湖北省武汉市南湖区重点中学2022年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc

《湖北省武汉市南湖区重点中学2022年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市南湖区重点中学2022年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()

2、选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味AABBCCDD2活性炭能净水，主要是因为它具有A还原性B吸附性C稳定性D可燃性3下列实验现象描述正确的是（ ）A将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸，开始时溶液由无色变为浅绿色B将氢氧化铜与石蕊试液混合，观察石蕊试液变蓝C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸，观察溶液由无色变为红色D向

3、生石灰中加入一定量的水，观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。4下列有关化学实验操作的图示中正确的是（）ABCD5下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）A能量观：天然气燃烧放出大量的热B分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变D微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成6下列粒子结构示意图属于阴离子的是（ ）ABC D7化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是A贫血B夜盲症C骨质疏松D甲状腺肿大8下列实验现象的叙述中，错误的是A氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑

4、色固体C加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠D向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀9研究人员研发出“智能窗户”涂层材料（内含五氧化二钒V2O5），这种新型的智能窗户，除了能增加使用者的舒适感外，还能最大限度地节约能源，其中五氧化二钒中钒元素的化合价是（）A+2B+3C+4D+510在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液，相关量的变化与图像不相符的是（ ）ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与我们的生活息息相关。包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_，不属于有机物的是_。老年人缺_会发生骨质疏松，容易骨折。塑料盆、铁锅，陶瓷茶杯

5、等是生活常见用品，其中属于有机合成材料的是_。活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体，这是利用了活性炭的_性。加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。下列关于水的说法错误的是_。A 煮沸可以将硬水转化为软水B 工业废水直接排放会造成水体污染C 寻找合适的催化剂，利 用光照使水分解是理想的制氢方法D 大量使用农药、化肥能提高农作物产量，不会造成水污染扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用 PVC 不干胶贴纸。PVC化学式（C2H3Cl）n中碳元素和氢元素的质量比为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在

6、一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2 。现有380kg四氯化钛，可生产金属钛多少千克？_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重，铁生锈的条件是铁与空气中的_发生化学反应。在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式为_；某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：实验I：硝酸银溶液和铁粉混合实验II：硝酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后，该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤，向滤渣中滴加盐酸，没

7、有气泡产生。则滤液中一定含有的溶质为_(填化学式，下同)，可能含有的溶质为_。与金属跟盐的反应相似，非金属也有这样的规律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下关系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判断，非金属单质Br2、I2、Cl2的化学活动性由强到弱的顺序为_。由硫酸铁和硫酸亚铁组成的混合物，经测定，其中硫元素的质量分数为a%，则混合物中铁元素的质量分数为_。14实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答：仪器的名称 。实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为（用化学方程式表示） ，待收集

8、完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是 。实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15化学实验小组发现，实验室一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末状固体，于是对白色粉末可能的成分进行了猜想：可能含有氢氧化钠；可能含有碳酸钠。(1)写出氢氧化钠变质的化学方程式。_(2)白色粉末还有可能含有哪些物质，请写出你的猜想。_(3)设计实验验证你的猜想。_16向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3，产生大量气泡和绿色固体，溶液逐渐变为无色。（1）将产生的气体通入澄清石灰水，变浑浊，则该气体为_。（2）

9、某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液，并进行如下探究。资料常见绿色固体有碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3和碱式硫酸铜Cu4（OH）6SO4，都不溶于水，但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。I.绿色固体成分的探究实验1取洗净后的绿色固体，加入足量的_溶液，产生大量气泡，振荡后滴加_，无现象，则该固体只含碱式碳酸铜。II.溶液成分的探究猜测取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体，作如下猜测:白色固体可能是:Na2SO4 NaHCO3 Na2SO4和NaHCO3实验2取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止，测得剩余固体的质量_（ 选填“”）5.3g，则猜测、都不成立

10、。实验3有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过下图_（选填 “甲”或“乙”）装置，测定生成气体的质量。数据浓硫酸增重2.7g；碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_。结论写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】试题分析：H2、CH4等燃料燃烧，在火焰上方罩干冷烧杯，都会观察烧杯内壁出现液滴，因此不能证明该可燃性气体中含有H2，错误；B除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，

11、若再加过量BaCl2溶液，会发生反应产生BaSO4沉淀，但是又引入了过量的BaCl2溶液，因此过滤、蒸发、结晶，不能得到纯净的NaCl溶液，错误；CNaOH若不变质，溶液显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，若与空气的成分CO2发生反应而变质，反应产生的Na2CO3溶液也显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液也变为红色，不能检验，错误；DNH4Cl与熟石灰混合研磨，产生的热使物质发生反应产生氨气，有刺激性的气味，而KNO3不能发生反应，无明显的现象，因此可以鉴别两种物质，正确。考点：考查化学实验方案的设计及评价的知识。2、B【解析】活性炭能净水，主要是因为它具有吸附性。故选B。3

12、、D【解析】A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸，生成硫酸铁溶液，开始时溶液由无色变为黄色，故选项说法错误。B、氢氧化铜难溶于水，将氢氧化铜与石蕊试液混合，观察石蕊试液不变色，故选项说法错误。C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸，观察溶液由红色变为无色，故选项说法错误。D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙微溶于水，观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾，故选项说法正确。故选：D。4、C【解析】用试管给液体加热时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，操作错误；胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直悬空与试管正上方滴入，不能将胶头滴管伸入到试管中，不能接触

13、试管内壁，操作错误；将锌粒加入试管，先将试管平放，镊子夹起锌粒置于试管口，再慢慢竖起试管，操作正确；二氧化碳的密度比空气的密度大，用万用瓶通过排空气法收集二氧化碳，二氧化碳由长导管进，操作正确；操作正确的是，故选C。5、B【解析】A、天然气燃烧放出大量的热，正确；B、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，错误；C、电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确。 故选B。6、D【解析】A、核内质子数=核外电子数，为原子结构示意图，选项A不符合题意；B、核内质质子数核外电子数，为阳离子结构示意图，选项B不符合题意；C、核内质子数=核外电子数，为原子结构

14、示意图，选项C不符合题意；D、核内质子数核外电子数，为阴离子结构示意图，选项D符合题意。故选D。【点睛】在微粒结构示意图中，当核内质子数=核外电子数时，表示原子结构示意图；当核内质子数核外电子数时，表示阳离子结构示意图；当核内质子数核外电子数时，表示阴离子结构示意图。7、C【解析】A贫血是由于人体缺铁元素引起的，故错误。B夜盲症是由于人体缺乏维生素，故错误。C骨质疏松是由于人体缺钙引起的，故正确。D甲状腺肿大是由于人体缺碘，故错误。故选C。8、A【解析】A、氨气溶于水得到氨水，显碱性，能使石蕊试液变蓝，故氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红是错误的；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成

15、黑色固体，正确；C、加热“铜绿”时，生成氧化铜，二氧化碳和水，故现象为：绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠，正确；D、向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀氯化银，正确；故选：A。9、D【解析】解：设钒元素的化合价x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，则有：2x+（-2）5=0，则x=+5；故选：D。10、B【解析】A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水，没有沉淀生成，等盐酸反应完全，氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙，故在盐酸存在的情况下，不能生成沉淀，选项图像正确，故不符合题意；B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完，过量时，pH7 ，选项中没有pH7的曲线，因此

16、，选项图像错误，故符合题意；C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水，随着反应的发生，溶质质量不断增加，当盐酸反应时，氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙，由于有沉淀生成，因此，溶质质量不断减小，当氢氧化钙过量时，溶质质量又开始增加，选项图像正确，故不符合题意；D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙，所以，从反应开始，氯化钙的质量就不断增加，直到盐酸和氯化铜都被反应完，不再有氯化钙生成，曲线变成一条直线，选项图像正确，故不符合题意，故选B。【点睛】该题为图像题，是对化学反应及图像的考查，解题的重点是能正确的分析变化的过程，读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在，是一道训练学生分析

17、问题能力的习题。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、面粉 食盐 钙 塑料 吸附 乳化 D 8：1 【解析】（1）富含糖类的是面粉，不属于有机物的是食盐；（2）老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折；（3）塑料属于有机合成材料；（4）活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体，利用了活性炭的吸附性；（5）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的乳化作用；（6）A、煮沸可以将硬水转化为软水，不符合题意；B、工业废水直接排放会造成水体污染，不符合题意；C、寻找合适的催化剂，利用光照使水分解是理想的制氢方法，不符合题意；D、大量使用农药、化肥能提高农作物产量，但是会造成水污染，符合题意。故选D。

18、（7）PVC化学式（C2H3Cl）n中碳元素和氢元素的质量比为：（122n）：（13n）8：1。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、96千克【解析】有关化学方程式的就是按照有关化学方程式的简单计算的步骤：（1）设未知数（2）依据题意写方程式（3）写出相关量（4）列比例式求解（5）简单写出答案。本题中已知TiCl4的质量，求Ti的质量。【详解】解：设生产金属钛的质量为xTiCl4+2MgTi+2MgCl2190190 48380kg x解得：x=96kg答：可生产金属钛千克96千克四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氧气和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(NO3

19、)2 Cu(NO3)2 Cl2Br2I2 (100-3a)%或1-3a% 【解析】（1）铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水，发生复杂的化学反应生成铁锈，故填氧气和水；铁锈的主要成分氧化铁能和稀盐酸反应生成可溶性的氯化铁和水，在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）铁比铜和银都活泼，能将它们从盐溶液中置换出来，当铁和硝酸银、硝酸铜同时存在时，铁先和硝酸银反应，“发现烧杯内的红色固体明显增多”说明铁已经将硝酸银完全反应，铁继续置换硝酸铜中的铜，则滤液中一定含有的是（铁和硝酸银、硝酸铜反应生成的）硝酸亚铁，一定没有硝酸银，一定含有的溶质故填Fe(

20、NO3)2；“充分反应后过滤，向滤渣中滴加盐酸，没有气泡产生”，说明滤渣中没有铁，一定含有铜和银，则滤液中可能含有硝酸铜，故填Cu(NO3)2；（3）根据“Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知，溴单质和氯气都能置换出碘化钠溶液中的碘，说明非金属活动性溴、氯碘，根据“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知，氯气能置换出溴化钠中的溴，说明非金属活动性氯溴，得出氯、溴、碘三者的非金属活动性由强到弱的顺序为Cl2Br2I2，故填Cl2Br2I2；（4）硫酸铁Fe2（SO4）3和硫酸亚铁（FeSO4）组成的混合物中，硫元素和氧元素的质量比是定值，即1个硫原子

21、对应4个氧原子，硫元素和氧元素的质量比为32（164）=12，“其中硫元素的质量分数为a%”，则混合物中氧元素质量分数为2a%，则混合物中铁元素的质量分数为1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%，故填(100-3a)%或1-3a%。【点睛】在金属活动性顺序中，只有排在前面的金属，才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来，且在金属活动性顺序中，位置离得越远越先置换。14、（1）长颈漏斗 （2）2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 防止水倒吸进入试管，使其炸裂 （3）BE 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳收集满了【解析】试题分析：（1）仪器的名称长颈漏斗；（2

22、）实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2，待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是防止水倒吸进入试管，使其炸裂 ；（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是BE，检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳收集满了。考点：实验室制取气体的思路和方法五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CO22NaOH=Na2CO3H2O 氢氧化钠和碳酸钠 取少量白色粉末与烧杯中，加入适量水使固体全部溶解；然后加入过量的氯化钙溶液，若有白色沉淀产生，说明原溶液中有碳酸钠；过滤后向滤液中再滴

23、入几滴酚酞溶液，若溶液变为红色，说明溶液显碱性，则原溶液中一定有氢氧化钠。 【解析】(1)氢氧化钠与二氧化碳反应产生碳酸钠和水的化学方程式：CO22NaOH=Na2CO3H2O；(2)白色粉末还有可能同时含有氢氧化钠和碳酸钠；(3)取少量白色粉末与烧杯中，加入适量水使固体全部溶解；然后加入过量的氯化钙溶液，若有白色沉淀产生，说明原溶液中有碳酸钠；过滤后向滤液中再滴入几滴酚酞溶液，若溶液变为红色，说明溶液显碱性，则原溶液中一定有氢氧化钠。16、CO2 稀盐酸或稀硝酸 BaCl2或Ba(NO3)2溶液 甲 161：420或420：161 【解析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故该气体为二氧化

24、碳；I、绿色固体成分的探究实验1：结论为该固体中只含碱式碳酸铜，故取洗净后的绿色固体，加入足量的稀盐酸溶液，稀盐酸与碱式碳酸铜反应，生成氯化铜、二氧化碳和水，故产生大量气泡，振荡后滴加氯化钡溶液，无现象，则该固体只含碱式碳酸铜，因为碱式硫酸铜与稀盐酸反应生成氯化铜、硫酸铜和水，氯化钡能与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀，故填：稀盐酸、氯化钡；、溶液成分的探究实验2：假设该8.4g白色固体是碳酸氢钠，设完全反应生成碳酸钠的质量为x ，x=5.3g如果剩余固体的质量等于5.3g，则该白色固体为碳酸氢钠，如果大于5.3g，则该白色固体是碳酸氢钠和硫酸钠的混合物，如果剩余固体的质量等于8.4g，则该白色固体是

25、硫酸钠，故充分加热至质量不再改变为止，测得剩余固体的质量5.3g，则猜测、都不成立；实验3：应使产生的气体全部缓缓通过甲装置，通过浓硫酸，测定生成水的质量，通过碱石灰测定生成二氧化碳的质量，如果通过乙装置，则无法分别测定水和二氧化碳的质量；数据：浓硫酸增重2.7g，碱石灰增重2.2g，说明共生成了2.7g水，2.2g二氧化碳，设碳酸氢钠的质量为x，碳酸氢钠加热生成水的质量为y，x=8.4g，y=0.9gNa2SO410H2O中水的质量为：2.7g-0.9g=1.8gNa2SO410H2O的质量为：故固体中NaHCO3和Na2SO410H2O的质量比为：8.4g：3.22g=420：161；结论：由分析可知，硫酸铜溶液与碳酸氢钠溶液反应生成碱式碳酸铜、Na2SO4、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。