2022届池州市重点中学中考四模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是A甲烷CH4B生石灰Ca （OH）2C水银HgD食盐 NaCl2用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热Cb处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D可利用点燃的方法进行尾气处理3安全问题是全社会关注的焦点。下列操作不正确的是（）A手拿点燃的蜡烛进入煤矿，检查矿井瓦斯是否超标B电器起火，应先关闭电闸，再灭火C厨房液化石油气泄漏，应该立即开窗通风D炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火4很

3、多化学实验都要用到水，下列实验中对水的作用解释不正确的是( )ABCD实验内容铁丝在氧气中燃烧探究燃烧条件准备过滤器收集氧气水的作用吸收热量，防止集气瓶炸裂提供实验所需的温度润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁排净空气，便于观察何时集满AABBCCDD5要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，下列选用的试剂不能达到实验目的的是（ ）AFeSO4溶液、Cu、AgBCuSO4溶液、Fe、AgCFe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4DFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液6下列实验操作正确的是A测溶液pHB稀释浓硫酸C取用锌粒D蒸发结晶7下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是（）ABCD8加碘食盐所含的碘酸钾

4、（KIO3）中，碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+79在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下，湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构AABBCCDD10下列物质中酸性最强的是（ ）A苹果汁B牛奶C肥皂水D炉具清洁剂11下列化学用语表达正确的是（）A两个氮分子： 2N2B三个氧原子： O3C钙离子： Ca+2D硫酸铁： FeSO412甲、乙试管中各盛有10.0g 水，向其中一支

5、试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是A甲中加入的粉末是Na2CO3B0时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和CNa2CO3中含有少量NaCl，可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3D30时，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：（l）溴的相对原子质量是_。（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_（填序号）。（3）溴

6、元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_。（4）若图二中C表示离子，则离子符号是_。14今年6月初，“东方之星”号客船在长江翻沉，救援方法之一是切割船底钢板。切割原理是：利用乙炔（C2H2）与氧气反应产生的高温来熔化金属。请回答：乙炔属于_（填序号）；无机化合物 有机化合物乙炔（C2H2）分子中氢原子与碳原子的个数比为_；己知乙炔（C2H2）在氧气中燃烧，产物为二氧化碳和水。该反应的化学方程式为_。15化学与生活密切相关。（1）下表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较（部分）。项 目摄入量推荐摄入量蛋白质（g）72.965脂 肪（g）65.148.272.3维生素C（mg）176100

7、钙（mg）807800铁（mg）2120硒（mg）0.0370.05蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是_。钙、铁、硒三种元素中，该女士摄入的_没有达到推荐摄入量。（2）制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料。上述材料中属于合成材料的是_。16学习的目的是在于应用请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题金刚石和石墨物理性质不同的原因是_；进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_；要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_；(写一种即可)为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做_试验；点燃可燃性气体前应进行_三、实验题（本题包括2个小题

8、，每小题7分，共14分）17小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题： 氢氧化钠和盐酸反应属于_（填“吸热”、“放热”）反应。写出36 s时，溶液中溶质的化学式_。18某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。写出图中仪器a的名称：_。实验室中既可以用来制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的装置是_（填字母），则C较B的优点是_， 若用盛满水的G装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，则制取并收集甲烷选

9、择的装置组合是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：实验中生成氢氧化铜的质量为_g。300g该废水中硫酸铜的质量。_该废水中硫酸的溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解

10、析】A. 甲烷CH4，选项正确；B. 生石灰CaO ，Ca （OH）2俗称熟石灰、消石灰，选项错误；C. 水银即金属汞Hg，选项正确；D. 食盐即食盐 NaCl，选项正确。故选B。2、B【解析】根据所学知识和题中信息知，A、a处红棕色粉末变为黑色，氧化铁呈红棕色，一氧化碳还原氧化铁为铁，铁呈黑色，故A正确；B、a处实验结束时先停止加热，后停止通入CO，以防铁重新被氧化，故B错误；C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故C正确；D、可利用点燃的方法进行尾气处理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正确。点睛铁工业上属于黑色金属，一氧化碳还原氧化铁为铁，呈黑色。二氧

11、化碳可以使澄清石灰水变浑浊，这是我们检验二氧化碳常用的方法。3、A【解析】可燃性的气体，与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花发生爆炸。【详解】A、瓦斯是可燃性的气体，与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，不能手拿点燃的蜡烛检查，故A不正确；B、电器起火，应先关闭电闸，再灭火，以防发生触电，故B正确；C、液化石油气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风，以减小燃气的浓度，故C正确；D、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖隔绝氧气而灭火，故D正确。故选A。【点睛】灭火原理：清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。4、B【解析】A、铁丝在氧气中燃烧时，集

12、气瓶中的水：降温，防止高温溅落物炸裂集气瓶，说法正确；B、实验中水的作用有两个：提供白磷燃烧所需的温度，隔绝水中白磷与氧气的接触，说法不正确；C、过滤器制作时，用水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁，以提高过滤速率，说法正确；D、收集氧气时，集气瓶中的水作用有两个：先排尽瓶中空气，便于观察氧气何时集满，说法正确。故选：B。5、A【解析】A、铜、银均不与硫酸亚铁反应，说明在金属活动性顺序里，铁位于铜、银之前，但无法验证铜、银的金属活动性顺序，不能达到实验目的，符合题意；B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铁位于铜之前，银不与硫酸铜反应，说明在金属活动性顺序里，银位

13、于铜之后，可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，不符合题意；C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，有气泡产生，说明在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，铜不与稀硫酸反应，无明显现象，说明在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，进一步说明铁的活动性大于铜，铁能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，有银白色固体析出，铜也能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铁、铜位于银之前，可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，不符合题意；D、铜不与硫酸亚铁反应，无明显现象，说明在金属活动性顺序里，铁位于铜之前，铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明在金属活动性顺序里

14、，铜位于银之前，可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。6、D【解析】A测pH试纸的方法为：将pH试纸放在玻璃片或点滴板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，与标准比色卡对比，故A错误；B、稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时要用玻璃棒搅动液体，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫

15、酸中；故B错误；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故C错误；D、蒸发操作中用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热液体溅出，故D正确；故选D。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7、C【解析】A、化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。氯化钠不能和水反应，不能验证质量守恒定律，此选项不符合题意；B、硫燃烧生成二氧化硫，放热，导致气体逸出装置，不能验证质量守恒定律，此

16、选项不符合题意；C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应在密封装置中进行，能够验证质量守恒定律，此选项符合题意；D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，导致气球膨胀，产生向上的浮力，导致天平失去平衡，不能验证质量守恒定律，此选项不符合题意。故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。8、C【解析】设化合物中碘元素的化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，有（+1）+x+（2）3=0，解得x=

17、+5；故选C。9、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，正确；B、在阳光下，湿衣服更容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，即分子的运动速率随温度升高而加快，正确；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气，说明分子可以再分，错误；D、稀有气体由原子直接构成，因为原子最外层电子达到相对稳定结构，化学性质稳定，可作保护气，正确。故选C。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。

18、10、A【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。由题中信息可知，苹果汁和牛奶都呈酸性，苹果汁的酸性更强；肥皂水和炉具清洁剂都呈碱性。选A11、A【解析】A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为：2N2。A正确；B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字，表示原子的个数。故三个氧原子可表示为：3O。B错误；C、离子的表示方法为在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。C错误；D、硫

19、酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2(SO4)3。D错误。故选A。12、B【解析】A、由溶解度曲线可知，0时，Na2CO3的溶解度是7.0g，NaCl的溶解度是35.7g。根据溶解度，0时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30时溶有3.0g，因此降温至0有晶体析出；而0时10.0g水中最多能溶3.57g NaCl粉末，原来30时溶有3.0g，降温至0没有达到饱和状态，没有晶体析出。根据图2中甲试管中没有晶体，而乙试管中有晶体析出，可以判断甲中加入的粉末是NaCl粉末，乙中加入的粉末是Na2CO3，选项A不正确；B、根据溶解度曲线，0时10.0g水中最多能溶3

20、.57g NaCl粉末，原来30时溶有3.0g，降温至0没有达到饱和状态，而0时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30时溶有3.0g，因此降温至0有晶体析出，得到的溶液一定是0的饱和溶液，选项B正确；C、因为碳酸钠的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，NaCl的溶解度受温度影响较小，所以Na2CO3 中含有少量NaCl，应采用冷却热饱和溶液的方法来提纯Na2CO3，选项C不正确，D、30时，碳酸钠的溶解度是39.7g，氯化钠的溶解度是36.1g，30时10.0g 水中最多能溶碳酸钠3.97g，氯化钠3.61g，而原来试管内加入的溶质都是3.0g，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰

21、好变为饱和溶液，甲是氯化钠，乙是碳酸钠，因此甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量，选项D不正确。故选B。【点睛】溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质中混有少量溶解度变化小的物质，用冷却热饱和溶液的方法（或降温结晶或冷却结晶）提纯，如本题中碳酸钠中含有少量氯化钠；溶解度变化小的物质中混有少量溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质，用蒸发结晶的方法提纯，如氯化钠中混有少量硝酸钾。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；【解析】由溴元素的相关信息可知，（1）溴的相对原子质量是79.90；（2）溴元素的化学性质与图

22、二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似；（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr；（4）若图二中C表示离子，则离子符号是S2-。14、 11 【解析】（1）乙炔由碳元素和氢元素组成，属有机物；（2）由化学式可知，乙炔分子中氢原子与碳原子的个数比=22=11；（3）根据描述，该反应的反应物是乙炔和氧气，生成物是二氧化碳和水，反应条件是点燃，该反应的化学方程式表示为：。15、蛋白质 硒 聚氯乙烯 【解析】（1）油脂、葡萄糖等物质虽然属于化合物，但是相对分子质量比较小，不属于高分子化合物；蛋白质属于化合物，相对分子质量从几万到几百万，属于高分子化合物。故填：蛋白质；由表格信息可知

23、，硒的摄入量不足；故填：硒；（2）有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以聚氯乙烯属于有机合成材料；故填：聚氯乙烯。16、碳原子的排列顺序不同 过滤 将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中，木条熄灭的是二氧化碳，气体能被点燃，且发出蓝色火焰的是一氧化碳 灯火 验纯 【解析】(1)金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子的排列顺序不同；(2)除去其中的难溶性杂质用过滤；(3)找出一氧化碳和二氧化碳性质差异；(4)进入久未开启的菜窖前，防因为二氧化碳含量过高窒息；(5)可燃性气体不纯会爆炸。【详解】(1)由于碳原子的排列顺序不同，所以金刚石和石墨物理性质不同； (2)过滤能除去水中不溶性固体杂质； (

24、3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳能燃烧且发出蓝色的火焰，所以要区分一氧化碳和二氧化碳气体，可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中，木条熄灭的是二氧化碳，气体能被点燃，且发出蓝色火焰的是一氧化碳； (4)二氧化碳不支持燃烧，不能供给呼吸，久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高，因此进入前要先做灯火实验，以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸； (5)可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前应进行验纯；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、放热 HCl和NaCl 【解析】（1）由时间温度图可知，氢氧化钠和盐酸反应之后使得溶液温度升高，故可知

25、该反应为放热反应。故填：放热（2）由时间pH图可知，在36s时，溶液的pH小于7，溶液呈酸性，因此溶液中溶质的化学式：HCl和NaCl。故填：HCl和NaCl【点睛】本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。18、锥形瓶 B或C 可以控制反应速率 AD或AF或AG 【解析】（1）据所学知识图中仪器a的名称：锥形瓶；（2）实验室中既可以用来制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的装置是固-液常温型发生装置B或C，则C较B的优点是可以通过控制液体滴加速率来可以控制反应速率， 若用盛满水的G装置收集氧气，氧气的

26、密度比水的小，气体应从导管通入；（3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，可以用向上排空气法收集，装置为E，也可以用排水法收集收集，装置为D或G，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，发生装置为固-固加热型A，则制取并收集甲烷选择的装置组合是AD或AF或AG。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.9 8g 4.9% 【解析】（1）由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g；（2）设300g废水中CuSO4的质量为x，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y， x=8gy=20g设300g该废水中H2SO4的质量为z z=14.7g该废水中硫酸的溶质质量分数=100%=4.9%。