云南省、贵州省2021-2022学年中考化学押题卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1能用来表示元素的符号是AH2OBCuCO2DC6

2、02下表中对部分化学知识归纳总结正确的是AB热水瓶中的水垢可用食醋除去常用洗涤剂通过乳化作用洗去餐具上油污酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的物质都是由分子构成的CD可用水来区分NaCl和CaCO3固体用观察颜色的方法区别白酒和白醋可燃物燃烧必须与O2接触温度达到着火点森林灭火使用隔离带是使温度达不到着火点AABBCCDD3有关叙述错误的是ACO2的摩尔质量为44g/molB1molCO和1molN2的质量相等C1molMnO2中含有1mol 氧分子D1molH2和1molO2所含的原子个数一样多4化学防晒剂二苯酮被美国接触性皮炎学会选为年度接触性过敏原。二苯酮从20世纪50年代起就被用于防

3、晒霜中，是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂或屏蔽剂。下列一定属于二苯酮化学性质的是（）A浅黄色晶体，不溶于水B熔点48.1，沸点305.9C密度为1.146g/mL，能升华D吸收太阳光中的紫外线能被氧化52018年6月5日是第47个世界环境日，主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A将塑料垃圾就地焚烧 B将塑料垃圾随意丢弃C将塑料垃圾就地填埋 D回收利用各种废弃塑料6用物理或化学知识对下列成语的解释不正确的是A水中捞月-平面镜成像B风助火威-为燃烧提供足够多的氧气C火上浇油-隔绝空气D如坐针毡-受力面积越小， 压强越大7我国制碱工业的先驱侯德榜先生，1921年留美回国后，潜心研究制碱技术，发明了将制

4、碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法)，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是( )ANaOHBNaHCO3CH2SO4DK2SO48下列说法不正确的是（）A蒸发过程中出现较多固体时，停止加热B用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度，结果一定偏小C实验室用蒸馏法降低水的硬度D点燃氢气前，需检查其纯度9榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔10从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲，乙B甲,乙C甲，乙D甲，乙112018年5月中国科学院发布了118号

5、元素的中文名称。该元素在元素周期表中的信息如图所示，则下列有关该元素的说法，正确的是（）A元素符号为OB原子核电荷数为118C属于金属元素D相对原子质量为294g12下列实验能用如图表示的是A向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C向一定质量的稀硫酸中加入锌片D常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾13下列实验目的对应实验方案正确的是（ ）实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去 CO 中少量 H2O 和 CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶

6、液至不再产生沉淀AABBCCDD14下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO315食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A天然纤维B含成纤维C合成橡胶D塑料二、填空题（本大题共1小题，共6分）16复兴号是由我国组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。列车利用碳滑板与接触网接触来获取电能。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有_性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质_。制造列车需要用到铝合金、不锈钢、高强度钢、有机玻璃

7、等多种材料。其中有机玻璃属于_(选填“金属材料”或“合成材料”）；铝合金不易生锈的原因是_。列车轨道建设中常用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应，生成熔融状态的铁，用于焊接钢轨中的缝隙。该反应的化学方程式为：_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）小军用下图形式对所学知识进行归纳整理。盐中纯碱的化学式是_。小军归纳整理中有种物质归纳错误，该物质是_。生石灰用作干燥剂的原理是_(用化学方程式表示)。18（8分）电池是日常必备用品之一，但它也是环境污染的一个重要来源。下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料，并进行相关探究的过程。 锌锰电池的构造和组成（见图）。结晶水合物的特殊性质

8、：在逐步升高温度条件下，结晶水合物能失去部分或者全部结晶水，如蓝色的胆矾晶体（CuSO4 5H2O）受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉末（CuSO4）。 I.制备皓矾晶体（ZnSO4xH2O）小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂，其回收工艺流程如图：流程图中试剂a的化学式是_；得到的滤液1农业上可用作_。将滤渣B在空气中充分灼烧可提纯制得的固体是_，该方法提纯的原理是（用化学方程式回答）_。测定锌皮（铜芯）中锌的质量分数：称取不同质量锌皮（铜芯）于烧杯中，并加入等浓度的稀硫酸，数据如下表所示：锌皮（铜芯）的质量20g15g稀硫酸的质量100g120 g生成气体的质量0.4 g0.4 g

9、求：锌皮（铜芯）中锌的质量分数。（写出计算过程，答案保留一位小数）_滤液2中溶质主要是硫酸锌，其有关溶解度和温度关系如下表，温度/020406080100溶解度/g41.854.170.474.867.260.5将滤液2蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥，可得到皓矾晶体（ZnSO4xH2O)。.皓矾晶体中结晶水含量的测定小组同学将部分皓矾晶体（ZnSO4xH2O）带回实验室，用如图装置测定晶体中结晶水的含量（图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管）。测定方法：称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中，加热至完全失去结晶水:，冷却至常温后，称量玻璃管中固体其质量为16.1g。A中的化学方程

10、式是_，B中的试剂可从下列物质中选取，你的选择是_。A浓硫酸 B硝酸银溶液 C饱和碳酸钠溶液 D澄清石灰水 实验过程中若不通入空气测得的结果将_。根据实验结果，计算皓矾晶体中结晶水的x值为_。将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水，加热过程中有关残留固体质量如图，写出C-D段发生反应的化学方程式_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某兴趣小组的同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，设计并完成了下列实验：实验一：分别把X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中，X表面无明显变化，Y表面无明显变化，Z溶解且表面有无色气体产生，溶液最终为无色。请回答:通过上述实验，你认为上述三种金属中最活

11、泼是_；Z与硫酸反应后，生成物中Z显+3价，写出Z与硫酸反应的化学方程式（该金属的化学式用Z表示）：_；实验二：把X、Y分别放入硝酸银溶液中，X表面有银白色固体析出，Y表面没有明显现象。通过上述实验事实得出X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为_；实验三：小组同学继续对“Z和硫酸反应速率的快慢与什么因素有关”的问题进行探究。下表是他们分别用质量、形状相同的Z和足量稀硫酸反应的三组实验数据：实验编号硫酸的质量分数/%反应的温度Z消失的时间/S32050062030063080（4）由实验可知Z和硫酸反应速率与温度的关系是_；能证明硫酸的浓度与反应速率关系的实验编号是：_；该实验除了用Z消失的时间来

12、衡量反应速率的快慢外，请你提出另一种能准确衡量反应快慢的方法或依据：_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A. H2O表示水、水由氢元素和氧元素组成，选项错误；B. Cu表示金属铜、铜元素、一个铜原子，选项正确；C. O2表示氧气、一个氧分子，选项错误；D. C60表示碳六十、一个碳六十分子，选项错误。故选B。2、A【解析】A、热水瓶上水垢的主要成分为碳酸钙，碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，故可用食醋除去；洗涤剂中含乳化剂，乳化剂具有乳化作用，可以将油污乳化为细小油滴随水冲走，正确；选项A全部正确，符合题意；B、酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物，乙醇

13、由乙醇分子组成，水由水分子组成，说法正确；有的物质由分子构成，如氧气由氧分子构成，有的物质由原子构成，如铁由铁原子构成，有的物质由离子构成，如氯化钠由钠离子和氯离子构成，说法错误；存在错误，不符合题意；C、氯化钠溶于水，碳酸钙不溶于水，可以用水区分，说法正确；白酒和白醋都是无色的，不能用观察颜色的方法区分，可用闻气味的方法区分，说法错误；存在错误，不符合题意；D、燃烧的条件是：可燃物、氧气，达到可燃物的着火点，缺一不可，说法正确；森林灭火使用隔离带是清除或使可燃物与其他物品隔离，说法错误；存在错误，不符合题意。故选A。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物 （2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所

14、需的最低温度（也叫着火点）；灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。3、C【解析】A、 CO2相对分子质量=12+162=44，其摩尔质量为44g/mol，故A正确；B、 1molCO的质量=28g/mol1mol=28g，1molN2的质量=28g/mol1mol=28g，1molCO和1molN2的质量相等，故B正确；C、MnO2中不含有氧分子，故C错误；D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成，则1mol H2和1molO2所含的原子个数一样多，故D正确。故选C。4、D【解析】不需要发生化学变化就表现出来的属于物理性质，化学性质是指物质在化学

15、变化中表现出来的性质。【详解】A、浅黄色晶体，不溶于水等都不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质，故A不正确；B、 熔点48.1，沸点305.9，熔点、沸点等都不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质，故B不正确；C、密度为1.146g/mL，能升华，密度、升华不需要发生化学变化就表现出来，都属于物理性质，故C不正确；D、吸收太阳光中的紫外线能被氧化，生成新物质，发生化学反应来体现出它的毒性，属于化学性质，故D正确。故选D。【点睛】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，都属于物理性质。5、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体，污染空气，错误；B、将塑料垃圾随意丢

16、弃，易造成白色污染，错误；C、将塑料垃圾就地填埋，塑料不易降解，易造成污染，错误；D、回收利用各种废弃塑料，可以减少白色污染，正确。故选D。6、C【解析】A、水中捞月，是月亮在水中成的像，是平面镜成像原理，不符合题意；B、风助火威，是空气流通为燃烧提供充足的氧气，使其燃烧的更旺，不符合题意；C、火上浇油，是增加了可燃物，使其燃烧的更旺，不是隔绝空气，符合题意；D、如坐针毡，是因为受力面积越小，压强越大，不符合题意。故选C。7、C【解析】A、氢氧化钠与纯碱不反应，故错误；B、NaHCO3与纯碱不反应，故错误；C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故正确；D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉

17、淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故错误。8、B【解析】A、蒸发过程中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干，A选项说法正确，不符合题意；B、用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度，若溶液为酸性，得到的pH值偏大，若溶液为碱性，得到的pH值偏小，B选项说法不正确，符合题意；C、蒸馏法得到蒸馏水，蒸馏水是纯水，软水，实验室用蒸馏法降低水的硬度，C选项说法正确，不符合题意；D、氢气与氧气混合在一定体积范围内点燃会有爆炸的危险，点燃氢气前，需检查其纯度，D选项说法正确，不符合题意。故选B。9、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中，说

18、明了分子在不断运动。点睛：利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同” 。10、D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙（或者纸槽），NaCl固体是粉末状药品，取用需要用到的器材是药匙，即图中的；液体药品取用时可用胶头滴管，AgNO3溶液是液体药品，取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的，需要用到的器材是甲-，乙-。故选D。11、B【解析】A. 由图可知，元素符号为Og，选项错误； B. 由图可知，该元素的原子序数为118，在同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；原

19、子核电荷数为118，选项正确；C. 元素名称不带“钅”字旁，属于非金属元素，选项错误； D. 由图可知，相对原子质量为294，相对原子质量为“1”，不写出来，选项错误。故选B。【点睛】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。12、C【解析】下列实验能用如图表示的是C. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B. 常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D. 常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，基本不再溶解。点睛本题主要考查实验过程的图像表示。13、A【解析】A、加入足量的稀硫酸，铁粉

20、表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液，能够鉴别，方案正确； B、滴加氢氧化钡溶液，三种化肥都有刺激性气味，碳酸铵、硫酸铵都有沉淀，只能鉴别出硝酸铵，方案错误； C、除去 CO 中少量 H2O 和 CO2 ，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，才能得到纯净的一氧化碳，方案错误； D、除去氯化钾溶液中的氯化铜，加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠，方案错误。故选A。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。14、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝

21、色沉淀和硫酸钠，能发生反应，且现象明显，故选项错误。B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水，能发生反应，但无明显现象，故选项正确。C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸，能发生反应，且现象明显，故选项错误。D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能发生反应，但有明显现象，故选项错误。故选：B。15、D【解析】A、天然纤维是天然存在的纤维，而聚乙烯则由人工合成，故A错误；B、合成纤维是有机高分子材料的一种，聚乙烯不属于合成纤维，故B错误； C、合成橡胶是有机高分子材料的一种，聚乙烯不属于合成橡胶，故C错误；D、塑料的种类较多一般为有机高分

22、子合成材料，聚乙烯是其中的一种，故D正确；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、导电稳定合成材料铝与氧气反应生成致密的氧化铝，防止铝的进一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】（1）列车利用碳滑板与接触网接触来获取电能。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有导电性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质稳定。（2）有机玻璃属于合成材料；铝合金不易生锈的原因是常温下，铝与氧气反应生成致密的氧化铝，防止铝的进一步氧化。（3）列车轨道建设中常用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应，生成熔融状态的铁，用于焊接钢轨中的缝隙。该反应的化学方程式为：Fe

23、2O3+2AlAl2O3+2Fe三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Na2CO3 合金 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)纯碱是碳酸钠的俗称，其是由显+1价的钠元素和显2价的碳酸根组成的，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3；(2)有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，故合金不属于合成材料；(3)生石灰能与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2。点睛：盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物，食盐、小苏打、高锰酸钾都属于盐；有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征

24、：有机物、合成、高分子化合物。18、H2O 氮肥 二氧化锰 C + O2 CO2 86.7 降温结晶（冷却热饱和溶液） CO2 + 2NaOH = Na2CO3+H2O A 偏小 7 ZnSO46H2O ZnSO4H2O +5H2O 【解析】、(1)根据流程图，滤渣和滤液，可推测试剂a为水；推测滤液1的成分有氯化铵，故可作氮肥；(2)将滤渣B在空气中充分灼烧，可提纯制得的固体是MnO2，该方法提纯的原理是：C+O2CO2；(3)根据表中数据分析得出：15g锌皮与100g稀硫酸恰好完全反应生成0.4g氢气，设参加反应的锌的质量为，H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 65 2 0.4g=13g锌皮

25、（铜芯）中锌的质量分数为：；（4）将滤液2中溶质主要是硫酸锌，其有关溶解度和温度关系，将滤液2蒸发浓缩、降温结晶，可得到皓矾晶体(ZnSO4xH2O)；II.(5)A中为二氧化碳与氢氧化钠反应，故反应的化学方程式是CO2 + 2NaOH = Na2CO3+H2O；实验的目的是测定皓矾中结晶水的含量所以不使水蒸气随二氧化碳进入碱石灰中，所以B中的试剂具有吸水性，题中四中物质中只有A浓硫酸具有吸水性；(6)实验过程中若不通入CO2，则最后称量玻璃管中固体偏重，所以所得中结晶水的质量偏小，使测定的结果偏小；28.7g皓矾晶体中结晶水的质量为28.7g16.1g=12.6g，ZnSO4xH2O中结晶水

26、的质量分数为，解得x=7；(7)将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水，加热过程中有关残留固体质量如图，D点时固体的质量为17.9g，结晶水的质量为：28.7g-17.9g=10.8g，x=6，故CD段发生反应的化学方程式ZnSO46H2OZnSO4+6H2O。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Z2Z3H2SO4=Z2(SO4)33H2ZXY温度越高，反应速率越快相同时间内产生气体的体积【解析】（1）根据金属活动性顺表，结合实验的现象：X、Y不不与硫酸反应，Z与硫酸反应，最活泼的是Z；（2）Z与硫酸反应后，生成+3价金属离子，根据化合价写出化学式，再写出方程式：2Z+3H2SO4=Z2（SO4）3+3H2；（3）根据实验的现象，X比银活泼，银比Y活泼，最活泼的是Z，综合以上实验，三种金属的活泼性强弱是：ZXY；（4）对比分析实验和，硫酸的质量分数相同，温度不同，反应的时间不同，表明：温度越高，反应速率越快；（5）实验和硫酸质量分数不同，温度相同，反应时间不同，表明硫酸浓度对反应快慢有影响；（6）实验除了用Z丝消失的时间来衡量反应的快慢外，衡量反应快慢的方法比较多，例如：用排水法收集等体积的一瓶氢气所需时间的多少来衡量，即相同时间内产生气体的体积或通过单位时间内产生氢气的量来衡量等。