江苏省句容市后白中学2022年中考试题猜想化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1在合金、黄铁矿、石油、纯碱；N2、P、Mg、O3；Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是（ ）A纯碱、Mg、SO3B黄铁矿、Mg、Al2O3C合金、O3、Fe3O4D纯碱、

2、P、SO32下列说法正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B硫酸钾属于氮肥C合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度立即升高3归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应4下列实验方案中，能达到目的的是A制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2S

3、O4，后通入NaOH溶液5沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产，西江生态园将生态农业与旅游有机结合，下列做法不符合要求的是（ ）A燃放烟花爆竹B提倡公交出行C加强植树造林D垃圾分类回收6将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气7汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是()A汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12：5C汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D汉黄芩素中含有16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子8下列实验方案不能达到目的的是A将气体通

4、过灼热的铜网，除去N2中的少量O2B将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶，除去CO中的少量CO2C将固体粉末加水溶解、过滤，除去CaO中的CaCO3D用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线9下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（ ）ABaCl2、KNO3、NaClBH2SO4、KCl、FeCl3CNaOH、NaCl、HClDAgNO3、ZnCl2、NaNO310为解决鱼在运输过程中的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是ACaO和O2BCaCO3和H2CCa(OH)2和O2DCaCl2和O2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11碳酸氢铵（NH4HC

5、O3），俗称“碳铵”，是农村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水：受热容易分解，生成三种物质，经检测，这三种物质性质如下：生成物相关性质生成物（一）无色无味的液体，常用作溶剂生成物（二）能使澄清石灰水变浑浊的气体。生成物（三）有刺激性气味的气体，水溶液呈碱性。（1）请写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式：_。（2）请预测碳酸氢铵的化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。限选试剂是：碳酸氢铵粉末、熟石灰、食盐、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、镁条、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与酸类反应碳酸氢铵组成里有碳酸氢根离子取少量碳酸氢铵粉末于试管中，加入足量的_，如果观察到_，则预测成立

6、。能够与_（填物质类别）反应_取少量碳酸氢铵粉末_。如果_，则预测成立。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为了测定某纯碱样品中碳酸钠和氯化钠的含量（其他成分可忽略），将一定量的该样品溶解在100g水中，加入足量的氯化钙溶液，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl，反应中物质间的质量关系如右图所示。当反应恰好完成时过滤，测得滤液中氯化钠的质量分数为6%。试计算该样品中：氯化钠的质量； 碳酸钠的质量分数。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13铬是最硬的金属，常镀在金属制品如水龙头的表面，使金属制品美观耐用将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量等质量分数

7、的稀硫酸中，观察到铬片表面缓慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象请写铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是（1）_如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：描述A中的实验现象_，并写出方程式_写出C中反应的化学方程式_要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是_ （填序号）14碳铵是农业上一种常见的氮肥，如图是包装袋上的文字说明，使用时，施加在农作物根部附近，盖土或用水灌溉，切忌暴晒，它在碱性土壤中会失效(放出NH3、生成水和正盐)。据此：碳铵的性质是_。若改良酸性土壤时，向土壤中施加了熟石灰，当向土壤中施加碳铵，造成肥分流失的化学反应是

8、_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15焦炭与水蒸气在高温下反应，产物是一种俗称水煤气的气体燃料（其中不含甲烷），为确定水煤气的成分，某实验小组进行了如下探究：（查阅资料）新鲜的鸡血遇一氧化碳变为樱桃红色。（提出猜想）小组成员对水煤气的成分提出以下四种猜想：猜想1：H2、CO2；猜想2：H2、CO；猜想3：CO、CO2；猜想4：H2、CO、CO2。（1）请你说明猜想3不能成立的理由_。（实验探究）小组设计了下图所示的实验装置进行探究。（实验现象）通入水煤气后，澄清石灰水不变浑浊，新鲜鸡血变樱桃红色。（2）由此可知，水煤气中不含_，含有_（均填化学式）。（继续实验）在B处点燃气体，然后用一

9、个干冷的烧杯罩在火焰上方。（3）A处生石灰的作用是_，气体通过A后再在B处点燃时，观察到所罩烧杯的内壁_，由此证明水煤气中含有H2，猜想_成立。（4）由探究结果可知，焦炭与水蒸气在高温下反应的化学方程式为_。16在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应。试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应：当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为_色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：_。探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：根据

10、上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量。同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液_稀硫酸过量方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液_稀硫酸过量上述设计的实验方案中，正确的是_（填“方案一”或“方案二”）。另外一个实验方案错误的原因是_。若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是_，实验现象及结论是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】纯碱属于纯净物，其它属于混合物；中镁属于金属单质，其它为非金属单质；中三氧化硫属于非金属氧化物，其他为金属氧化物；故答

11、案选择A。2、A【解析】A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，隔绝氧气，正确；B. 硫酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥，应该是钾肥，故错误；C. 合金的熔点比组成金属低，硬度高于组成它们的纯金属，故错误；D. 硝酸铵固体溶于水属于吸热过程，溶液的温度立即降低，故错误；故选A。3、B【解析】A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反

12、应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。4、B【解析】A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分

13、反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故选项说法错误。故选：B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。5、A【解析】A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体，故A不正确；B、大力发展公共交通，少开私家车，可以减少汽车尾气的排放量，故B正确；C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染，故C正确；D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，故D正确。故选A。6、B【解析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水

14、蒸汽，氮气、稀有气体的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。7、D【解析】A、汉黄芩素的化学式为C16H12O5，由化学式可知，汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素组成，故正确；B、汉黄芩素中碳氧元素的质量比为（1216）：（165）=12:5，故正确；C、汉黄芩素中含有碳、氢、氧三种元素，故根据质量守恒定律，完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水，故正确；D、汉黄芩素是由分子构成，应该说1个汉黄芩素分子中含有16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子，故错误。故选D。8、C【

15、解析】A、铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜，氮气不与铜反应，能除去杂质且不引入新的杂质，符合除杂的原则，正确；B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，CO不能与氢氧化钠反应，能除去杂质且不引入新的杂质，符合除杂的原则，正确； C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，将固体粉末加水溶解、过滤，除去的是CaO，不能除去碳酸钙，不符合除杂原则，错误；D、羊毛线的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，涤纶线燃烧产生特殊的气味，可以鉴别，正确。故选C。点睛：除杂质时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。9、A【解析】试题分析：根据复分解反应

16、的条件，物质间若能互相结合成沉淀、气体或水，则物质不能大量共存，据此进行分析判断即可。本题还要注意溶液呈无色，不能含有有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。A三种物质间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B Fe3+的水溶液呈黄色，得不到无色溶液，故选项错误；CNaOH与HCl两种物质能反应生成水，不能大量共存，故选项错误；DAgNO3与ZnCl2能结合产生沉，不能大量共存，故选项错误；故答案为A考点：复分解反应的条件与实质；化学性质与物理性质的差别及应用10、C【解析】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙，氧化钙不能存在于水中，故A不可能；B、反应物中无碳元素，根据质量守恒定律的

17、元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；C、反应物为水和过氧化钙，根据质量守恒定律的元素守恒，可能生成物为Ca（OH）2和O2，故C正确。D、反应物中无氯元素，根据质量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、NH4HCO3NH3+H2O+CO2 稀硫酸 产生气泡 碱 铵根 有刺激性气味产生 【解析】（1）由图可知，碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：NH4HCO3NH3+H2O+CO2。（2）碳酸氢铵能与酸反应生成新盐和新酸，属于复分解反应，上述物质属于酸的只有稀硫酸，故填稀硫酸；碳酸氢铵与稀硫酸

18、反应生成硫酸铵、水和二氧化碳，产生气泡，故填产生气泡；碳酸氢铵作为盐，还能与某些碱反应生成新盐和新碱，属于复分解反应，故填碱；铵盐能与碱反应生成有刺激性气味的氨气，说明碳酸氢铵组成里有铵根，故填铵根；碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙，水和氨气，有刺激性气味产生，证明碳酸氢铵中含有铵根离子，故填有刺激性气味产生。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）2.9g； （2）78.5%【解析】试题分析：根据题意可知，纯碱样品中碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，而氯化钠不反应，故反应恰好完成时，所得溶液为氯化钠溶液，且溶质氯化钠来自两部分：原混合物中的和反应生成的；根据图示可知，氯

19、化钙溶液加到140g时，恰好完全反应，且生成碳酸钙质量为10g，据此计算。解：设样品中碳酸钠的质量为x，氯化钠的质量为y，生成氯化钠的质量为z。Na2CO3 CaCl2=CaCO3 2NaCl106 100 117x 10g z解得x10.6g解得z11.7g则氯化钠的质量分数为解得y2.9g 碳酸钠的质量分数=答：样品中氯化钠的质量是2.9g；碳酸钠的质量分数是78.5%。考点：根据化学反应方程式的计算，有关溶质质量分数的简单计算点评：此题是关于化学方程式及溶质质量分数的计算题，主要是利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题，要求学生有较强的识图能力和数据分析能力，解题的关键是找

20、出相关的化学反应，并依据已知量对未知的应求量进行求解计算，解题要规范。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、铝铬铜 铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色 Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2 Zn+2HClZnCl2+H2 A、B 【解析】（1）在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强。将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面慢慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象，说明三种金属中铝的活动性最强，铬其次，铜的活动性最弱故铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是铝铬铜；（2）由于在金属活动性顺序中铜银，所以铜

21、可以置换出银，并生成蓝色的硫酸铜，其现象是铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2；（3）C中是锌与稀盐酸的反应，锌的活动性在氢的前面，所以锌与稀盐酸可以反应生成氢气，其反应的方程式为：Zn+2HClZnCl2+H2；（4）用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B，因为由A知铜能置换出硝酸银中的银，说明活动性铜银，B中的铁能置换出硫酸铜中的铜，说明活动性铁铜，所以可得活动性：铁铜银。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。14、易溶于水，受热易分解，能和显碱性的物质反应 NH4HCO3

22、Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3 【解析】（1）由题知：用水灌溉，说明碳酸氢铵易溶于水，在碱性土壤中会失效，说明能与显碱性的物质反应；由图知：碳酸氢铵要蔽光，放在低温处，说明碳酸氢铵的热稳定性差，受热易分解。故填：易溶于水，受热易分解，能和显碱性的物质反应。（2）土壤中施加了熟石灰，当向土壤中施加碳铵，造成肥分流失的化学反应是碳酸氢铵与熟石灰反应，化学方程式为：NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、反应前含有碳、氢、氧三种元素，反应后不可能只有碳、氧两种元素，故猜想3不成立 CO2 CO 干燥气体 出现水雾 2 【解析】（1

23、）根据质量守恒定律，反应前是焦炭与水蒸气，有碳、氢、氧三种元素， 反应必然也要有碳、氢、氧三种元素，故水煤气的成分不可能只有CO、CO2, 故猜想3错误；（2）根据实验现象，通入水煤气后，澄清石灰水不变浑浊，说明没有二氧化碳，新鲜鸡血变樱桃红色，说明生成了一氧化碳，化学式分别为CO、CO2；（3）在B处点燃气体，然后用一个干冷的烧杯罩在火焰上方，要验证气体是否具有可燃性，故用生石灰干燥气体，防止气体潮湿影响实验结果；氢气具有可燃性，要证明水煤气中含有H2，气体通过A后再在B处点燃时，观察到所罩烧杯的内壁有水雾，即可证明水煤气中含有H2，说明猜想2成立；（4）由探究结果可知，焦炭与水蒸气在高温下

24、反应生成了氢气和一氧化碳，其化学方程式为：。16、红 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O 出现白色沉淀 溶液变红 方案二 NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4 锌粒（或碳酸钠等） 若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量 【解析】硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,石蕊试液遇酸变红色以及活泼金属与酸反应生成氢气。【详解】（1）酚酞遇碱变红色，所以氢氧化钠溶液使酚酞试液变红；氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。（2）因为NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4，而石蕊试液遇酸变红色，所以方案二正确，因为活泼金属与酸反应生成氢气，所以可以加入锌粒等活泼金属（或碳酸钠等），若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量。【点睛】酚酞遇碱变红色，所以氢氧化钠溶液使酚酞试液变红；氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水。