山东省潍坊市青州市重点中学2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水区别硬水和软水C水通电在正极获得氧气D活性炭可将自来水变为纯净水2常用于医疗急救的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体3下列变化属于化学变化的是(
2、)A蒸馏B潮解C干馏D结晶4对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A火上浇油隔绝空气B扇风助火为可燃物的燃烧提供更多的氧气C釜底抽薪清除可燃物达到灭火的目的D钻木取火使温度达到可燃物的着火点5下列生活用品的材质,属于有机合成材料的是( )A纯羊毛衫B不锈钢锅C塑料玩具D玻璃茶杯6工业上制造硝酸的过程中,发生反应,下列说法正确的是A该反应属于置换反应BX的相对分子质量为30gCX中氮、氧原子的个数比为1:1D氮元素的化合价由+3价变为+2价7实验室有一定质量的碳酸钙和碳酸钡的固体混合物,与200g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,将反应后的溶液燕干得到31.9g固体。则原混合物中碳元素的
3、质量分数约为()A7.3%B8.1%C9.3%D6.8%8关于分子、原子说法正确的是A分子可分,原子不可再分B分子的质量大于原子C温度越高,分子运动速率越快D温度升高,分子体积增大9氨气(NH3)燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X,则X的化学式为AH2BO2CN2DNO210物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A干冰用于人工降雨,因为干冰升华吸热B活性炭能够除去异味,是因为活性炭具有吸附性CC、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有可燃性D洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化功能二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学与我们的生活息息相
4、关。(1)“低碳生活”倡导低能耗,低污染、低排放,减少二氧化碳的排放。下列做法符合“低碳经济”的是_。(填序号)提倡发送电子贺卡 大力发展火力发电 研制和开发新能源提倡使用一次性木筷 增强室内自然采光(2)为实现“低碳经济”,家用燃料也在逐步发生变化。下图是家用燃料的发展历程(括号内是燃料的主要成分)。若将原有的液化石油气燃气灶改通天然气应将进风口调_(填“大”或“小”)。(3)如图所示是太阳能燃料电池的组成与工作示意图。太阳能燃料电池中可循环使用的原料是_;电解槽的作用是电解水,写出该反应的化学方程式:_;夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为化学能电能热能与单一的太阳能电池相比,太阳能
5、燃料电池的优点是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)请你计算:贝壳中碳酸钙的质量分数;反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13分析下列化学方程式表示的反应,回答有关问题:(1)由上述反应可知,碱溶液与二氧化碳反应的规律是都生成_和水;(2)SO3与CO2化学性质相似,试结合上述规律,写出NaO
6、H溶液与SO3反应的化学方程_;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的_不同,所以充分吸收二氧化碳最好选择_溶液。14科学家发现了许多新材料,它们一些性能超乎人们的想象,根据所给信息回答下列问题:石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,它是目前人工制得的最薄的材料,理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯,它的一些用途如图:石墨烯、金刚石的物理性质_(填“相似”或“不相似”)。石墨烯的导电性_(填“好”或“不好”)。石墨烯还具有密度_(填“大”或“小”)和强度_(填“高”或“低”)的特性。以空气为主要成分的一种气凝胶,是目前人工制得的最轻的固体,具有疏松多孔的结构,高温灼烧时几乎无变化。该气凝胶
7、属于_(填“混合物”或“混合物”)。该气凝胶化学性质_(填“活泼”或“稳定”)。该气凝胶像活性炭一样具有_性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学课上,老师给同学们做了一个“滴水生火”的趣味实验:将水滴到放有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上,脱脂棉立即燃烧了起来。此实验激发了大家的学习兴趣,同学们在老师的带领下到实验室进行了一番探究。他们将少量过氧化钠粉末放入试管中,然后加入适量的水,观察到有大量气泡产生,试管壁发热。(提出问题)过氧化钠与水反应生成了什么物质?(作出猜想)甲同学:生成氢氧化钠 乙同学:生成碳酸钠 丙同学:生成氢气 丁同学:生成氧气(1)大家一致认为乙同学的推测不
8、正确,理由是_。(实验探究)实验方法实验现象实验结论取一支试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃无现象(2)_另取一支试管收集生成的气体,将带火星的木条伸进试管内(3)_有氧气生成 (4)_溶液变红,说明溶液呈碱性(得出结论)(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为_,该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应。(反思拓展)(6)根据以上实验探究,可知过氧化钠应_保存。16某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种。 按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都怡好完
9、全反应)。试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:气体B的化学式是_。沉淀E的化学式为_。无色溶液F中,肯定大量存在的酸根离子是_(写离子符号)。固体混合物A中,肯定不存在的物质是_(写化学式)。写出步骤中任意一个生成沉淀G的化学方程式:_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生
10、泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误故选D2、B【解析】医疗急救过程中,应该给病人提供大量的氧气以供给呼吸。故选B。3、C【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、潮解是吸收水分而溶解,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、干馏有煤焦油、焦炉气等新物质生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项
11、错误;D、结晶是由于水分蒸发,析出晶体,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。4、A【解析】A、油是可燃物,火上浇油增加可燃物,燃烧更旺,没有隔绝空气,解释错误;B、扇动时空气流动,为可燃物的燃烧提供更多的氧气,解释正确;C、薪即为可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的,解释正确;D、钻木取火,通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点,解释正确。故选A。【点睛】灭火的原理是:清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下,具备其中一个就能达到灭火的目的。5、C【解析】A、纯羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制
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