2022届山东阳谷县中考化学四模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是A竹作笔杆羊毛为毫B杂木烧炭集烟成墨C浆压薄片晾干成纸D开石磨光做成砚台2甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化如下图所示，下列有关说法正确的是（）Ax的值是19B丙是该反应的催化剂C丁一定是化合物

2、D参加反应的甲和乙质量比为7:133下列实验操作正确的是A点燃酒精灯 B读取液体的体积C过滤 D倾倒液体4设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD5下列图象能正确反映对应变化关系的是A足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应B向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体D等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气6有关打火机的主要燃料丁烷(

3、C4H10)的说法不正确的是A具有可燃性B完全燃烧只生成水C碳、氢元素的质量比为245D一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成7如图是生活中一些物质的近似pH，下列有关说法错误的是（）A牙膏显碱性B胃酸过多的人应少吃苹果C醋酸能使酚酞试液变红D上述物质碱性最强的是炉具清洁剂8如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( )A甲试管中收集到的是一种可燃性气体B该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：19有关空气成分及污染物的说法中，正确的是A氧气有助燃性，可作燃料B氮气的含量最多且不活泼，常用作保

4、护气C一氧化碳污染空气，但其来源跟汽车尾气无关D二氧化碳容易形成酸雨，因为二氧化碳溶于水生成碳酸10下列说法中正确的是A氢氧化钠长期露置于空气中质量增加只与空气中的水蒸气有关B为延长保质期，用甲醛溶液浸泡海产品C决定元素种类的是原子的最外层电子数D用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故11食盐、食醋、纯碱和肥皂等，都是家庭中常用的物质，利用这些物质的性质你能完成的实验有（）区别食盐与纯碱；除去热水瓶或开水壶中的水垢；消除蚊虫叮咬的痒痛；检验厨房内CO是否过量；检验鸡蛋壳能否溶于酸；检验天然水是否为硬水ABCD12下列实验能达到预期目的是A除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中

5、灼烧B除去铁粉中的少量镁粉，可加入稀硫酸充分反应后过滤C为检验生石灰中是否含有熟石灰，可将其加水后滴加酚酞试液D除去硝酸钠中的硫酸钠，可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发13比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是A有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C金属元素的原子最外层电子数小于4，所以由金属元素组成的物质中金属元素一定显正价D单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质14正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子BKCl、KClO、KClO3中

6、氯元素的化合价相同C、表示的粒子都是阳离子DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物15下列说法中，正确的是A用水灭火时降低了可燃物的着火点B生铁和钢含碳量不同导致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法二、填空题（本大题共1小题，共6分）16氯化钠的部分溶解度如下：温度/102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21（1）20时，15g水中溶解_g氯化钠刚好形成饱和溶液。（2）粗盐（含有泥沙的氯化钠）提纯的实验过程如图所示，溶液A是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，操作是_。

7、三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）金属钛（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来金属”。由钛铁矿(主要成分为FeTiO3)经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如下：（反应的部分生成物已略去） FeTiO3叫钛酸亚铁，请标出钛酸亚铁中钛元素的化合价_。反应属于置换反应，写出该反应的化学方程式：_。生产过程中的反应可能是分解反应的是_(填序号)。近年来，利用电解熔融TiO2生成氧气和钛的方法来制备金属钛获得成功。若电解80Kg的TiO2，理论上生成钛的质量是多少？_（在答题卡上写出计算过程）18（8分）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。能说明水是由氢元素

8、和氧元素组成的实验是_（填序号）。A 水的净化 B 通电分解水 C 氢气在氧气中燃烧下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。温度/020406080溶解度11919028642163020时，将加入到水中充分搅拌后，所得溶液的质量为_。40时，要使接近饱和的溶液变为饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的是_（填序号）。A 升高温度 B 加溶质 C 加水 D 恒温蒸发水60时，分别用、制成饱和溶液，需要水的质量_（填“”、“”或“”）。80时，向饱和溶液和饱和溶液中分别加入等量（少量）的固体，在溶解过程中由饱和溶液变为不饱和溶液的是_（填溶质的化学式）。某晶体中有少量和杂质，要得

9、到纯净的方法是：在80，向其中逐渐加水至全部溶解，然后_、过滤、洗涤、干燥后得到晶体。实验室模拟工业粗盐精制的过程如下图所示。粗盐除含外，还含有少量、和泥沙等杂质。提供的试剂：溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、饱和溶液。过滤时使用玻璃棒的作用是_。欲除去混合液中的杂质，从提供的试剂中选出所代表的除杂试剂，按滴加顺序依次为：过量的_溶液、过量的溶液、过量的溶液。滤液中加入适量盐酸的目的是_。为充分反应得到较纯净的食盐，操作的具体方法是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：铁的活动性比铜强。对三种金属的活动

10、性顺序做出如下猜想：猜想一：RFeCu；猜想二：_；猜想三：FeCuR为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：金属与氧气反应的难易和剧烈程度。

11、金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。金属与_是否反应。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、竹作笔杆羊毛为毫，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、杂木烧炭集烟成墨，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、浆压薄片晾干成纸，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、开石磨光做成砚台，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。2、C【解析】由图可知反应前的总质量为14g+26g+3g+5g=48g，反应后的总质量为2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根据质量守恒定律有41+x=48，解得x=7，则有：A、x的值是7，A选

12、项说法不正确，不符合题意；B、丙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质，B选项说法不正确，不符合题意；C、甲、乙在反应前后质量减少是反应物，丁的质量在反应增加是生成物，甲和乙反应生成丁，丁一定是化合物，C选项说法正确，符合题意；D、参加反应的甲和乙质量比为(14-2):(26-7)=12:19，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查质量守恒定律，如图所示的直方图及数据计算出未知的质量，再根据化学反应的特点进行分析，尤其注意反应前后质量不变的物质，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质。3、B【解析】A、使用酒精灯时，禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中

13、操作错误；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中操作正确；C、过滤要用玻璃棒进行引流；图中操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中操作错误。故选B。4、D【解析】B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，据此分析；C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，据此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中，一段时间后，观察试管内剩余固体的量，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，可以达到实验目的，故该选项不符合题意；B、

14、该实验中，热水中的白磷不燃烧，而铜片上的白磷能够燃烧，由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触，铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了，且所处温度相同，白磷的着火点低于红磷的着火点，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的，故该选项不符合题意；C、两支试管中的铁钉均与空气接触了，空气中含有氧气，左侧试管中含有水，右侧试管中没有水，一段时间后，左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀，而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化，该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够与水反应，而氢氧化钠溶液中也含有水，且两支瓶子均为玻璃瓶，若

15、瓶内的二氧化碳气体被消耗，瓶子在大气压的作用下不易发生形变，因此该实验中无明显现象，所以不能达到实验目的，故该选项符合题意；故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量，不同实验组之间进行对照，以此得出该变量对实验结果的影响。5、A【解析】A、足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应，产生的氢气质量相等，镁的金属活泼性强，需要反应的时间短，选项A正确；B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，立刻产生硫酸钡沉淀，图像起点位置错误，选项B错误；C、在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体，未加入硝酸钾固体时，未饱和的硝酸钾溶液的溶质质量分数不为“0”，图像起点

16、位置错误，选项C错误；D、等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气的质量相等，选项D错误。故选A。6、B【解析】A、物质的性质决定物质的用途，丁烷是打火机的主要燃料，可见它定能燃烧放热，正确；B、丁烷中含有碳元素和氢元素，根据质量守恒定律可知，丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水，错误；C、丁烷中碳元素和氢元素的质量比=(124):(110)=24:5，正确；D、丁烷是由丁烷分子构成的，每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成，正确。故选B。7、C【解析】根据pH判断酸碱性，及指示剂变色情况进行分析。【详解】A、由图示信息可知牙膏pH大于7，显碱性，故A选项正确，不符合题意；B、由图示信

17、息可知苹果的pH小于7，显酸性，所以胃酸过多的人应该少吃苹果，故B选项正确，不符合题意；C、醋酸显酸性，而酚酞遇碱变红，遇酸性及中性均不变色，故C选项不正确，符合题意；D、由图示信息可知炉具清洁剂PH最大，所以其碱性最强，故D选项正确，不符合题意。故选C。8、D【解析】根据电解水的实验现象、结论以及注意事项来考虑，电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：1【详解】A、甲试管中收集到的气体体积大，是氢气，氢气具有可燃性，A正确。B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成，B正确；C、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性，C正确；D、，甲、乙两

18、试管内收集到的气体质量比约为4:31=1:8，不是8:1，D错误。故选D。【点睛】本题考查电解水的实现现象和结论，属于实验性简答题，难度比较小，要求同学们都知识掌握牢固，准确。9、B【解析】A. 氧气有助燃性，可作助燃剂，不可燃，不能作燃料，选项错误；B. 氮气的含量最多，占空气体积的78%，且不活泼，常用作保护气，选项正确；C. 一氧化碳污染空气，其来源跟汽车尾气有关，含碳燃料发生不完全燃烧产生一氧化碳，选项错误；D. 二氧化硫容易形成酸雨，因为二氧化硫溶于水生成亚硫酸，被氧气氧化后形成硫酸，选项错误。故选B。10、D【解析】A氢氧化钠固体易吸收空气中的水蒸气而潮解，还能吸收空气中的二氧化碳

19、生成碳酸钠，所以氢氧化钠长期露置于空气中质量增重与空气中的水蒸气和二氧化碳有关，故A错误；B甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品，故B错误；C决定元素种类的是原子的核内质子数，故C错误；D石油液化气遇明火可能会发生爆炸，所以用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故，故D正确。故选D。11、D【解析】纯碱中含有CO32，利用碳酸根遇酸会生成二氧化碳，氯化钠和酸不反应，可选择醋酸完成；除去热水瓶内壁上的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物可以除掉，可选择醋酸完成；蚊虫叮咬后释放出蚁酸，可用碱性溶液进行中和止痒，可选肥皂水完成；检验厨房内CO是否过量，要用灼热的氧化

20、铜粉末，在厨房中无法完成；检验鸡蛋壳能溶于醋酸，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可与醋酸反应生成可溶物，可以完成；检验天然水是否为硬水可用肥皂水，其中如果产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的硬水，可以完成。故选：D。12、A【解析】A. 除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中灼烧，因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体，而氧化铜不反应，故正确；B. 除去铁粉中的少量镁粉，加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应，除去杂质的同时，也将主要物质除去除去，故错误；C.检验生石灰中是否含有熟石灰，不可将其加水，因为生石灰与水反应会生成熟石灰，故错误；D. 除去硝酸钠中的硫酸钠，不可用氯化钡溶液，因为氯化

21、钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时，还会生成新的杂质氯化钠，故错误。故选A。13、D【解析】A、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，如，有单质和化合物生成，但是不属于置换反应，不符合题意；B、与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体，但是碳酸钠属于盐，不符合题意；C、金属元素的原子最外层电子数小于4，但是由金属元素组成的物质中金属元素不一定显正价，如铁单质中铁的化合价为0，不符合题意；D、单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质，说法正确，符合题意。故选D。14、D【解析】AH2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故说法错误；BKCl、

22、KClO中氯元素的化合价显+1价，化合价相同。KClO3中氯元素的化合价显+5价。故说法错误；C表示的是原子，故错误；DCO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，说法正确。故选D。15、B【解析】A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下，物质的着火点是物质固有的属性，一般情况下不能改变，选项A不正确；B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量0.03%2%，选项B正确；C、HNO3属于强酸，酸性强且具有腐蚀性，不能作为氮肥给植物补充氮元素，选项C不正确；D、防止铁制品生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气，但并不是所有的铁制品都可以用这种方法，

23、例如铁锅，选项D不正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、5.4 不饱和 过滤 【解析】（1）20时，氯化钠溶解度为36.0g，即100g水中可以溶解36.0g氯化钠，设15g水中能溶解氯化钠质量为m，则，m=5.4g，因此15g水可以5.4g氯化钠形成饱和溶液；（2）15mL水为15g，在20时，15g水最多溶解5.4g氯化钠，此时加入5g粗盐，其中还有杂质，说明氯化钠含量少于5g，所以形成溶液为不饱和溶液；经过操作实现了固液分离，常用操作为过滤。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 TiCl4+2MgTi+2MgCl2 48Kg 【解析】（1）在化学FeTiO3中，

24、因化合物中元素化合价的代数和为0，所以钛的化合价为0-（+2）-（-2）3=+4；所以表示为： ；（2）TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti根据质量守恒定律可知，还应有氯化镁，所以方程式是：2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti；（3）由反应的流程可知，H2TiO3煅烧生成了TiO2和水，属于分解反应；（4）设生成钛的质量为x x =48kg答：钛的质量为48kg。18、BC 136 BD 降温结晶 引流 溶液 除去过量的和 边滴加边用玻璃棒搅拌 【解析】（1）A、水的净化是除去水中的杂质，不能指明水的组成，故A错误；B、通电分解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元

25、素组成的，故B正确；C、氢气在氧气中燃烧生成水，根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的，故C正确。故选BC。（2）20时，的溶解度为36.0g，将加入到水中充分搅拌后，最多溶解36g，所得溶液的质量为136。 的溶解度随温度的升高而增大，40时，要使接近饱和的溶液变为饱和溶液，可以加溶质或恒温蒸发水，故选BD。60时，NaCl的溶解度小于NH4NO3，50gNaCl和NH4NO3配成饱和溶液，NaCl需要的是水质量大于NH4NO3需要水的质量。NaCl不与NH4NO3反应，Ca(OH)2与NH4NO3反应生成Ca (NO3)2，80时，Ca(OH)2的溶解度为0.09g，向饱和溶液中加

26、入NH4NO3，溶液仍然饱和；向 饱和溶液中加入等量（少量）的固体，生成的硝酸钙溶解度大于氢氧化钙的溶解度，在溶解过程中由饱和溶液变为不饱和溶液。故填Ca(OH)2。NH4NO3的溶解度随温度变化较大，应用降温结晶的方法提纯。（3）过滤时使用玻璃棒的作用是引流。粗盐中含少量的、，应加NaOH除去MgCl2，加Na2CO3除去CaCl2，加BaCl2除去Na2SO4，故填NaOH。滤液中加入适量盐酸的目的是除去过量的和。为充分反应得到较纯净的食盐，操作的具体方法是边滴加边用玻璃棒搅拌，以使杂质离子沉淀完全。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、FeRCu R丝表面有红色物质析出 快 能燃

27、烧 3Fe+2O2Fe3O1 盐溶液 【解析】进行猜想对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：RFeCu； 猜想二：FeRCu； 猜想三：FeCuR收集证据由于实验的结论一正确，R的活泼性大于铁和铜，所以实验探究的现象如下表所示：主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中R丝表面附着一层红色固体猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不能燃烧铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O1归纳总结比较金属活动性强弱的常见方法有：金属与氧气反应的难易和剧烈程度；金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；金属与盐溶液是否反应