南京市秦淮区四校~2022年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系，下

2、列说法与图象不相符的是A将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B将盐酸逐渐加入氧化铜中，n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸Dt2时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶剂最少的是a2下列各图中“”和“”分 别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是ABCD3下列说法中正确的是（）A用活性炭可除去水中的色素和有异味的物质B人类利用的能量，都是通过化学反应获得的C灯帽盖灭酒精灯，是因为降低了可燃物温度D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红色固体4下列用品，利用了有机合成材料的是A真丝围巾B玻璃水杯C塑

3、料玩具D不锈钢餐具5关于化学方程式 H2 + Cl22HCl 的理解，正确的是A氢气加氯气生成氯化氢B该反应在常温下可以发生C化学变化前后，分子总数不发生改变D每 1 份质量的氢气与 1 份质量的氯气反应，生成 2 份质量的氯化氢6下列物质溶于水中，形成溶液的pH最大的是（）A柠檬汁BCaOCNaClDCO27保持水化学性质的微粒是A氢原子B氧分子C水分子D水原子8对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应AABBCCDD9下

4、列物质中，能与水反应且放热的是A二氧化碳B生石灰C氢氧化钠D食盐10下列关于化肥的说法不正确的是A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵(NH4)H2PO4都属于复合肥料C铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良11民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成12把一根洁净的铁钉放

5、入稀硫酸中，在铁钉表面产生气泡；溶液由无色逐渐变为浅 绿色 铁钉质量减轻；溶液的质量增加。以上叙述正确的是（）ABCD13下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是A电解水B水力发电C太阳能热水器D干电池14下列离子结构示意图中,表示阴离子的是ABCD15把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）7.62.00.20反应后的质量（g）3.2X5.80.4AX=0.4B丁一定是单质C甲和乙是反应物D反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：14二、填空题（本大题共1小

6、题，共6分）16化学是人类进步的关键。材料:PLA化学式为:(C3H4O2)n常用于制造可降解塑料。PLA_ (选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物,在自然环境中能完全降解生成两种生活中常见氧化物:CO2和_。能源:科学家们最新研制出利用太阳能产生激光使海水分解的新技术。其中海水分解可用化学方程式2H2O H2+O2表示,TiO2在反应中起到_作用。利用该技术可将太阳能转化为理想能源_能。环境:为减少“温室效应”带来的负面影响,科学家在高温、高压下以二氧化碳和氨气为原料制得尿素CO(NH2)2,同时有水生成,这是固定和利用二氧化碳的成功范例。请写出该反应的化学方程式: _.三、简答题（本

7、大题共2小题，共25分）17（8分）我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉熄的历史。东晋抱朴子中记载:“以曾青涂铁铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。战国周礼中记载。“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙)。将“灰溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。元代庚道集中记载“点铜皮银(即单质铜与砷熔合形成银白色的物质)。请运用你学过的化学知识回答下列问题:中发生反应的化学方程式为 ：_。中涉及的两种反应类型是_和_。将“灰”溶于水实际是生石灰与水反应生成_(填物质的俗名),该变化中明显的实验现象是放出_。工业上用“灰溶于水后制得的碱液与纯碱反应，可得到烧碱,写出用纯碱制烧碱的化学方程式

8、：_。 中的“银”_(选填“属于”或“不属于”合金。下列有关合金的说法正确的是_ . (填字母序号)。A合金不是单质 B合金中一定不含非金属 C合金属于金属材料D合金与其组分金属相比，熔点升高 E合金与其组分金属相比硬度增大某工厂欲从只含有溶质CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其简要工业流程如下图所示: 操作a、b的名称分别是_、_；实验室中,这两种操作都要用到的玻璃仪器是_。上述流程中A物质是_。写出上述流程中加入适量酸时反应的化学方程式:_。金属矿物的储量有限，而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外，还有_(写出一条即可)。18（8分）铜是人类最早利用的

9、金属之一。用“”连接金属铜的性质与用途（要求：性质不重复选择）。_利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件和部分产物已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根据上述信息，可推得：固体A的成分是_（写化学式）；它属于_（选填“纯净物”或者“混合物”），过程中发生了相同化学反应，其化学方程式为_，过程中分离操作的名称是_；实验室中进行该操作，常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗，还有_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需

10、要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。向装置中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_； Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_。验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_。反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_。（用化学方程式表示）参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1

11、、C【解析】A、相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中的氯离子质量相等，将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入盐酸完全反应，所得的氯化镁的质量相等，碳酸镁和盐酸反应的方程式为：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2，氧化镁和盐酸反应的方程式为：MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等质量的氯化镁，则实际参与反应的碳酸镁与氧化镁的质量比为84:40，说法与图像相符；B、将盐酸加入到氧化铜中，盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水。而随着盐酸的滴加，氧化铜会逐渐减小至消失，直到稀盐酸过量。n点对应的拐点，即稀盐酸和氧化铜反应恰好结束的时刻。m点对应的是稀盐酸滴加过量的状态。而无论稀盐酸是否过量，

12、溶液中铜元素的质量始终不变，说法与图像相符；C、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。稀硫酸和硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀。所以当滴入稀硫酸，就会产生沉淀物，所以沉淀物的起始点为0，说法与图像不相符；D、t2时，a物质的溶解度最大，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中，a的溶液中溶剂质量最小，降温到t1时溶剂质量不变，因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液，说法与图象相符。故选C。2、C【解析】A、图中只有一种分子，属于纯净物，A选项不正确，不符合题意；B、图中只有一种分子，属于纯净物，B选项不正确，不符合题意；C、图中有两种分子，属于混合物，C选项正确，符合题意；D、图中只有一种分子，属于纯净

13、物，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题从微观上考查纯净物和混合物的区分，结合微粒示意图，只含一种分子的物质属于纯净物，由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物。认真观察微粒图是解题的关键。3、A【解析】A. 活性炭结构疏松多孔，有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和有异味的物质，选项正确；B. 人类利用的能量，不都是通过化学反应获得的，如水力发电、风力发电等，选项错误；C. 灯帽盖灭酒精灯，是因为隔绝了空气，选项错误；D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，选项错误。故选A。4、C【解析】A、真丝围巾是用真丝制成的，属于天然材料，故选项错误。B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的

14、主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。D、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，不锈钢属于金属材料，故选项错误。故选：C。5、C【解析】A在反应中“+”读作“和”，故A错误；B由方程式可知该反应的条件是点燃，在常温下不可以发生，故B错误；C由方程式可知，反应前2个分子，反应后2个分子，分子总数没有发生改变，故C正确；D由方程式可知，2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢，故D错误。故选：C。6、B【解析】A、柠檬汁呈酸性，pH小于7；B、氧化钙与水反应生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性，pH大于7；C、氯

15、化钠的水溶液呈中性，pH等于7；D、二氧化碳的水溶液是碳酸，呈酸性，pH小于7；故选：B。7、C【解析】由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，水是由水分子构成，保持水化学性质的微粒是水分子。故选C。8、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快，故能说明分子运动速率随温度的升高而变快，正确；B、进行对比实验研究影响反应的因素时，要控制变量保持一致，探究水对铁钉锈蚀影响时，应控制铁钉都与氧气接触，其中一个不能与水接触，一个与水接触，错误；C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件，应控制其他变量保持相同，应将红磷换成白磷进行对比实验，错误；D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色，错误。

16、故选A。9、B【解析】A、二氧化碳溶于水且和水反应，但温度变化不大，不符合题意；B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，符合题意；C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，不能发生化学反应，不符合题意；D、氯化钠溶于水温度变化不大，不能发生化学反应，不符合题意。故选B。10、B【解析】A. 氮肥能使植物枝繁叶茂，叶色浓绿；磷肥使植物根系发达，果实累累，抗旱抗寒；钾肥使植物茎秆粗壮，抗倒伏；化肥对提高农作物的产量具有重要作用，正确；B. 只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氯化钾(KCl)属于钾肥；磷酸

17、氢二铵(NH4)H2PO4属于复合肥料，错误；C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气，嗅到刺激性气味，正确；D. 酸和碱会发生中和反应生成盐和水，化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良，正确。故选B。11、C【解析】A、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，正确；B、由化学式可知，乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47，正确；C、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外，还会生成含氮的化合物，错误；D、由化学式可知，每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的，共含93个原子，正

18、确。故选C。点睛：结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。12、D【解析】把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中的反应原理：FeH2SO4=FeSO4H2，在铁钉表面产生气泡；溶液由无色（稀硫酸）逐渐变为浅绿色（FeSO4）溶液 铁钉被消耗，铁钉质量减轻；根据FeH2SO4=FeSO4H2可知，每56份质量的铁能生成2份质量的氢气，溶液的质量增加；描述正确的是：；故选：D。13、D【解析】A.电解水的过程是将电能转化成化学能；B.水力发电的过程是将水能转化成电能；C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能；D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。14、C【解析】A、核内质子数=核外电子数，为原子，故

19、错误；B、核内质子数=核外电子数，为原子，故错误；C、质子数核外电子数，为阴离子，故正确；D、核内质子数核外电子数，为阳离子，故错误；故选：C。【点睛】熟记规律：阴离子：核电荷数=质子数核外电子数；原子：核电荷数=质子数=核外电子数；阳离子：核电荷数=质子数核外电子数。15、B【解析】试题分析：A、X=7.6+2+0.23.25.80.4=0.4，正确；B、甲乙质量减少，是反应物，丙丁质量增加，是生成物，丁不一定为单质，错误；C、甲乙质量减少，是反应物，正确；D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是：（7.63.2）：（5.80.2）=11：14，正确；故选B。考点：质量守恒定律及其应用二、填空题

20、（本大题共1小题，共6分）16、属于 H2O 催化 氢 CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O 【解析】(1) 相对分子质量比较大的有机化合物是有机高分子化合物，(C3H4O2)n属于有机高分子化合物。根据化学反应前后元素的种类不变，(C3H4O2)n在自然环境中能完全降解生成两种生活中常见氧化物是CO2和H2O。(2) 在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质不改变的物质是催化剂，在化学方程式中，催化剂写在“=”的上面。2H2O H2+O2中，TiO2在反应中起催化作用。利用该技术可将太阳能转化为理想能源氢能。(3) 根据题意，反应的化学方程式为：CO2+2NH3

21、CO(NH2)2+H2O三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 化合反应 分解反应 熟石灰 热量 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH 属于 ACE 过滤 蒸发 烧杯、玻璃棒、漏斗 铁 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 回收利用废旧金属 【解析】（1）由“以曾青涂铁铁赤色如铜” 可知该反应的反应为硫酸铜和铁，反应方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，故答案为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；（2）由“煤饼烧蛎房成灰”可知发生了如下化学反应：C+O2 CO2,属于化合反应，CaCO3 CaO+CO2,属于分解反应；生石灰与水反应的

22、反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，生成物的俗称叫熟石灰，该反应过程中溶液温度会升高，是放热反应，纯碱是碳酸钠，烧碱是氢氧化钠，纯碱制烧碱的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH；故答案为化合反应；分解反应；熟石灰；放热；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH。（3）这里的“银”是铜与砷熔合形成银白色的物质，属于合金；合金是由金属与金属或者金属与非金属混合形成的具有金属特性的金属材料，属于混合物，合金与其组成金属相比，熔点降低、硬度增大，故选项A、C、E符合题意。故答案为不属于；ACE。（4）经过操作a能得到固体和液体，故a操作为过滤，从液体中得到

23、晶体可以通过蒸发溶液得到，故b是蒸发操作，所用到的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒、漏斗；故答案为过滤；蒸发；烧杯、玻璃棒、漏斗；铁的金属性比铜强，可置换出硫酸铜中的铜，为使硫酸铜全部反应必须加过量的铁，所以过量的A是铁；故答案为铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁，所以加入适量酸是稀硫酸.通过操作a后，可以得到单质铜和硫酸亚铁溶液.有关反应的反应方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2。故答案为Fe+H2SO4=FeSO4+H2。（5）保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外，还可以回收利用废旧金属。故答案为回收利用废旧金属。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，位

24、置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，故要回收铜得到硫酸亚铁，可以加入铁；铁能溶解于酸，所以加稀硫酸可除去铜中的铁.然后据此解题.18、 Cu和Zn 混合物 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 过滤 玻璃棒 【解析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息。【详解】（1）物质的性质决定物质用途，由于要求性质不重复选择，所以得图为：（2）固体A加入足量稀硫酸反应得到硫酸锌和海绵铜，所以固体A中含有铜和锌，对应的化学式为 Cu和Zn，属于混合物，过程中发生了相同化学反应，都是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为 Zn

25、+H2SO4ZnSO4+H2，过程实现了固体和液体的分离，该分离操作实验是中为过滤；实验室中进行该操作，常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗，还有 玻璃棒。故答案为（1）；（2）Cu和Zn； 混合物； Zn+H2SO4ZnSO4+H2； 过滤； 玻璃棒。【点睛】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Na2CO3 除去水蒸气 把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2 【解析】（1）过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，还生成碳酸钠，化学式是Na2CO3，故填Na2CO3；Z中浓硫酸的作用是除去气体中的水蒸气，故填除去水蒸气。（2）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃，故填把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃。（3）由过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠可知，反应结束后，可以用水验证X瓶中过氧化钠是否有剩余，故反应的化学方程式写为：2Na2O2+2H2O4NaOH+O2。