安徽省阜阳市太和县重点达标名校2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（）A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变D用明矾净水明矾

2、可降低水中钙、镁离子的含量2吸烟危害健康，烟气中含有两百多种有害物质，其中尼古丁（C10H14N2）对人体健康产生很大的危害。下列关于尼古丁的说法正确的是A尼古丁中含有氮气B尼古丁是由10个碳原子14个氢原子和2个氮原子构成C尼古丁属于有机化合物D尼古丁中碳氢元素质量比是10：1434月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是A扇闻气体气味B用灯帽盖灭酒精灯C先预热，再给试管内的固体加热D把水注入盛有浓硫酸的烧杯中4某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体（不考虑酚酞影响纯度）。下列操作错误的是A甲：溶解B乙：稀释C丙：中和D丁：蒸发5李林同学在不同季节的制作过程

3、中，一定发生了化学变化的是A春天花朵瓣成花瓣B夏天粮食酿成美酒C秋天水果榨成果汁D冬天冰砖凿成冰雕6垃圾分类回收是现代文明生活新时尚，下列有关说法不正确的是( )A塑料难于降解，会造成白色污染B废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收C餐厨垃圾属于可回收垃圾D当我们看到标志时，说明该物品可回收72017年5月3日，岳阳市南湖新区龙山管理处整治龙山景区露天烧烤、大排档攻坚行动正式开始。当天共拆除广告牌150多处、烧烤台1000余处近900平方米。这样做的目的是：（）A减少由于大量油烟尘污染、影响空气质量B有效预防景区森林火灾C排除食品安全隐患D以上三者都是8 “低碳经济，低碳生活”内涵之一是减

4、少二氧化碳的排放，已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A为提高生活水平，大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B发展太阳能、风能等新能源C近距离出行时，用自行车替代机动车D研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车9碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）A能使紫色石蕊溶液变蓝色B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D能与CO2反应生成水10下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2OH2SO3B用稀硫酸可以除铁锈：3H2SO4+Fe2

5、O32FeSO4+3H2OC用氢氧化铝治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2OD乙醇可以用做燃料：C2H5OH+2O22CO2+2H2O11化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作错误的是A气密性的检查B浓硫酸的稀释C二氧化碳的验满D液体的量取12上海市垃圾分类实行的“四分类”标准，蛋壳属于A可回收垃圾B有害垃圾C湿垃圾D干垃圾13在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（ ）A用量筒量取水时俯视读数B用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C用托盘天平称取蔗糖

6、时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D用了含少量杂质的蔗糖配制溶液14下列说法正确的是A体积分数约占空气总体积21%的是N2B人体中含量最多的非金属元素的符号是O2C纯碱是由Na+,CO32-构成的D消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合价为-115溴是重要的化工原料，可以从海水中提取。下图是溴在元素周期表中的一格和原子结构示意图，关于溴的说法正确的是( )A溴原子的相对原子质量为79.90gBn=8C溴元素在化学反应中易得电子D溴元索属于金属元素二、填空题（本大题共1小题，共6分）16溶液与人们的生产、生活密切相关。将少量下列物质分别加入足量水中搅拌，可以得到溶液的是_（填字母）。A 泥沙

7、 B 油脂 C 乙醇在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，在形成溶液的过程中，溶液温度明显升高的是_（填字母）。A 烧碱 B 硝酸铵 C 氯化钠如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_（填“甲”或“乙”）。将有t1时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2，所得溶液中溶质的质量分数甲_乙（填“”、“=”或“”）。在t2时，某同学向128.5g甲溶液中加入1.5g甲固体恰好得到t2时甲的饱和溶液。则原甲溶液溶质的质量分数为_（结果精确到0.1%）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，

8、由离子构成的物质是_。 为某粒子的结构示意图，相应元素在元素周期表中的信息如图， 该粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）变为_（微粒符号）。为减少污染、提高焦炭的利用率，可将焦炭在高温下转化为可燃性气体。此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下图所示：写出该反应的化学方程式_，反应的基本类型是_。18（8分）某纯净物X 32g在160g氧气中充分燃烧，反应的化学方程式为： X + 2O2 CO2 + 2H2O 请完成下列问题:X的化学式为_计算生成二氧化碳的质量为_? (写出计算过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂

9、。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。查阅资料发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、 明矾KAI（SO4）212H2O中的二种;已知反应: ;明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。提出假设假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有_和明矾。实验方案 .问题讨论（1）步骤的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨，现象A没有产生刺激性气味的气体，则说明发酵粉中一定不含有_（写名称） ;（2）步骤中生成了一种无色无味的气体，则发生反应的化学方程式为_实验方案中，设计实验步骤的目的是_；如果现象B观察到有白色沉淀生成，则加入的试剂X为_。拓展延伸碳酸钠和

10、碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，设计了不同的方法做了以下实验，如下图所示:（1）图I、II所示实验方案中，能够达到实验目的的是（填装置序号）_;（2）写出实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_与实验相比，实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外，还能得出的结论_；为了得出该结论，在试管B中装入的固体最好是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，利用的隔绝氧气和水的原理，而不是改变了金属的内部结构，故选项说法错误；B、众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，故选项说法错误；C、氧气可以压缩贮存于钢

11、瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔，故选项解释正确；D、用明矾净水，能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能可降低水中钙、镁离子的含量，故选项说法错误。故选C。2、C【解析】A、尼古丁是由尼古丁分子构成的，不含氮气，不符合题意； B、尼古丁是由尼古丁分子构成的，每个尼古丁分子含10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子，不符合题意；C、尼古丁含碳元素，属于有机化合物，符合题意；D、尼古丁中碳氢元素质量比是：（1210）：14=60：7，不符合题意。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。3、D【解析】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不

12、能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，扇闻气体气味是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。C、先预热，再给试管内的固体加热，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在浓硫酸上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，会造成安全事故，故选项正确。故选：D。【点睛】

13、本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、B【解析】A、氢氧化钠固体在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，选项A正确；B、图中稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒加入浓硫酸中，操作错误，应该是将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌，选项B错误；C、图中可见，该实验是将稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，并不断搅拌，选项C正确；D、蒸发操作在蒸发皿中进行，用酒精灯的外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，选项D正确。故选B。5、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。粮食酿酒有

14、新的物质酒精生成，一定发生了化学变化，故选B。6、C【解析】A. 塑料难于降解，会造成白色污染，说法正确；B. 废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收，说法正确；C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾，废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾，说法错误；D. 是可回收标志，说明该物品可回收，说法正确。故选：C。7、D【解析】A、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以减少由于大量油烟尘污染、影响空气质量；B、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以可以有效预防景区森林火灾；C、整治龙山景区露天烧烤、大排档可以有效排除食品安全隐患；D、由以上分析可知，以上三者均符合题意。故选：D。8、A【解析】A、大量使用空调、电

15、热水器、电视机等电器会造成资源的浪费，不符合“低碳”的理念，符合题意；B、发展太阳能、风能等新能源，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；C、近距离出行时，用自行车替代机动车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意。故选A。9、C【解析】碱溶液中都含有OH-，所以各种碱溶液具有相似的性质。【详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色，是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致，属于碱的通性；B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水，是Ba(OH)2溶液中

16、的OH-与盐酸中的H+反应生成水，属于碱的通性；C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故，与OH-无关，不属于碱的通性；D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水，与溶液中的OH-有关，属于碱的通性。故选C。10、C【解析】A、正常雨水的pH为5.6，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3，故A不正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O，故B不正确；C、用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O，

17、化学方程式书写完全正确，故C正确；D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，故D不正确。故选C。11、D【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不符合题意；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，不符合题意；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，符合题意。故选D。12、C【解析】A、可回收垃圾指可以再生循环的垃圾

18、，如纸类、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等。B、有害垃圾指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。C、湿垃圾又称厨余垃圾、有机垃圾，即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、果皮果核等易腐的生活废弃物。D、干垃圾指其他垃圾，即除可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾以外的其他生活废物。所以蛋壳属于湿垃圾，故选：C。13、A【解析】A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，会造成溶剂水的质量偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错

19、误。C、用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误。故选A。14、C【解析】A、体积分数约占空气总体积21%的是O2，故选项错误；B、人体中含量最多的非金属元素的符号是O，故选项错误；C、纯碱是碳酸钠的俗称，由Na+，CO32-构成的，故选项正确；D、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价，故选项错误。故选C。【点

20、睛】化合物中正负化合价代数和为零。15、C【解析】A. 溴的相对原子质量是79.90，单位是“1”，不是g，故错误；B由元素周期表中的信息可知，m=35，原子序数=核内质子数=核外电子数，故m=35=2+8+18+n，所以n=7；故错误； C、溴原子最外层电子数为7，在化学反应中易得电子，故正确；D、溴元素属于非金属元素，故错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、C A 甲 22.2% 【解析】（1）泥沙加入水中不溶于水，只能形成悬浊液，油脂加入水中不溶于水，只能形成乳浊液，乙醇加入足量水中搅拌，可以完全溶解，所以能得到溶液。故填：C；（2）烧碱加入水中导致溶液温度升高，硝酸

21、铵加入水中导致溶液温度降低，氯化钠加入水中溶液的温度没有明显变化，故填：A；（3）由图像知溶解度随温度升高而增大的是甲，故填：甲；由图像知在t1时的甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相同，当由t1升温至t2后，甲的溶解度升高，乙的溶解度减小，所以甲的溶液由饱和变成不饱和，溶质质量分数不变，而乙溶液仍为饱和溶液但溶解度变小，所以溶质质量分数变小，所以溶质质量分数的大小关系为：甲乙，故填：；t2时，甲的溶解度为30g，所以此时甲的溶质质量分数为： ，128.5g甲溶液中加入1.5g甲固体恰好得到t2时甲的饱和溶液，所以设原溶液中有溶质甲的质量为x，则，x=28.5g，原溶液中溶质质量分数为：1

22、00%22.2%，故填：22.2%。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、氯化钠失去Na+C+H2OCO+H2置换反应【解析】（1）酸、碱、盐大都是由离子构成的，所以氯化钠是由离子构成的，金刚石是由原子构成的，干冰（二氧化碳）是由分子构成的。（2）该粒子最外层只有1个电子，在化学反应中容易失去电子，失去一个电子带一个单位正电荷，成为Na+；（3）A代表：C B代表：H2O C代表：CO D代表：H2 则化学方程式：C+H2OCO+H2 ，该反应属于置换反应。18、CH4 88g 【解析】本题考查根据化学方程式确定物质的化学式和有关化学方程式的计算。首先判断哪种物质过量，然后利用化学方程式

23、计算。(1)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X+2O2 CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、4，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，物质X的化学式为CH4；（2）根据化学方程式CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O可知，CH4与O2的质量比是16:64，可知反应时氧气过量。设：生成二氧化碳的质量为x，CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O16 4432g x x=88g答：生成二氧化碳的质量为88g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、NH4

24、HCO3 碳酸氢铵 检验发酵粉中是否有明矾 BaCl2等含钡离子的盐溶液 II 碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠（碳酸氢钠比碳酸钠易受热分解等） NaHCO3 【解析】提出假设发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾KAl（SO4）212H2O中的两种，有三种组合方式：NH4HCO3和 NaHCO3；NaHCO3和明矾；NH4HCO3和 明矾；故假设3有NH4HCO3和 明矾；问题讨论（1）碳酸氢铵和熟石灰混合研磨能产生刺激性气味气体，步骤的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨，现象A没有产生刺激性气味的气体，则说明发酵粉中一定不含有NH4HCO3；（2）碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、

25、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2；实验方案中，设计实验步骤的目的是检验酵粉中是否含有明矾；如果现象B观察到有白色沉淀生成，则加入的试剂X为氯化钡（或硝酸钡）；拓展延伸（1）碳酸钠和碳酸氢钠都能和盐酸反应生成二氧化碳使澄清石灰水这浑浊，故不能达到目的；相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量的盐酸反应碳酸氢钠比碳酸钠生成的二氧化碳多，在中，气球大的是碳酸氢钠，气球小的是碳酸钠，故能达到目的；（2）二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3；与实验相比，实验除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外，还能得出的结论：碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠；为了得出该结论，在试管B中装入的固体最好是碳酸氢钠。故答案为：提出假设NH4HCO3；问题讨论（1）碳酸氢铵；（2）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2检验发酵粉中是否有明矾；氯化钡（或硝酸钡）；拓展延伸（1）；（2）CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3；碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠；NaHCO3。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。