2021-2022学年广东省广州市育才实验中学中考一模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在一密闭

2、容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为75D该反应中，甲、乙的质量变化之比为142实验室提纯粗盐的部分操作如图所示，其中正确的是A粗盐称量B粗盐溶解C浊液过滤D蒸发结晶3下列图示实验操作正确的是（ ）A滴加液体B读取液体体积C浓硫酸稀释D蒸发结晶4每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（）A使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”B农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C焚烧落叶，减少垃圾的

3、运输量D共享单车出行5归纳是学习化学的重要方法。下列归纳中正确的是A物质的分类:烧碱、纯碱和熟石灰都属于碱B结构与性质:由于构成金刚石和石墨的碳原子的结构不同,两者物理性质差异较大C性质与用途:氧气具有助燃性,常用作火箭燃料D营养物质:糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质6下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘7下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素AABBCCDD8下列过程中，只发生物理变化的是A汽油挥发B食物腐烂C粮食酿酒D铁钉生锈

4、9鉴别下列物质所用的方法，不正确的是（ ）A硬水和软水：加肥皂水，观察产生泡沫的多少B合成纤维和羊毛纤维：取样品灼烧，闻气味C铜片和黄铜片：相互刻画，观察痕迹的深浅D硝酸铵和氯化铵：加熟石灰，研磨闻气味10下列过程中一定发生了化学变化的是A干冰升华BCO2溶于水C试验CO2的密度D贮存CO211镁带在氧气中燃烧化学方程式书写正确的是（ ）AMg+O2 MgO2B2Mg+CO2 2MgO+CC2Mg+O2 2MgOD2Mg+O2 2MgO12下列说法中正确的是A硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象B气体、液体和固体都可作为溶质C在盛有50ml 蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度低于

5、下半部分溶液的甜度D饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌。当空气受到硫氧化物污染时，容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用_。饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_作用。写出一条生活中节约用水的方法_。14组成相似的盐具有一些相似的化学性质。Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_填离子符号）。向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为_。向CuSO4溶液中加入过量

6、的锌片，充分反应后，可看到的现象是_，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）_； _； _；除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_、_；在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_（任举一例）。15金属在生产生活中有广泛应用。(1) 2018年，昆明到大理的高铁开通后，人们的出行将更加方便、快捷，高铁建设需要大量的金属材料。动车电路中使用很多的铜线，这是利用了铜的延展性和_。动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈的原理是_保护金属资源的途径除防止金属的腐蚀外，还有_ (答一条)。(2)生铁

7、和钢都是_合金，生铁中含碳量比钢中_ (填“高”或“低”)。(3)向AgNO3溶液中加入一定质量铝和铁的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生向滤液中加人稀盐酸，一定有沉淀产生滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3滤渣中一定没有铝，可能含有银以上说法中正确的是 _。16下列是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：20时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_；50时，向50g水中加入50g A固体，所得溶液中溶质的质量为_g。下列说法不正确的是_。 将50时A、B、C的饱和溶液降温到20，溶质

8、质量分数从大到小的顺序是BAC 将50的C的不饱和溶液变为饱和溶液，溶液质量、溶剂质量、溶质质量分数不一定发生变化 A中含有少量的B可采用海水晒盐的原理提纯A 50时，将等质量的A、B、C三种物质分别加水完全溶解配制成饱和溶液，A所需要的水最少 分别将40时三种物质的饱和溶液降温到20，A溶液中析出的晶体最多，C溶液中无晶体析出三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验要求制取少量CuSO4溶液（不含其余物质），请选择适当试剂（试剂任选，但只通过一步化学反应），从产物纯度角度考虑试剂的用量并写明简短操作：（1）你选择的试剂（写出方程式即可）_；（2）简短操作_。18某化学小组

9、选用以下装置和药品进行探究实验：（1）发生装置选择时需要考虑的因素是_（2）C装置中浓硫酸的作用是_（3）若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接_、_接_、_接_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取纯碱样品6 g，放入20 g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2 g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为50 g。试计算：（写出计算过程，结果保留一位小数）生成二氧化碳的质量；样品中Na2CO3的质量分数；反应后所得溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题（本题包

10、括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确；B、丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确；C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为：（32-4）（24-4）=75，该选项说法正确；D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为：（16-8）（32-4）=27，该选项说法不正确。故选D。2、B【解析】根据天平的使用、溶解、过滤、蒸发结晶等操作进行分析。【详解】A、粗盐称量应该“左物右码”，不符合题意； B、粗盐溶解用玻璃棒

11、搅拌，加快溶解速度，符合题意； C、浊液过滤需要用玻璃棒引流，否则液体洒出，不符合题意； D、蒸发结晶需要用玻璃棒搅拌，以免液体局部温度过高，液体飞溅，不符合题意。故选B。3、C【解析】试题分析：A、滴加液体时：滴管悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂），错误，B、读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平，错误，C、稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中，正确，D、进行蒸发时，应用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热而飞溅，错误，故选C。考点：基本实验操作4、C【解析】A、使用新型、

12、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正确；B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术，可以节约水资源。B做法正确；C、焚烧落叶的过程中，可能会产生有毒有害气体。既会污染大气，也可能会对人体造成影响。C做法错误；D、骑行共享单车，可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。5、D【解析】A.烧碱即氢氧化钠、熟石灰即氢氧化钙，都是由金属阳离子和氢氧根离子构成，都属于碱；纯碱即碳酸钠，是由金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，选项错误；B.物质的性质由物质的组成和结构决定，由于构成金刚石和石墨的碳原子间的排列方式不同，两者物理性质差异较大，选项错误；C.氧气具有助

13、燃性，常用作火箭助燃剂，不能做燃料，选项错误；D. 糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质，选项正确。故选D。6、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜，他改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。7、B【解析】A、清洁能源是使用过程中不产生污染物的能源。氢气燃烧过程中只生成水，没有污染物产生，太阳能利用时也不会产生污染物，因此氢能、太阳能都是清洁能源，选项A正确；B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的金属材料，合金中一定含有金属单质，具有金属特征。黄铜是铜锌熔合而成的合金，但磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，还含有其他杂

14、质，不含金属单质，不是合金，选项B错误；C、糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物，是人类食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都属于糖类，选项C正确；D、氨水、尿素都含氮元素，都是常见的氮肥，选项D正确。故选B。8、A【解析】A、汽油挥发过程中无新物质生成，只发生了物理变化，符合题意；B、食物腐烂过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；D、铁钉生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。9、D【解析】A、硬水和软水的主要区别是硬水中含的钙镁化合物较多，

15、加入肥皂水后产生的泡沫较少，软水产生的泡沫较多，现象不同可以区分，故A正确；B、羊毛是蛋白质类的纤维，灼烧后有烧焦羽毛气味，合成纤维灼烧后产生刺激性气味，现象不同可以区分，故B正确；C、取样品，互相刻画，出现痕迹深的是铜片，痕迹浅的是黄铜片，可以鉴别，故C正确。D、熟石灰与硝酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。10、B【解析】A、干冰升华无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、二氧化碳溶于水，能与水反应生成碳酸，有新物质生成，属于化学变

16、化，符合题意；C、试验二氧化碳的密度，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、贮存二氧化碳，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。11、D【解析】镁带在氧气中燃烧生成氧化镁：MgO。【详解】A、氧化镁的化学式是MgO，不是MgO2，书写错误；B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁，没有C，书写错误；C、氧气在反应物中，不能带气体符号，书写错误；D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，书写正确。故选D。12、B【解析】A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象错误，因为硝酸铵溶于水温度降低；故选项错误；B、气体、液体和固体都可作为溶质，故选项正确；C、溶液具有均一性，在盛有50mL蔗糖溶

17、液的烧杯中，上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同，故选项错误；D、没有指明温度，饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大，故选项错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、煮沸pH试纸乳化作用洗菜水浇花【解析】（1）生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。（2）采用pH试纸可以粗略的测定容易的pH。（3）洗涤剂具有乳化作用，可以清洗油污。（4）洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法，可以起到节约用水的作用。14、Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3 有红色的金属析出 Cu2+ SO42- Zn2+ Mg或Fe等 KOH等（合理即可

18、） BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可） 【解析】（1）由化学式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+；Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氢氧化铜蓝色沉淀，反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3；因为锌的活动性比铜强，故锌能把铜从CuSO4溶液中置换出来，可看到的现象：有红色的金属析出； 图中表示的是溶液中的离子，反应前溶质是硫酸铜，反应后溶质是硫酸锌，故三种图形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子，故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱，如氢氧化钾等；（3

19、）CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同，硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀，如氯化钡或氢氧化钡等，合理即可。15、导电性 隔绝氧气和水蒸气 金属回收和利用 铁 高 【解析】（1）用铜作导线，利用了铜的延展性和导电性。动车表面喷漆防止生锈的原理是隔绝氧气和水。保护金属资源，除了防止金属的腐蚀外，还有金属的回收利用，合理开采金属矿藏，寻找金属的代用品等。故答案为：导电性、隔绝氧气和水蒸气、金属回收和利用；（2）生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，生铁的含碳量为24.3，钢的含碳量为0.032，故生铁中含碳量比钢中高。故答案为：铁、高；（3）由金属活动性顺序表可知，AlFeAg，向A

20、gNO3溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末，铝先与硝酸银溶液反应，当铝反应完后，铁与硝酸银溶液反应。由得到的滤渣和浅绿色滤液，说明了溶液中含有硝酸亚铁，说明了铝已完全反应，则滤渣中一定含有银，可能含有铁，一定没有铝。滤液中一定含有硝酸铝和硝酸亚铁，可能含有硝酸银。由以上分析可知：向滤渣中加入稀盐酸，若滤渣中有铁，则有气泡产生。错误；滤液中一定含有Al(NO3)3、Fe(NO3)2，可能含AgNO3，故向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生。错误；滤液中一定含有Al(NO3)3、Fe(NO3)2，可能含AgNO3。正确；滤渣中一定没有铝，一定含有银。错误。故答案为：。16、BAC(或BCA) 2

21、5 【解析】(1)根据溶解度曲线可知：20时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是BAC(或BCA)；（2）50时，A的溶解度是50g，即50时，100g水中最多溶解A的质量是50g，50g的水中最多溶解25g的A；（3）将50时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20时，A、B的溶解度减小，析出溶质，溶液中溶质质量减小，溶剂质量不变，溶液仍为饱和溶液，溶质的质量分数减小，C的溶解度变大，溶液中溶质、溶剂质量不变，溶质质量分数与降温前相等；饱和溶液中溶质的质量分数= 100%，即溶解度大的溶质质量分数大，20时B的溶解度大于20时A的溶解度大于50时C的溶解度，故降温后溶质的质量分数关系为：BA

22、C，错误；C的溶解度随温度的升高而减小，通过升温可将50的C的不饱和溶液变为饱和溶液，在这一过程中溶液质量、溶剂质量、溶质质量分数没有发生变化，正确；A中含有少量B，A的溶解度受温度影响变化大，采用降温结晶的方法提纯A，错误；50时，A物质的溶解度最大，B物质的溶解度次之，C物质的溶解度最小，所以将等质量的A、B、C三种物质分别放入一定量的水中恰好完全溶解，配制成饱和溶液，所需要的水质量由小到大的顺序为A、B、C，A所需要的水最少，正确；分别将50时三种物质的饱和溶液降温到20，A溶液中析出的晶体最多，C溶液中无晶体析出错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液，错误。故答案为。三、实验题（本题包括

23、2个小题，每小题7分，共14分）17、CuO+H2SO4CuSO4+H2O（或Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4CuSO4+H2O+CO2等） 用药匙取少量CuO置于试管中，再向试管中滴加稀H2SO4溶液，氧化铜固体刚好完全溶解时停止滴加，即可得到CuSO4溶液 【解析】（1）根据酸的化学性质，金属氧化物能与酸反应生成盐和水、碱能与酸反应生成盐和水、碳酸盐能与酸反应生成盐、水和二氧化碳，故可采用氧化铜、氢氧化铜或碳酸铜与稀硫酸反应来制取硫酸铜，反应的化学方程式为CuO+H2SO4CuSO4+H2O（或Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2O或CuCO3

24、+H2SO4CuSO4+H2O+CO2等）故填：CuO+H2SO4CuSO4+H2O（或Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4CuSO4+H2O+CO2等）；（2）用药匙取少量CuO置于试管中，再向试管中滴加稀H2SO4溶液，氧化铜固体刚好完全溶解时停止滴加，即可得到CuSO4溶液故填：用药匙取少量CuO置于试管中，再向试管中滴加稀H2SO4溶液，氧化铜固体刚好完全溶解时停止滴加，即可得到CuSO4溶液。18、反应物的状态和反应的条件； 干燥二氧化碳 g f e d h 【解析】（1）根据确定气体发生装置的依据来分析；（2）根据浓硫酸的性质与用途来分析；（3）根

25、据制取、除杂、干燥与收集二氧化碳的方法来分析。【详解】（1）气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；故填：反应物的状态和反应的条件；（2）浓硫酸具有吸水性，可以除去二氧化碳中的水蒸气，起到了干燥的作用；故填：干燥二氧化碳；（3）要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，应先用碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，再用浓硫酸除去二氧化碳的水蒸气，最后用向上排空气法来收集，注意气体的长进短出；故填：g；f；e；d；h。【点睛】本考点主要考查了仪器的用途、气体的制取装置的选择和气体的干燥和除杂，综合性比较强。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、（1）2.2 g；（2）88.3%；（3）13.1%。【解析】（1）根据质量守恒定律可知，生成CO2质量20g（水的质量）6g（固体质量）26.2g（稀盐酸的质量）50g（反应后溶液的总质量）2.2 g（2）设Na2CO3的质量为x，生成氯化钠的质量为y x5.3 g 则样品中Na2CO3的质量分数（3）y5.85 g 反应后溶液中溶质NaCl的质量为：5.85g（6g5.3g）6.55g 则反应后溶液中溶质质量分数=13.3%