河北省衡水市景县重点名校2022年中考化学模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1在这一年的化学学习中，同学们学习了如何从宏观和微观两个角度，在分子和原子的层次上研究物质的组成、构成、性质及变化等知识。下列说法正确的是A液态物质遇冷凝固为固态物质时分子会静止不动B离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离

2、子C由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数2下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是温度/C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A高氯酸钾易溶于水B40 C时，将5 g高氯酸钾溶于100 g水中可得到105 g溶液C80 C的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 C有结晶现象D60 C时可得到11.7%的高氯酸钾水溶液3某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是A定期用清水冲洗，除去灰尘B放于体验区，让观众触摸C用盐水除去铁剑上的锈斑D放在充满氮气的展览柜中4水是生命之源，下列关于水的说法正

3、确的是（）A水是由两个氢原子和一个氧原子构成B无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1D用过滤的方法可以使硬水软化5最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是A该元素的相对原子质量为294gB该元素的原子序数为117C该元素的核外电子数为117D钙和铕都属于金属元素6下列实验设计或结论合理的是A除去硫酸铜溶液中的硫酸，加足量的铜粉过滤BHCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四种离子可在pH=2的溶液中大量共存C分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物加入足量水搅拌，充分溶解，过滤D用一种试剂能把稀硫酸、NaOH溶液、

4、BaCl2溶液一次性鉴别出来72017年6月1日，特朗普宣布美国退出巴黎协定，引起国际社会强列反响，使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是( )A保护空气B爱护水资源a禁燃烟花爆竹降低PM2.5bCO2增多酸雨cSO2排放温室效应a用淘米水浇花节约用水b活性炭除自来水异味c污水处理防止水污染C垃圾处理D能源利用a焚烧垃圾减少“白色污染”， 环保b回收废电池保护土壤c禁烧秸秆减轻雾霾a发现大量可燃冰无能源危机b太阳能路灯节能环保c车用乙醇汽油无尾气污染AABBCCDD8根据化学方程式 S+O2 SO2，无法获得的信息是（ ）A反应前后反应物和生成物的种类B参加反应硫和二氧化硫的

5、质量比C化学反应速率的快慢程度D反应发生所需要的条件9在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A未测值X为0.9B该反应可表示CO与O2的反应C反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D丙一定是化合物，甲或乙可能是单质10饮食健康是人民群众普遍的生活需求。下列说法正确的是A碘元素摄人量不足易患骨质疏松症B维生素C缺乏会引起夜盲症C酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇11一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A柠檬pH=

6、2.3B青苹果pH=3.1C西瓜pH=5.8D柿子pH=8.5122019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是（）A为方便出行，鼓励居民购买小汽车B为减少农药的使用，大力推广农作物的生物防治技术C为增加田地肥力，就地焚烧农田中的秸秆D为了卫生方便，多使用一次性木筷13根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气的含量B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气D探究影响物质溶解性的因素14下列所示的化学反应基本类型是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应15磷酸镁水泥在建筑中具有广泛应用，为探究磷酸镁水泥在酸碱性

7、溶液中的耐损耗性能，某兴趣小组将其浸泡在不同pH值的溶液中进行观察，实验数据记录如表（损耗率是指水泥损耗的质量占浸泡前总质量的比例）。浸泡天数/损耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸镁水泥耐损耗性能在（）A酸性溶液中较好B中性溶液中较好C碱性溶液中较好D各溶液中都较好二、填空题（本大题共1小题，共6分）16合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。（1）三大化石燃料燃烧会产生大气污染物，特别时含硫煤燃烧后

8、产生的污染性气体_（填化学式）在空气中容易导致酸雨，所以我们要合理使用化石燃料，多使用清洁能源。（2）乙醇汽油作为燃料，可减少尾气污染。下列有关乙醇汽油说法正确的是_ （填序号）。A 乙醇汽油是一种新型的化合物B 乙醇汽油可节约化石燃料，且乙醇是可再生能源C 乙醇是由碳原子、氢原子和氧原子构成的D 乙醇中氢元素的质量百分数最小（3）下列能源属于新能源的是_ （填序号）。A 潮汐能B 地热能C 石油D 风能（4）氢能源是未来最理想的清洁能源，除产物无污染，还因为_（只需答出一点即可）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）水、溶液与生活息息相关。现有六个常见化学名词：乳化、溶解、煮沸

9、、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。用洗洁精洗去衣服上的油污_；生活中常用来降低水的硬度_；海水晒盐的原理是_。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：A、B两种物质在_时溶解度相同。t2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；t2时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是_。18（8分）在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小雪同学在实验室以石灰石（杂质不反应也不溶于水）为原料制取轻质碳酸钙钙和氢氧化钠。在制取过程中固体M的俗称是_，操作的名称是_。为了验证加入Na2CO3溶液后，得到的NaOH溶液

10、中是否含有Na2CO3，可取少量溶液加入_（填序号）进行检验。A 无色酚酞 B 氧化铁 C 稀盐酸实验室也可用Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6Na2CO3溶液，产生沉淀的质量与所加Na2CO3溶液的质量关系如图所示。当加Na2CO3溶液至A点时，溶液中的溶质是_（写化学式）。滴加10.6Na2CO3溶液至C点时，求所得不饱和溶液的质量_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小红和小明在学完酸的化学性质之后，做了如下图1的的实验，根据图1，回答下列问题：（1）图1中五个实验验证了酸的化学性质，其中反应

11、后实验中一定含有的阳离子是_，实验发生反应的化学方程式是_。（2）实验在反应时没有明显的实验现象，为了确定实验反应的发生，可以在Ca（OH）2溶液中加入试剂_，发生的现象是_。（3）实验结束后，小红一次将实验和实验的废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如上图2），观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生。通过废液缸中出现现象，可以判断实验废液中含有的溶质是_。（4）小红将废液缸中的物质进行过滤，得到白色沉淀和无色溶液，欲探究无色滤液中溶质的成分。（提出问题）过滤出的无色滤液中含有什么溶质？（作出猜想）NaClNaCl和CaCl2NaCl和Na2CO3NaCl、CaCl2和Na2CO3小明认为猜

12、想_一定不正确。（进行实验）实验步骤实验现象实验结论小红取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立小红取少量滤液于试管中，滴加少量_溶液。有白色沉淀生成猜想_成立（表达与交流）两位同学确认了最终废液中溶质的成分，你认为处理该废液的方法是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、液态物质遇冷凝固为固态物质时分子不断的运动，故错误；B、离子是带电的原子或原子团，但是带电的微粒不一定是离子，例如电子带负电但不是离子，故错误；C、由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变，故正确；D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故错误；

13、故选：C。2、C【解析】A、由表可知，20时，高氯酸钾的溶解度是1.68g，其溶解度大于1g小于10g，符合可溶物溶解范围，因此，高氯酸钾可溶于水，故不符合题意；B、由表可知，40时，高氯酸钾的溶解度是3.73g，即100g水中溶解3.73g高氯酸钾达到饱和状态，而5 g高氯酸钾不能完全溶解在100 g水中，只能溶解3.73g，可得到溶液103.73g，选项说法错误，故不符合题意；C、由表可知，40时，高氯酸钾的溶解度是3.73g，80时，高氯酸钾的溶解度是13.4g，温度由80冷却至40，溶解度减小，溶解性降低，因此，80 C的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 C有结晶现象，故符合题意；D、根据溶

14、解度和溶质质量分数的关系：100%可得，60 C时，高氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为：100%6.8%，选项中的溶质质量分数为：11.7%6.8%，根据同一温度下，同一物质的饱和溶液溶质质量分数最大可知，选项说法错误，故不符合题意。3、D【解析】A定期不应用清水冲洗，除去灰尘。故A错误。B不应放于体验区，更不要让观众触摸。故B错误。C用盐酸除去铁剑上的锈斑。故C错误。D放在充满氮气的展览柜中，氮气性质稳定。故D正确。故选D。4、C【解析】A. 水是由水分子构成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，此选项错误；B. 无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质，不一定是蒸馏水，此选项错误；C

15、. 电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1，此选项正确；D. 用煮沸的方法可以使硬水软化，此选项错误。故选C。5、A【解析】A相对原子质量的单位是“一”，一般省略不写，不是g。该元素的相对原子质量为294。故此项错误。B该元素的原子序数、质子数、核电荷数都是117。故此项正确。C根据在原子中“质子数=核电荷数=核外电子数”可知其核外电子数为117。故此项正确。D判断元素种类（金属元素、非金属元素）可根据元素名称的偏旁判断。金字旁的为金属元素。故此项正确。考点：元素周期表的含义点评：本题中给出的元素名称陌生，可根据元素周期表的意义解题。6、D【解析】A、铜粉不和硫酸反应，无法除去硫酸。A错误

16、；B、pH=2的溶液属于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-结合会生成水和二氧化碳，无法共存。B错误；C、碳酸钙难溶于水，而氯化钙能溶于水。分离两种固体物质，可以加水搅拌、充分溶解、过滤，得到碳酸钙固体，随后蒸发溶液，从而得到氯化钙晶体。C错误；D、稀硫酸酸性，氢氧化钠溶液碱性，氯化钡溶液显中性，可以使用石蕊溶液一次性鉴别出来。D正确。故选D。7、C【解析】A、.CO2增多温室效应，SO2排放酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源，不能缓解能源危机；车用乙醇汽油尾气中也有有害气体和烟尘，同样会污染空气。选B8、C【解析】A、根据

17、化学方程式可以获知反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，不符合题意；B、根据化学方程式可以获知参加反应的硫和二氧化硫的质量比为1:2，不符合题意；C、根据化学方程式不可以获知化学反应速率的快慢程度，符合题意；D、根据化学方程式可以获知参加反应的条件是点燃，不符合题意。故选C。9、B【解析】A、由质量守恒定律可知：反应前物质的总质量=反应后物质总质量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，则X=0.9；故选项正确，但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应：2COO22CO2其中CO与O2的质量比（228）:32=7：4；反应物甲与丁的质量比（2.3-1.1）：（2.8-2

18、.4）=3:1；故选项错误，但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故选项正确，但不符合题意。D、该反应可以表示：甲+丁丙，符合“多变一”属于化合反应，丙一定是化合物，甲或乙可能是单质；故选项正确，但不符合题意。故选：B。10、C【解析】试题分析：A碘元素摄入不足会导致甲状腺肿大，缺钙会患骨质疏松症。此项不正确。B缺乏维生素A会引起夜盲症；缺乏维生素C会引起坏血病；此项不正确。C铁是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，缺铁时患缺铁性贫血。此项正确。D塑化剂不宜添加入食品中，此项不正确。所以应选C项。考点：化学与健康11、A

19、【解析】柠檬pH=2.3，小于7，呈酸性；苹果pH=3.1，小于7，呈酸性；西瓜pH=5.8，小于7，呈酸性；柿子pH=8.5，大于7，呈碱性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，故酸性最强。故选A。【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH7时，随着pH的减小酸性增强。12、B【解析】A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合题意；B、为减少农药的使用，大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染，符合题意；C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量，不合题意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍

20、伐大量树木，不合题意。故选B。13、A【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以不能用作测定空气里氧气的含量，错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满，正确；C、两支燃着的蜡烛，其中一支用烧杯罩住，可以验证物质燃烧需要氧气，正确；D、不同溶质是影响物质溶解性的因素，分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中，能够探究影响物质溶解性的因素，正确。故选A。14、C【解析】由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型：化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的

21、反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。15、B【解析】由表格中的数据可知，磷酸镁水泥在pH=7的溶液中，损耗率最低，溶液的pH7时，溶液呈碱性；溶液的pH=7时，溶液呈中性；溶液的pH7，溶液呈酸性。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 BD ABD 氢气无毒，极易燃烧且燃烧放出大量的热或由水制得，来源广泛 【解析】（1）三大化石燃料燃烧会产生大气污染物，特别时含硫煤燃烧后产生的污染性气体二氧化硫，化学式为，在空气中容易导致酸

22、雨，所以我们要合理使用化石燃料，多使用清洁能源。（2）乙醇汽油作为燃料，可减少尾气污染。则有：A、乙醇汽油是由酒精与汽油等物质按一定的比例混合而成，属于混合物，不是新型的化合物，A选项说法不正确，不符合题意；B、使用乙醇汽油可以减少化石燃料的使用，可节约化石燃料，乙醇可以由淀粉发酵制取，淀粉存在于粮食作物中，短期内可以大量生产，乙醇是可再生能源，B选项说法正确，符合题意；C、乙醇是由乙醇分子构成的，乙醇分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，C选项说法不正确，不符合题意；D、乙醇的化学式为，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为，氢元素的质量百分数最小，D选项说法正确，符合题意。故选BD。（3）A、潮

23、汐能是新能源，A选项正确，符合题意；B、地热能是新能源，B选项正确，符合题意；C、石油是传统能源，不是新能源，C选项不正确，不符合题意；D、风能是新能源，D选项正确，符合题意。故选ABD。（4）氢能源是未来最理想的清洁能源，除产物无污染，还因为氢气无毒，极易燃烧且燃烧放出大量的热或由水制得，来源广泛。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、乳化 煮沸 蒸发结晶 t1 ABC 20a40 【解析】（1）洗洁精具有乳化功能，所以用洗洁精洗去衣服上的油污是乳化；生活中常用来降低水的硬度是煮沸；氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以海水晒盐的原理是蒸发结晶。（2）通过分析溶解度曲线可知，A、B两种

24、物质溶解度曲线在t1相交，说明A、B两种物质在t1时溶解度相同；t2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC；t2时，A物质的溶解度是60g，B物质的溶解度是40g，C物质的溶解度是20g，所以将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液,则这种物质只能是C，则a的取值范围是20a40。18、生石灰； 蒸发结晶 C Ca(OH)2、NaOH 2095g 【解析】（1）M为石灰石高温分解产生的氧化钙，俗称是生石灰；操作是从溶液中得到晶体，故是蒸发结晶；（2）碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，会冒泡，故可通过加入稀盐酸进行检验；（3）A点Ca(OH)2还未反

25、应完，故此时溶液中的溶质有Ca(OH)2，同时还有Ca(OH)2和Na2CO3反应生成的NaOH；由图像知加入50g10.6Na2CO3溶液时完全反应，设完全反应生成CaCO3的质量为x故溶液质量为：四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Fe2+ Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O 酚酞试液 溶液由红色变成无色 盐酸和氯化钙 氢氧化钙 加入盐酸至无气泡产生 【解析】（1）图1中五个实验验证了酸的化学性质，其中反应后实验中发生反应为铁和稀盐酸反应生成氯亚铁和氢气，反应后溶液中一定含有的阳离子是Fe2+，实验发生反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式是Fe2O3+6

26、HCl = 2FeCl3+3H2O；（2）实验：盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，在反应时没有明显的实验现象，为了确定实验反应的发生，可以在Ca（OH）2溶液中加入试剂：酚酞试液，发生的现象是酚酞试液由红色变成无色；（3）实验的废液中一定有氯化钙，可能有盐酸或氢氧化钙，实验反应后的溶液中一定有氯化钠可能有碳酸钠或盐酸，碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳产生气泡，碳酸钠和氯化钙反应后生成碳酸钙白色沉淀，将废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如上图2），观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生。通过废液缸中出现现象，可以判断实验废液中含有的溶质是盐酸和氯化钙，实验的废液中溶质为碳酸钠和氯化钠；（4）猜想一定不正确，因碳酸钠和氯化钙反应而不共存；“观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生”，说明盐酸完全反应，最后溶液中的溶质由碳酸钠和氯化钙的反应决定，溶质可能是NaClNaCl和CaCl2NaCl和Na2CO3；即一定有氯化钠，可能有氯化钙或碳酸钠。取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液，无明显现象，猜想不成立，即溶液中无氯化钙；取少量滤液于试管中，滴加少量氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，说明有碳酸钠，猜想成立；表达与交流最终废液中溶质的成分是碳酸钠和氯化钠，溶液呈碱性。根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠、水，处理该废液的方法是向废液中加入盐酸至无气泡产生再排放。