湖南省长沙市宁乡县重点达标名校2021-2022学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下表是生活中一些物质的pH，有关说法错误的是物质厕所清洁剂桔子汁牛奶厨房清洁剂pH136.512.5A厕所清洁剂能腐蚀铁质下水管道B牛奶的酸性比桔子汁强C胃酸过多的人不宜多吃桔子D厨房清洁剂显碱性2有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种

2、，取该样品10.6克，加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液，同时产生4.48克气体，下列判断正确的是（）A杂质一定有FeCl3和CaCO3B杂质一定没有NaClC杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D杂质可能是K2CO3和NaCl组成3下列说法中正确的是A氢氧化钠长期露置于空气中质量增加只与空气中的水蒸气有关B为延长保质期，用甲醛溶液浸泡海产品C决定元素种类的是原子的最外层电子数D用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故4下列说法不正确的是（ ）A生铁和钢是含碳量不同的铁合金，属于合成材料B蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物C农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转

3、移D可燃冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量CO2等物质52017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是A相对原子质量为288B核内有115个质子C是非金属元素D核内有 173 个中子6右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法中不正确的是A30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40，溶质质量分数不变D将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出7右图是某固体物质A的溶解度曲线，下列说法的是（

4、）8欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石，最简单的方法是A加热B加水C滴加盐酸D加指示剂9下列图示中的实验操作正确的是（ ）ABCD10关于分子、原子说法正确的是A分子可分，原子不可再分B分子的质量大于原子C温度越高，分子运动速率越快D温度升高，分子体积增大二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题：在电解水实验中，正负极产生的气体体积比约为_。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液，其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为的溶液进行电解，当溶液中的质量分数升高到时停止电解，则生成的的质量为_g（结果保留至0.1）。请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回

5、答下列问题：在_时，a、c两种物质的溶解度相等。在时，向盛有a物质的烧杯中加入水，充分溶解后，所得溶液的质量为_g。若a物质中混有少量b物质，最好采用_方法提纯（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。下列说法正确的是_（填字母序号）。A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小B 将时c物质的饱和溶升温到，其溶液的质量一定减小C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g，将100g稀盐酸分五次加入石

6、灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：次数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.1X3.34.44.4试求：（1）X的值为_g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数_（要求有计算过程，精确到0.1%）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等。你愿意加入_方(填“甲”或“乙”)，并说出你的一条辩论理由_(与上面所列

7、理由不同)。14金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：铜和铝都可以制作导线，主要利用了它们的_性。金属铜可以提取AgNO3废水中的银，反应的现象为_。真金不怕火炼是因为_ （填序号）。A 黄金的熔点高 B 黄金的化学性质稳定将A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成，则滤渣中一定有_。铁丝燃烧后的产物为Fe3O1已知Fe3O1可以写出Fe2O3FeO的形式，试写出Fe3O1和稀盐酸反应的化学方程式_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15氢氧化钠是重要的工业原料，也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究：小明查阅资料得知，氢氧化钠溶液露

8、置在空气中容易变质，其变质的化学方程式为_。小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，该中和反应的实质是_；然后，对反应后废液的溶质进行了如下探究：氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后，溶质是什么？硫酸钠溶液呈中性猜想I硫酸钠和氢氧化钠；猜想硫酸钠和硫酸；猜想_实验操作实验现象实验结论取少量废液于试管中，滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想 _ 不成立另取少量废液于试管中，滴人几滴氯化钡溶液_猜想成立（反思与评价）小芳认为实验操作得出的结论不成立。为了证明猜想成立，可以向废液中分别加入少量的以下试剂_。A 氧化铜粉末B 氢氧化钡溶液C 碳酸氢钠溶液D 锌粒16某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老

9、师引导下开展探究活动。【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：除水外，反应后溶液中含有哪些物质？ 【假设猜想】针对疑问大家提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4 和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想_。【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，溶液中一定没有_。为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供

10、的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液，进行如下三个方案的探究。实验方案方案一：测溶液pH方案二：滴加碳酸钠溶液方案三：向溶液中加入铜片实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH7有气泡产生无气泡冒出实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式_。通过探究，全班同学一致确定猜想 _是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是_。（说出其中一个即可）实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析，能否得出确切

11、的结论？_为什么？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、厕所清洁剂的pH=1，小于7，显酸性，能腐蚀铁质下水道，故说法正确；B、牛奶的pH比橘子汁的大，所以牛奶的酸性比橘子汁弱，故说法错误；C、桔子汁pH=3，小于7，显酸性，所以胃酸过多的人不宜多吃桔子，故说法正确；D、厨房清洁剂的pH=12.5，大于7，显碱性，故说法正确；故选：B。【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性当溶液的pH7时，随着pH的减小酸性增强。2、C【解析】氯化铁溶液为棕黄色，完全反应得到无色溶液，说明样品中无氯化铁，故A错误；设：生成

12、4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。 x10.8g设：生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。 y10.2g设：生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。 z14.1g样品10.6克，生成二氧化碳4.48g，其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强，因此杂质中一定含CaCO3，可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。【点睛】本题考查了混合物与盐酸反应生成二氧化碳来判断混合物的组成问题，完成此题，可以依据近似平均值法。3、D【解析】A氢氧化钠固体易吸收空气中的水蒸气而潮解，还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠，所以氢氧化钠长期露置于空气中质量增重与空气中的水蒸气和二氧化碳

13、有关，故A错误；B甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品，故B错误；C决定元素种类的是原子的核内质子数，故C错误；D石油液化气遇明火可能会发生爆炸，所以用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故，故D正确。故选D。4、A【解析】A、生铁和钢是含碳量不同的铁合金，属于金属材料，说法错误；B、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的有机化合物，说法正确；C、农药施用后，在农作物中残留，会通过农作物、农产品等发生转移，说法正确；D、可燃冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量CO2等物质，说法正确。故选A。5、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，

14、该元素的相对原子质量为288，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镁，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则核内有115个质子，故选项说法正确。D、镁原子的相对原子质量为288，核内有115个质子，则中子数为288-115=173，故选项说法正确。故选B。6、D【解析】试题分析：ABC说法正确；40时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，故将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，不会有晶体析出。选D。考点：溶解度；溶质质量分数；溶

15、解度曲线。点评：硫酸钠的溶解度在40以前随温度升高而升高，但40以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。7、B【解析】略8、C【解析】A、加热能够使碳酸钙分解，但现象不明显，不符合题意；B、氧化钙能与水反应生成微溶于水的氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水溶解是否有不溶物难以判断是否含有碳酸钙，不符合题意；C、氧化钙、碳酸钙都能与盐酸反应，但反应时的现象明显不同；氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，则向其中滴加稀盐酸时，会产生气泡，符合题意；D、石灰石的主要成分碳酸钙难溶于水，加指示剂不能检验是否含有碳酸钙，不符合题意。故选C。9、D【解析

16、】A、量筒读取液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，选项A错误；B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时，瓶塞应倒放于桌面上，选项B错误；C、试管加热时，试管内液体体积不得超过试管容积的三分之一，选项C错误；D、胶头滴管滴加液体时，滴管悬于试管上方，不得与试管壁接触，选项D正确。故选D。10、C【解析】A、在化学反应中，分子可分，原子不可再分 ，故A错误；B、分子的质量不一定大于原子，例如氢分子质量小于氧原子的质量，故B错误；C、温度越高，分子运动速率越快，故C正确；D、温度升高，分子运动速率越快，分子体积不变，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、1：2 5.6 75 降温结

17、晶 BC 【解析】（1）电解水口诀为“正氧负氢，氢二氧一”，100g1%的氢氧化钠中，变为2%的浓度时的溶液质量为x。可以得到计算式：100g1%=x2%，x=50g，分解掉的水为100g-50g=50g。故根据计算式：y=5.6g（2）在t1时ac有交点，即两种物质的溶解度相等；在t2时，溶解度为50g，故向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，有25g溶质溶解，所得溶液的质量为50g+25g=75g；若a物质中混有少量b物质，a物质的溶解度变化较大，b随温度变化较小，故应选用降温结晶的方式，以便使b更多的保留在溶液中，得到的晶体是过饱和析出的a；A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶

18、液可以通过升温的方式，是不改变浓度的。B将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，随温度升高溶解度降低，故有晶体析出，溶剂质量不变，故溶液质量一定减小。C配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，会导致量取的水体积偏小，导致溶剂水的质量偏小，故得到的溶质质量分数会变大。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.2 83.3% 【解析】根据表中前三次反应可知，每加入20g稀盐酸，对应的气体为1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的质量变为2.2，且第四次已经完全反应，且盐酸有剩余，根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数和第4次反应完全后

19、最终溶液中氯化钙的质量【详解】根据表中前三次反应可知，每加入20g稀盐酸，对应的气体为1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的质量变为2.2，即X=2.2设参加反应的碳酸钙质量为y石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:故答案为（1）3.3；（2）答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%.【点睛】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、甲 价格低廉、透光、防水等(或乙 易造成环境污染等) 【解析】加入甲方，理由是塑料价格低廉、透光、防水等；加入乙方，理由是易造成环境污染等。【点睛】此题为开

20、放性试题，注意不能重复题目中的理由，且要与观点对应。14、导电 析出银白色固体，溶液由无色变蓝色 B 银、铜、A Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O 【解析】（1）铜和铝都可以制作导线，主要利用了它们的导电性。故填：导电。（2）金属铜可以提取AgNO3废水中的银，是因为铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，现象为析出银白色固体，溶液由无色变蓝色。故填：析出银白色固体，溶液由无色变蓝色。（3）真金不怕火炼是因为黄金的化学性质稳定。故填：B。（1）将A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成，铜、银都不能和稀盐酸反应，说明A能和盐酸反应生成气体，则A能

21、和硝酸银、硝酸铜反应，因此滤渣中一定有A和硝酸银、硝酸铜反应生成的银、铜和过量的A。 故填：银、铜、A。（5）Fe3O1和稀盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水，反应的化学方程式：Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O。故填：Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 氢离子和氢氧根离子结合生成水 硫酸钠 I 产生白色沉淀 ACD 【解析】（1）氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质，是因为氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，其变质的化学方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。

22、（2）小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，该中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水。猜想假设：猜想I氢氧化钠过量时是硫酸钠和氢氧化钠；猜想稀硫酸过量时是硫酸钠和硫酸；猜想恰好完全反应时是硫酸钠。设计实验：取少量废液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液无明显变化，说明溶液中不含有氢氧化钠，因为氢氧化钠显碱性，能使酚酞试液变红色；另取少量废液于试管中，滴人几滴氯化钡溶液，产生白色沉淀，是因为钡离子和硫酸根离子结合生成了白色沉淀硫酸钡；反思与评价：小芳认为实验操作得出的结论不成立，这是因为只要存在硫酸根离子，加入氯化钡溶液就能够产生白色沉淀硫酸钡；为了证明猜想成立，

23、可以向废液中分别加入少量的以下试剂：氧化铜粉末，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液变成蓝色；碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，产生气泡；锌粒，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，产生气泡。故选ACD。【点睛】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，和稀硫酸反应生成硫酸钠和水；稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，和碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，和锌反应生成硫酸锌和氢气。16、 四 NaOH Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 二 pH试纸直接伸到待测溶液中测溶液pH、铜片不能和稀硫酸反应且没有明显现象 否 Na2SO4、H2SO4和BaCl2都反应

24、【解析】【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，酸或碱可能过量，当氢氧化钠过量时，反应后溶液中的溶质为硫酸钠和氢氧化钠，故猜想四为氢氧化钠和硫酸钠，酸碱过量，但不能同时过量，因为酸碱不能共存，会继续反应，故猜想四不合理；【实验探究】（1）氢氧化钠能使无色酚酞试液变红色，因此溶液中滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，说明溶液中一定没有氢氧化钠；【实验结论】溶液中有硫酸，滴加碳酸钠后，碳酸钠会和硫酸反应生成二氧化碳、水和硫酸钠，化学方程式为：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2；【评价反思】（1）根据图示操作判断，检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上；铜属于不活泼的金属，不能与酸发生置换反应生成氢气，故不能证明溶液中是否存在硫酸；（2）实验中Na2SO4、H2SO4和BaCl2都反应，生成白色沉淀，实验中用氯化钡溶液来进行现象，不能得到结论。