元素守恒可知，氢化钙和水反应生成氢氧化

25、钙和氢气，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以CaH2Ca(OH)2CaCO3 42 100 x 2g x=0.84g样品中CaH2的质量分数 100%=84%。18、分子 NH3H2O 20% 取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液 产生白色沉淀；无明显变化 是氯化铵溶液；是硝酸铵溶液 【解析】解：（1）氨气是由氨分子构成的；故填：分子；（2）氨气与水反应生成了氨水NH3H2O；故填：NH3H2O；（3）在铵根中，氮元素显3价，在硝酸根中，氮元素显+5价，化合价标注在化学式中对应元素符号的正上方，正负号在前，数字在后，所以NH4NO3中氮元素的化合价表示为：；设混合

26、物的质量为100g，则其中含氮元素的质量为：100g28%28g，则硝酸铵的质量为：28g80g，含氯化钾的质量为：100g80g20g，则混合物中氯化钾的质量分数为：100%=20%；故填：；20%；（4）氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀而硝酸铵与硝酸银溶液不能反应，所以鉴别时可设计如下实验：取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成的则是氯化铵溶液，无明显变化的则是硝酸铵溶液；故填：实验步骤实验现象实验结论取两种溶液少量置于两只试管中，再分别滴加硝酸银溶液产生白色沉淀；无明显变化是氯化铵溶液；是硝酸铵溶液四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、8.8

27、%NaClNa2CO3+CaCl2CaCO3+2NaClNaOH、Na2CO3部分Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH【解析】查阅资料根据计算可以知道在20时饱和碳酸氢钠的质量分数为：100%=8.8%进行实验（1）测定溶液的pH大于7，该溶液的溶质不是NaCl，因为氯化钠溶液的pH=7（2）加过量CaCl2溶液，产生白色沉淀且沉淀与盐酸作用产生气体，即A为CaCO3，则原无色溶液中含有Na2CO3；无色溶液B使无色酚酞变红，则B为NaOH；故原溶液中溶质为NaOH、Na2CO3；故答案：Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；NaOH、Na2CO3获得结论该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，并且部分变质。拓展提纯该无色溶液NaOH的步骤是加入Ca(OH)2 发生反应为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH