2022届河北省中考化学模拟预测试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物有三种D参加反应的两种分子的个数比为1：12下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是A0时，甲物质的溶解

2、度为40gB10时，甲、乙两种物质的溶解度相等C30时，乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%D等质量的甲、乙物质饱和溶液从30降至10，析出的晶体质量相等3属于化学变化的是A木炭燃烧B酒精挥发C矿石粉碎D铁丝弯曲4下列气体无色无味的是ANH3BHClCCODSO25“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是（）A将有毒物质埋入地下B加高排放废气的烟囱C严禁使用农药灭虫D生活垃圾分类回收6根据图中信息，下列说法正确的是A钠元素属于非金属元素B钠原子核内中子数为11C钠原子核外有11 个电子D钠元素的相对原子质量为22.99g7由春入夏了，我们终于摆脱雾霾的困扰，下列有关雾霾的说法不

3、正确的是A产生雾霾天气气既有自然因素，也有人为因素B燃放鞭炮，农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物，加剧雾霾的形成C汽车排放的废气能加剧雾霾的形成D遇到雾霾，可以随时实施人工降雨应对，没有必要大惊小怪8如图所示实验中，得出的结果正确的是（）A甲：水不能从杯中流出，说明水和纸的分子之间存在引力B乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点C丙：温度计示数减小，说明出NH4NO3固体溶于水时放出热量D丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高9下列物质中，由离子构成的是AHgBH2OCNH3DNaCl10如图是甲、乙固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A图中P点所表示的溶液是t

4、3时甲的饱和溶液B可用t1时20的甲溶液加水配制成10的甲溶液C若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D分别将t3等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2，所得溶液中溶质质量相等二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析，请填空：（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是_水。（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、_操作，净化程度越来越高。其中过滤_（填“能”或“不能”）除去水中可溶性的杂质。（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的

5、简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是_。（4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12煅烧石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。为了测定某石灰石中碳酸钙（CaCO3）的含量，现称取 24.0g 石灰石样品，进行四次高温煅烧、冷却，称量剩余固体的质量（杂质不参加反应），记录实验数据如下：操作第一次第二次第三次第四次剩余固体质量21.6g19.2g15.2g15.2g试计算：完全反应后生成二氧化碳的质量为_；求该石灰石样品中碳酸钙的质量。_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学实验小组同学

6、对某小区下水管道中的气体样品进行研究。已知：下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢（H2S）等成分。硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中，反应生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。该下水管道中的气体有特殊臭味，气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。将步骤（1）处理过的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。收集1小试管经过步骤（1）处理过的气体，移近酒精灯火焰，听到尖锐的爆鸣声，说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。该反应的

7、化学方程式为 。14写出下列反应的化学方程式：氢氧化钡与硫酸铜：_；红磷在氧气中燃烧：_；铁与稀硫酸反应：_；五、探究题（本大题共2小题，共13分）15化学兴趣小组为探究实验室内一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，三位同学分别选择了三类不同物质，实验如下：写出氢氧化钠变质的化学方程式_。甲：取样少许加入稀盐酸到一定量后有气泡产生；乙：取样少许加入Ca（OH）2溶液，应观察到的现象是_；丙：取样少许加入CaCl2溶液，看到了与乙同样的现象。三位都得出了氢氧化钠溶液变质的结论。他们把各自反应后的废液倒入同一洁净的废液缸内后，发现呈白色浑浊状，由此推知废液中含有的不溶物是_。过滤后，滤液中一定含有的物质

8、是_。为鉴定滤液中可能含有的物质，取少量滤液加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成，说明滤液中一定含有的离子是_，可能含有的离子是_。为了除去变质所产生的杂质而得到纯净的氢氧化钠，可以选用的试剂是_。16如图所示，某同学做了有关稀盐酸的化学性质实验。甲试管中，发生反应的化学方程式为_。四支试管，其中_试管中的固体一定全部溶解。实验后将甲、乙、丙试管中的所有物质都倒入一个空烧杯中；稍后将丁试管中的物质倒入此烧杯中，有气泡产生。则：此气泡的气体物质是_静置后，烧杯内上部的澄清液中的溶质一定含有_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、由一种元素组成的纯净物叫单质；此反应有单质生成

9、，正确；B. 由图可知，反应前后分子种类不同，而原子种类相同，所以分子在化学变化中可分，而原子在化学变化中是不可分的；C.反应前后的微粒比较，可知反应有两种生成物，一种是单质，一种是化合物，有一种化合物的分子是剩余的反应的分子。 D. 参据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，所以加反应的两种分子的个数比为1：1；选C2、B【解析】A、根据溶解度曲线可知 0时，甲物质的溶解度为20g，错误；B、10时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交，则此温度时甲、乙两种物质的溶解度相等，正确；C、30时，甲物质的溶解度为60g，则此温度时饱和溶液的溶质质量分数为，乙物质在30时的溶解度小于60g，则乙物

10、质饱和溶液的溶质质量分数小于37.5%，错误；D、甲物质的溶解度随着温度的变化明显，乙物质的溶解度随着温度的变化不明显，等质量的甲、乙物质饱和溶液从30降至10，析出的晶体质量甲大于乙，错误。故选B。点睛：根据溶解度的概念和溶解度曲线上点、线、面的意义可以解决相应的问题。3、A【解析】A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛

11、】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化.4、C【解析】NH3、HCI 、SO2都具有刺激性气味，CO是无色无味的气体。故选C。5、D【解析】根据绿色化学的理念进行分析，绿色化学就是对环境不造成污染。【详解】A、将有毒物质埋入地下会造成土壤污染与地下水污染，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；B、加高排放废气的烟囱不能从根本上解决空气污染，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；C、农药的使用对于提高农作物产量作用很大，不能禁止使用，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；D、生活垃圾分类回收可以节约资源、保护环境，符合“绿色化学理念；故符合题

12、意；故选D【点睛】本题考查了化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。6、C【解析】A、钠元素属于金属元素，该选项说法不正确；B、钠原子核内质子数为11，中子数不是11，该选项说法不正确；C、钠原子核内质子数为11，则钠原子核外有11个电子，该选项说法正确；D、钠元素的相对原子质量为22.99，单位不是g，该选项说法不正确。故选：C。【点睛】元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；相对原子质量质子数+中

13、子数，单位不是g。7、D【解析】A、产生雾霾天气既有自然因素，也有人为因素，故正确；B、燃放鞭炮、农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物，加剧雾霾天气的形成，故正确；C、汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成，故正确；D、随时实施人工降雨应对不切合实际，故错误。故选：D。8、B【解析】A、水不能流出，是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等，该选项说法不正确；B、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，即燃烧需要达到可燃物的着火点，该选项说法正确；C、温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量，该选项说法不正确；D、音调决定于振动的频率，因此敲击音叉乒乓球被弹起，不能说

14、明振幅越大音调越高，该选项说法不正确。故选：B。9、D【解析】A、Hg是汞，一种金属单质，由汞原子构成。A错误；B、H2O是水，是由水分子构成的物质。B错误；C、NH3是氨气，是由氨分子构成的物质。C错误；D、NaCl是氯化钠，是由钠离子和氯离子构成的物质。D正确。故选D。【点睛】原子构成的物质：金属单质、固态非金属单质、稀有气体分子构成的物质：大部分气体、水、有机物10、C【解析】A、图中P点不在甲物质的溶解度曲线上，所表示的溶液是t3时甲的不饱和溶液，故A错误；B、t1时，甲物质饱和溶液的质量分数为：100%=16.7%，所以不存在t1时20%的甲溶液，故B错误；C、甲物质的溶解度受温度变

15、化影响较大，所以甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，故C正确；D、t3时，甲、乙物质的溶解度不相等，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量和溶剂质量不相等，所以分别将t3等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2，析出晶体质量不相等，所得溶液中溶质质量不相等，故D错误。故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、软 消毒杀菌 不能 过

16、滤 洗脸水冲厕所（合理即可） 【解析】（1）硬水中加入肥皂水后泡沫少，浮渣多，而软水中加入肥皂水后泡沫多，浮渣少，故加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水。（2）自来水的净化过程主要为沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌这几个步骤，其中过滤主要是将固液分离，故过滤不能除去水中可溶性的杂质。（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙可以将不溶性的杂质阻挡，其作用是过滤。（4）节水措施有很多，如：洗脸水冲厕所（答案合理即可）。【点睛】本题主要考查学生对水的净化的掌握，学生主要掌握水的净化过程及每一步的作用。其中过滤为常考项。三、计算题（本大题共1小题，

17、共5分）12、8.8g20g。【解析】碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，第三次和第四次固体质量相同，说明碳酸钙已经完全反应。【详解】据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以生成二氧化碳的质量为：24g-15.2g= 8.8g；设石灰石样品中碳酸钙的质量为xx=20g答：该石灰石样品中碳酸钙的质量20g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、H2S + CuSO4CuS + H2SO4（1）H2S（2）CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O（3）CH4、O2（缺一不给分）CH4+ 2O2CO2+ 2H2O【解析】已知反应物为硫化氢和硫酸铜，生成物为硫化铜和硫酸，反应的

18、化学方程式为H2S + CuSO4CuS + H2SO4。（1）由以上信息，可知特臭气味的气体是硫化氢 (2）使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故反应的化学方程式写为：CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O。（3）将收集有下水道气体的试管移近酒精灯火焰，听到尖锐的爆鸣声，说明该下水管道中的气体还含有具可燃性的甲烷和能够支持燃烧的氧气，故填CH4、O2。（4）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式写为CH4+ 2O2 CO2+ 2H2O。14、CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4+Cu（OH）2 4P+5O2 2P2O5

19、H2SO4+Fe=FeSO4+H2 【解析】（1）氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜，所以化学方程式为：CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4+ Cu（OH）2，故填：CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4+ Cu（OH）2；（2）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，所以化学方程式为：4P+5O2 2P2O5，故填：4P+5O2 2P2O5；（3）铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以化学方程式为：H2SO4+Fe=FeSO4+H2，故填：H2SO4+Fe=FeSO4+H2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CO2+2NaOHNa2CO3+H2O 有白色沉淀生成 碳酸钙 氯化钠 钙

20、离子 氢氧根离子 氢氧化钙 【解析】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应物是氢氧化钠和二氧化碳，生成物是碳酸钠和水，用观察法配平，所以反应的化学方程式为：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。（2）氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，所以看到的现象是有白色沉淀生成；（3）把各自反应后的废液倒入同一洁净的废液缸内后，发现呈白色浑浊状，由此推知废液中含有的不溶物属于白色沉淀，所提供的各种物质中的离子结合时只有碳酸钙一种白色沉淀，所以不溶物是碳酸钙，因为盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，氯化钙和碳酸钠反应生成碳

21、酸钙沉淀和氯化钠，所以过滤后，滤液中一定含有的物质是氯化钠；（4）由于所提供的物质相互反应时生成的白色沉淀只能是碳酸钙，所以取少量滤液加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成，说明滤液中一定含有的离子是钙离子；根据前面的分析可知一定含有的物质是氯化钠，即溶液中一定含有钠离子和氯离子，又通过取少量滤液加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成，说明滤液中一定含有的离子是钙离子，与钙离子不能共存的碳酸根离子是不能存在的，所以还可能含有的离子就是氢氧根离子了；（5）除杂质的方法：加入的试剂只能与杂质反应，不能与需要的物质反应，不能引入新的杂质。除去氢氧化钠中的碳酸钠就是为了除去碳酸根离子，所以可以用钙离子除去碳酸根离子，为了不引入新的杂质，用氢氧化钙即可。16、Zn+2HClZnCl2+H2 丁 氢气（H2） 氯化锌、氯化钠 【解析】（1）甲试管中，锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，发生反应的化学方程式为：Zn+2HClZnCl2+H2；（2）四支试管，其中丁试管中的固体一定全部溶解，这是因为稀盐酸过量。故选丁。（3）实验后将甲、乙、丙试管中的所有物质都倒入一个空烧杯中，稍后将丁试管中的物质倒入此烧杯中，有气泡产生，是因为稀盐酸和过量的锌反应生成了氢气，此气泡的气体物质是氢气，静置后，烧杯内上部的澄清液中的溶质一定含有碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠、锌和稀盐酸、氯化铜反应生成的氯化锌。