广东省华师附中实验校2021-2022学年中考化学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是At1时，甲、乙的溶解度都是40gBt2时，100g甲的饱和溶液中含80g甲C将t1乙的饱和溶液降温，溶质的质量分数增大D将t2甲的溶液降温一定能析出晶体2化学与生活密切相关，下列说法错

2、误的是A用氯化钠做调味品B用氢氧化钙配制波尔多液C用灼烧法鉴别棉线与羊毛D用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂3化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是A用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应B变废为宝，将地沟油转发为航空燃油C城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D为治理雾霾，禁止使用化石燃料4下列有关四个基本反应类型的说法，正确的是A化合反应一定只有一种生成物B有单质参加的反应一定是置换反应C分解反应一定有气体生成D生成两种化合物的反应一定是复分解反应5氧化钙和碳酸钙固体混合物质量为120g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩体的质量为84g。则原固体混合物中钙

3、元素的质量分数为A40%B50%C68%D71%6下列关于物质的组成、结构、性质、变化规律以及用途的总结中，正确的是AH2O2，KMnO4，KClO3均由氧气组成，都属于氧化物B铁原子（Fe）和铁离子（Fe3+）含有的质子数相同，都属于铁元素CH2、CH4、CO2、O2都具有可燃性，都可用作日常生活中的燃料DHNO3、NH4Cl，（NH4）2SO4都含有NH4+，都能和烧碱反应生成氨气和水7下列微粒中，能表示2个氢分子的是A2HB2H+CH2OD2H28下列属于氮肥的是AKClBNa2SO4CCO(NH2)2DCa(H2PO4)29有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简

4、单的方法是A分别测定气体的密度B分别伸入燃着的木条C分别滴入澄清石灰水，振荡D分别滴入紫色石蕊试液，振荡10 “青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B提倡购物时使用塑料袋C大力开发和利用新能源D禁止焚烧植物秸秆二、填空题（本大题共1小题，共4分）11下表是元素周期表的部分信息:（1）地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_。（2）6、8号两种元素形成的酸根离子是_。（3）可用化学符号表示为_。（4）氟原子核内的中子数为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12达菲是治疗甲型H1N1流感的一种

5、良药。达菲的化学式是C16H31N2PO8，其相对分子质量为410，请回答：（1）该化合物中碳、氢两种元素的质量比是_。（2）该化合物中氧元素的质量分数是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：A图所示实验中水的作用是_。B图中观察到的实验现象是_。用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应，但有同学提出质疑，认为应该补做一个对比实验是_。D图所示实验不能用于验证质量守恒定律，原因是_。14生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。如图所示为电解水的实验，该实验证明水是由_组成的，若试管中产生气体体积为6mL，则试管中产生气

6、体体积为_mL。该反应的化学方程式为_。在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是_，在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于_（填序号）。A 氧化物 B 化合物 C 混合物该反应的化学方程式为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:提出问题该瓶药品的化学成分是什么?查阅资料(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:猜想假设猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3实验验证实验操

7、作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2 得出结论甲同学认为猜想二正确。反思交流(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正确,原因是_。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。拓展提升要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_。16皮蛋又称松花蛋，因其风味独特，深受人们喜爱。某兴趣小组在

8、市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验，将该固体混合物放于烧杯中，加入足量的蒸馏水，搅拌，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量Na2CO3的固体混合物。白色沉淀A是CaCO3，请写出生成该沉淀的化学方程式_。滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三种溶质为证明滤液B中存在的三种溶质，同学们进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论1、取少量滤液B于试管中，加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤_滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步骤1中所得滤液于试管中，加入_3、_参考答案一、单选题（本大题共10小题，

9、共20分）1、A【解析】A、由图可知，t1时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交，故t1时，甲、乙的溶解度都是40g，符合题意；B、t2时，甲的饱和溶液溶质质量分数为：，t2时，100g甲的饱和溶液中含44.4g甲物质，不符合题意；C、由乙的溶解度曲线可知，乙的溶解度随温度的升高而增加，将t1乙的饱和溶液降温，有溶质析出，溶质质量变小，溶质的质量分数减小，不符合题意；D、由图可知，甲的溶解度随温度的升高而增加，将t2甲的饱和溶液降温一定能析出晶体，如果是不饱和溶液，不一定能析出晶体，不符合题意。故选A。2、D【解析】A、用氯化钠做调味品，正确；B、用氢氧化钙配制波尔多液，正确；C、用灼烧法可以鉴别

10、棉线与羊毛，尝试烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是棉线，故选项说法正确；D、因为甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，错误；故选：D。【点睛】本题难度不大，掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。3、D【解析】A、用二氧化碳和水等合成新型燃油，可以减少二氧化碳的含量，有利于减缓温室效应，不符合题意；B、将地沟油转化为航空燃油，可以变废为宝，实现资源综合利用，不符合题意；C、使用太阳能景观灯，既节能又环保，可以保护环境、减小资源消耗，不符合题意；D、使用化石燃料可以污染环境，但是化石燃料还是目前主要的能源物质，不能禁止使用

11、，符合题意。故选D。4、A【解析】A、化合反应的通式是，所以生成物一定只有一种物质，符合题意；B、有单质参加的反应不一定是置换反应，也可能是化合反应，例如，一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，不符合题意；C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，不一定有气体生成，不符合题意；D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应，也可能是其他反应，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合题意。故选A。【点睛】区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式，化合反应：，分解反应：，置换反应：，复分解反应：。5、B【解析】碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳，剩余的固体为氧化钙，根据质量守恒定律，剩余

12、固体中钙元素来自于氧化钙和碳酸钙中，因此计算出剩余固体中的钙元素质量即可得出原固体混合物中钙元素质量，而剩余固体氧化钙中钙元素质量= 氧化钙质量钙元素质量分数，所以钙元素质量=84g=60g，原固体混合物中钙元素质量分数=，故选B。【点睛】根据碳酸钙受热分解生成氧化钙，判断剩余固体全部为氧化钙，然后根据钙元素质量守恒计算原固体混合物中钙元素质量分数。6、B【解析】A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素，均不含氧气，KMnO4、KClO3均由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误；B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，铁原子（Fe）和铁离子（Fe2+）含有的质子数相同，都

13、属于铁元素，故选项正确；C、H2、CH4都具有可燃性，都可用作日常生活中的燃料；二氧化碳、氧气不具有可燃性，不能作燃料，故选项错误；D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能和烧碱反应生成氨气和水；HNO3中不含铵根离子，不能和烧碱反应生成氨气和水，故选项错误。故选B。【点睛】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。7、D【解析】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则1个氢分子可表示为：1H1故选D【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写和理解能力8、C【解析】含有氮元

14、素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；B、Na2SO4中不含氮元素，不属于氮肥，不符合题意；C、尿素CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，符合题意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意。故选C。9、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2 能助燃CO2不支持燃烧10、B【解析】A、硫酸厂的污水呈酸性，用碱性的熟石灰处理后再排放，可以防治水体污染，不符合题意；B、

15、提倡购物时使用塑料袋，既造成资源的浪费，还会导致白色污染，符合题意；C、大力开发和利用新能源，有利于节约化石燃料，改善环境质量，不符合题意；D、禁止焚烧农作物秸秆，减少污染物的排放，会改善空气质量，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、26. 98 CO32- Mg2+ 10 【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，由元素周期表可知地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98；（2）6、8号两种元素分别是碳元素和氧元素，形成的酸根离子是碳酸根离子。故填：CO32-；（3）中质子数大于电子数，表示的是镁离子，每个镁离子带两个单位正电荷。故填：Mg2+；（4）

16、氟原子的核内质子数是9，相对原子质量是19.00，根据：相对原子质量质子数+中子数，氟原子的中子数=19-9=10.故填：10.三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、192：31 31.2% 【解析】（1）该化合物中，碳、氢两种元素的质量比是：（1216）：31=192：31；（2）该化合物中氧元素的质量分数是：。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水 氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应 【解析】（

17、1）铁丝在氧气中燃烧后生成的熔化物直接落到集气瓶底部会使瓶底受热不匀发生炸裂，瓶中装入少量水可以防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底，故填防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃烧，也不燃烧，且密度大于空气的密度，所以将二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入装有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故填下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶变瘪，所以应该补做一个对比实验，该实验是将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水，故填将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水。（4）D装置中的氯化钡和硝酸钠属于盐，在同一溶液中交换离子

18、后不生成气体、沉淀或水，即氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应，所以实验不能用于验证质量守恒定律，故填氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应。【点睛】质量守恒定律反应的的是化学变化中物质质量的关系，所以验证质量守恒定律的实验中必须有化学变化。14、氢氧两种元素 3 吸附作用 B 【解析】电解水的实验，证明水是由氢、氧元素组成，故填：氢氧两种元素；电解水时电源的正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气与氧气的体积比为2：1，氢气是6mL,则氧气应为3mL,故填：3；电解水时生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为，故填：；在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是吸附色素与异味，故填：吸附作用；氯气与水反应会生成盐

19、酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于化合物，故填：B；此反应的化学方程式为：，故填：。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Ca(OH)2和CaCO3 溶液由无色变成红色 一 氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙 气泡产生. 有剩余 【解析】本题通过氢氧化钙变质探究实验考查了碱的性质，碳酸根离子的检验等。解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。猜想假设：氢氧化钙能与空气中的二氧化碳生成碳酸钙和水。若没有变质，则固体成分是Ca(OH)2，部分变质固体成分是Ca(OH)2和CaCO3的混合物，若完全变质固体成分是CaCO3，所以猜想二是Ca(OH

20、)2和CaCO3；实验验证：若样品中含有Ca(OH)2，Ca(OH)2溶液呈碱性，能使酚酞试液变红色，所以实验（2）的现象是溶液由无色变成红色；反思交流：(1)根据氢氧化钙的溶解度曲线可知，氢氧化钙微溶于水。乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想一也可能正确,原因是氢氧化钙微溶于水，未溶解固体可能只含氢氧化钙；(2)若猜想二正确，固体中含的碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，可用盐酸来检验。丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有气泡产生，则猜想二正确；拓展提升：根据上述探究可知，要想验证反应后物质的成分，除需

21、验证有生成物以外，还应考虑反应物是否有剩余。16、Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH产生白色沉淀酚酞试液溶液变红色另取少量滤液B于试管中，加入足量稀硝酸，再加入硝酸银溶液先产生气泡，后产生白色沉淀【解析】理论推理白色沉淀A是CaCO3，这是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成该沉淀的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。故填：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。实验验证1、取少量滤液B于试管中，加入过量的Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，是因为碳酸钠和硝酸钡反应生成白色沉淀碳酸钡和硝酸钠；2、取少量步骤1中所得滤液于试管中，加入酚酞试液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠；3、另取少量滤液B于试管中，加入足量稀硝酸，再加入硝酸银溶液，先产生气泡，是因为碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，后产生白色沉淀，是因为氯化钠和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠，实验过程如下所示：实验步骤实验现象实验结论1、取少量滤液B于试管中，加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤产生白色沉淀滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步骤1中所得滤液于试管中，加入酚酞试液溶液变红色3、另取少量滤液B于试管中，加入足量稀硝酸，再加入硝酸银溶液先产生气泡，后产生白色沉淀