山东省济宁市邹城市第八中学2022年中考押题化学预测卷含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。则剩余固体的质量不可能是A26. 2gB26.6gC26. 0gD25. 8g2按下列实验装置进行相关实验,其中能达到实
2、验目的是A检验氧气B验证质量守恒定律C硬水软化D加热液体3区分下列各组物质的两种方法都合理的是ABCD区分的物质硝酸铵和磷矿粉氮气和二氧化碳硬水和蒸馏水羊毛线和腈纶线方法一观察颜色通入石蕊溶液中品尝味道用手触摸方法二加熟石灰研磨用燃着的木条检验加肥皂水点燃闻气味AABBCCDD4为解决鱼在运输过程中的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂,它与水反应后的生成物可能是ACaO和O2BCaCO3和H2CCa(OH)2和O2DCaCl2和O25为保护水资源,下列做法不合理的是()A逐步淘汰高耗水生产工艺B加强对水资源监测C生活污水集中处理后排放D园林花圃采用大水漫灌6为除去下列物
3、质中的杂质(括号内是杂质),下列方法正确的是选项选项物质方法ACaO粉末(CaCO3)加入过量的水,充分搅拌后过滤BCuSO4溶液(H2SO4)加入过量CuO粉末,微热,充分反应后过滤CNaOH溶液Ca(OH)2加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤DFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤AABBCCDD7把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,在铁钉表面产生气泡;溶液由无色逐渐变为浅 绿色 铁钉质量减轻;溶液的质量增加。以上叙述正确的是()ABCD8现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示,下列说法不正确的是( )
4、A反应过程中先冒气泡,后产生白色沉淀B滴至bg时,溶液中的含HCl、NaCl两种溶质C滴至cg时,溶液恰好完全反应D滴至dg时,溶液pH79铜能与硝酸反应,但不产生H1根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)1+1X+4H1O,推测 X 的化学式是()AN1O3 BNO1 CNO DN1O10正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子BKCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C、表示的粒子都是阳离子DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物11下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是()A向一定量的氧化铜粉末中
5、逐渐加入稀硫酸至过量B向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C在饱和石灰水中加入少量生石灰D在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量12生活中处处有化学。如图是某矿泉水的标签,下列对该矿泉水的叙述有误的是( ) A从物质组成上看,属于混合物B从化学性质上看,溶液显酸性C可以用肥皂水来检验其硬度D从构成上看,该矿泉水中不含离子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_。(2)图中属于同种元素的微粒是_(填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于_(填“酸”
6、“碱”“盐”或“氧化物”)。14请用数字和化学符号填空。(1)水银_,(2)氟元素_,(3)氧化铝中铝元素的化合价 _,(4)醋酸溶液中的溶质_。15如图是碳的几种单质的模型图,图中小圆圈均代表碳原子根据所学知识回答问题:画出碳原子结构示意图:_甲、乙、丙对应三种碳单质,图甲单质的名称是_,图丙单质的化学式是_若碳为+4价,氯为-1价,由碳和氯组成的化合物的化学式为_16某中学探究性学习小组对来河的水质状况进行有关检测:(1)取水后除去水中难溶性固体杂质的操作是_。(2)含有较多钙、镁离子的水称为_(选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用日常
7、生活中将水_可使水软化。区别硬水和软水可加入试剂_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17写出仪器名称_实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取装置为_ 氧气能用E装置收集的原因_,二氧化锰在该反应中的作用是_作用该反应的文字表达式为_,如何检验该气体为氧气_用B装置制取氧气的文字表达式为_,实验过程要控制反应的速率,应对装置如何改进_常温下用锌和稀硫酸反应可以制取氢气,已知氢气难溶于水,密度比空气小,则发生装置为_,收集装置为_如果用F装置收集氢气,气体应从_端通入18结合图中仪器分析并回答下列问题:(1)写出仪器A的名称:_;(2)实验室制取二氧化碳所需的药品是_
8、,组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还需要选择的仪器有_(填字母序号),反应的化学方程式为 _。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)将一定量的稀盐酸逐渐加入到30g黄铜(铜锌合金)样品中,恰好完全反应,产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示。试计算:样品中含锌的质量;所用稀盐酸中溶质的质量分数;将反应后溶液蒸发44.6g水仍无晶体析出,计算溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,镁完全反应后,铁和氯化铜反应生成
9、氯化亚铁和铜,碳和氯化铜不反应。【详解】设7.2g镁和氯化铜完全反应产生铜的质量为x 若铁没有反应,剩余固体的质量为 设5.6g铁和硝酸铜完全反应产生铜的质量为y若铁完全反应,剩余固体的质量为铁没有反应或部分反应,因此剩余固体的质量大于或等于25.8g,小于26.6g。故选B。【点睛】实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质,为碳、铜和铁,镁完全反应,铁没有反应或部分反应。2、A【解析】A、氧气具有助燃性,检验一瓶无色气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,观察带火星的木条是否复燃,能达到实验目的,故符合题意;B、有气体参与或生成时,要在密闭容器中验证质量守恒定律,因为,气体容易逸出
10、,导致反应前后物质总质量不相等,无法达到实验目的,故不符合题意;C、硬水软化常通过煮沸的方法,过滤达不到软化的实验目的,故不符合题意;D、给烧杯中液体加热时,液体的量应以容积的1/32/3为宜,加热时,须垫石棉网,该选项中没有石棉网,不能达到实验目的,故不符合题意。3、A【解析】A、观察颜色,呈灰白色的是磷矿粉,可以鉴别;加熟石灰研磨,产生刺激性气味气体的是硝酸铵,可以鉴别;故选项正确;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,氮气不能,可以鉴别;氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项错误;C、硬水和蒸馏水不能用品尝味道的方法进行鉴别,
11、故选项错误;D、羊毛线和腈纶线用手触摸的方法不能鉴别,故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。4、C【解析】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,故A不可能;B、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;C、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,故C正确。D、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;故选:C。5、D【解析】A、逐渐淘汰高消耗水生
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