浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1 “庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列化肥属于复合肥的是( )ACO (NH2)2BKNO3CK2CO3DCa3 (PO4)22下列有关合金的叙述不正确的是（ ）A合金也属于金属材料B合金的所有性能一定优于组成它的纯金属C合金一定是混合物D合金

2、中可能有非金属3下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体4下列化学反应中属于置换反应的是（ ）A B CZn+CuSO4 = ZnSO4+CuDSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O5建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是A地壳中元素含量B原子结构C物质分类D化合反应与氧化反应关系6类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是（ ）A化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的纯净物都是化合物BCO2和SO2都能

3、与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液D金属原子最外层电子数一般小于4，最外层电子数为1的原子一定是金属7推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小B质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的纯净物一定是单质D酸能跟碱反应生成盐和水，所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸8美好的家园要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是（）A参与植树造林，扩大植被面积B改进污水处理技术，减少水体污染C节日不燃

4、放烟花爆竹，减少空气污染D农作物秸秆直接焚烧后肥田9下列各图象能正确反映对应实验中变化关系的是( )A用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条D分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量10属于描述化学性质的表述是A液态氧气是淡蓝色液体B氧气能跟许多物质发生化学反应C水加热可变成水蒸气D高锰酸钾是紫黑色固体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11青少年一定要爱护自己的眼，在光线不足时看书，写字要用照明工具，如图1是一种照明用的台灯。（1）图1中的标示的各部件中，用金属材料制成的是_（填序号）；（2）灯管后面的反光片为铝箔

5、，铝块能制成铝箱是利用了铝的 _；（3）向一定量的AgNO2和Cu（NO）2混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图2所示，则b点所对应的溶液中的溶质是_（填化学式）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物，其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸银溶液，恰好完全反应，生成氯化银白色沉淀28.7g。计算：原混合物中氯化钠的质量_;原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析

6、黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求：黄铜样品中锌的质量恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。14水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水随州市玉龙供水公司是提供我市居民生活用水的重要单位，该公司净化水的常用方法有：消毒杀菌过滤活性炭吸附加明矾吸附沉降。天然水中含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，请你根据所学知识对以上净化过程进行排序_（填序号）我市今年4月15号进行的中考实验操作考试中要求配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。经分析小王所配溶液质量分数偏小的原因可能

7、是_。（填一种即可）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。t2时，将50g的a物质加入到50g水中充分搅拌，得到溶液的质量是_gt1时，将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2时，则所得溶液的溶质质量分数关系为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体（主要成分为过氧化钙）。过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。该固体的作用是什么？该反应吸热还是放热？某同学用如右图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，烧杯中的导管口有气泡产生。按要求装配好仪器，实验前首先要 。过氧化钙与水反应产生的

8、气体是 ；写出反应的文字表达式 。该反应 反应。（选填“吸热”或“放热”）养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）过氧化钙应 保存。16实验室用图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。发生装置中反应的化学方程式为_；实验中收集气体的方法是_；实验中，丙装置观察到的实验现象是_；丁装置的作用是_，反应的化学方程式为_，反应的实质是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、CO (NH2)2只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；B、KNO3含钾、氮两种营养元素

9、，属于复合肥，符合题意；C、K2CO3只含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；D. Ca3 (PO4)2只含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意。故选B。2、B【解析】A、合金属于金属材料，故选项说法正确。B、合金的所有性能不一定优于组成它的纯金属，故选项说法错误。C、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金一定是混合物，故选项说法正确。D、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金中可能有非金属，故选项说法正确。故选B。【点睛】合金是由金属与金属（或非金属）熔合形成的一类金属材料。3、D【解析】A、高温煅烧一定质量的石灰

10、石时，分解生成氧化钙和二氧化碳，而氧化钙为固体物质，图象显示反应后固体质量为零，错误；B、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，加催化剂，只是改变化学反应速率，最终产生氧气的质量一样多，而图示显示加催化剂与不加催化剂生成的氧气质量不一样，错误；C、向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液，水显中性，pH=7，错误；D、某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时，溶质质量及溶液质量增加，溶质质量分数增大，饱和后溶质质量分数不变，正确。故选D。4、C【解析】A、，该反应是由两种化合物生成一种化合物，属于化合反应，不符合题意；B、，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意；C、Zn

11、+CuSO4=ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，该反应的反应物和生成物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意。故选C。5、D【解析】A地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，故选项化学模型错误。B原子由原子核和电子构成，原子核又由质子和中子构成，故选项化学模型错误。C物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，故选项化学模型错误。D氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反

12、应属于交叉关系，故选项化学模型正确。故选：D。6、A【解析】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中含有不同种元素，含不同种元素的纯净物都是化合物，故选项推理正确。A、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳，故选项推理错误。C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个，但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素，如氢的最外层电子数为1，但属于非金属元素，故说法错误。故选：A。【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确7、C【解

13、析】A、若原溶液是饱和溶液，采用的恒温蒸发溶剂的方法，溶液中有晶体析出时，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项错误；B、质子数决定元素种类，同种元素的粒子质子数一定相同，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子，故选项错误；C、单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的纯净物一定是单质，故选项正确；D、酸能跟碱反应生成盐和水，但能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故选项错误。故选C。8、D【解析】A、参与植树造林，扩大植被面积，可以净化空气，不符合题意；B、改进污水处理技术，可以防止水污染，不符合题意；C、节日不燃

14、放烟花爆竹，可以减少空气污染，净化空气，不符合题意；D、农作物秸秆直接焚烧，会加重空气污染，符合题意。故选D。9、D【解析】A、高锰酸钾刚开始加热时不能产生氧气，应该是加热一段时间后高锰酸钾才开始分解生成氧气，与图像不符，故A错误；B、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气时，最终产生氧气质量相等，只是有催化剂时反应速率快一些，反应需要时间短，与图像不符，故B错误；C、向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条时，随着反应进行，硫酸越来越少，由于硫酸的过量的，最终硫酸质量不能是0，与图像不符，C错误；D、分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量时，随着稀盐酸的加入，不断产生氢气，产生氢气质量

15、决定于稀盐酸，因此加入稀盐酸质量相等时产生氢气质量也相等，完全反应时，铝和稀盐酸反应生成的氢气的质量比铁大，与图像相符，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。10、B【解析】A. 液态氧气是淡蓝色液体，不需要发生化学变化就能表现出来，是物理性质；B. 氧气能跟许多物质发生化学反应，需要发生化学变化才能表现出来，是化学性质；C. 水加热可变成水蒸气，不需要发生化学变化就能表现出来，是物理性质；D. 高锰酸钾是紫黑色固体，不需要发生化学变化就

16、能表现出来，是物理性质。故选B。【点睛】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 延展 Zn（NO3）2 、Cu（NO3）2 【解析】（1）如图1中标示的各部件中，用金属材料制成的是铁螺丝钉、铝箔和铜制插头故填：（2）灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性故填：延展（3）在金属活动性顺序中，ZnCuAg，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应 所以析出银的过程是溶液质量减少的过程,析出铜的过程是溶液质量增加的过程；因此：在b点时，硝酸银恰好全部参加

17、反应，溶液中含有硝酸铜和生成的硝酸锌。故填：Zn（NO3）2 、Cu（NO3）2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、11.7g， 59.2%。 【解析】(1)混合溶液中的氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀。设原混合物中氯化钠的质量为x。NaCl+ AgNO3AgCl+ NaNO3 58.5 143.5 x 28.7g=，解得x=11.7g(2)11.7gNaCl中钠元素的质量是：11.7g=4.6g原混合物中硝酸钠的质量：（9.2g-4.6g）=17g原混合物中硝酸钠的质量分数:100%=59.2%点睛：要顺利解答此题，就要会熟练应用质量守恒定律以及根据化学方程式的计算，根据化学

18、方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量不变进行列比例式计算。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）6.5克 （2）10%【解析】试题分析：解：设样品中锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为 y。由图分析可知产生氢气0.2 g。 652 x0.2 g x6.5 g1612 y0.2 g y16.1 g所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数：16.1克（6.5克+154.7克-0.2克）100%=10%14、 氯化钠不纯、量取水时采用仰视读数方法、氯化钠未完全溶解等（其他合理即可） 75g bac 【解析】（1）加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒

19、固体杂质可以通过过滤除去；投药消毒可以除去细菌微生物，故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是：加明矾吸附沉降过滤活性炭吸附消毒杀菌；（2）氯化钠固体不纯，氯化钠溶质的质量减少，溶质质量分数偏小；量取水时，仰视读数，读数偏小，实际取水量增加，溶质质量分数偏小；氯化钠未完全溶解，氯化钠溶质的质量减少，溶质质量分数偏小等；（3）t2时a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以将50g的a加入到50g水中不断搅拌，最多溶解25g，能得到 75克溶液；由图可知：ab的溶解度随温度升高而增大，c的溶解度随温度升高而减小，所以将t1时a、b、c三种物质饱和

20、溶液的温度升高到t2，ab溶液中溶质、溶剂的质量不变，则溶质的质量分数与升温前相等，c溶解度减小，析出溶质，溶质的质量分数减小，饱和溶液中溶质的质量分数=100%，即溶解度大则溶质的质量分数大，而t1时b的溶解度大于a的溶解度大于t2时c的溶解度，故三种溶液的溶质质量分数大小关系是bac。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、（1）检查装置的气密性 （2）氧气 过氧化钙+水氢氧化钙+氧气 （3）放热（4）增加水中溶解的氧气量 （5）减小 （6）密封【解析】分析讨论根据所学知识可知（1）按要求装配好仪器，实验前首先要检查装置的气密性。（2）过氧化钙与水反应产生的气体根据质量守恒定律或实验验

21、证可知为氧气；反应的文字表达式过氧化钙+水氢氧化钙+氧气；（3）根据烧杯口有气泡，说明集气瓶中气体受热膨胀，故该反应是放热反应。（4）养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是增加水中溶解的氧气量。拓展思考（5）养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而减小；（6）过氧化钙应密封保存。16、FeS+H2SO4FeSO4+H2S 向上排空气法 紫色变红色 吸收硫化氢气体，防止污染 H2S+2NaOHNa2S+2H2O 氢离子和氢氧根离子反应生成水分子 【解析】发生装置中硫化亚铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和和硫化氢，反应的化学方程式为：FeS+H2SO4FeSO4+H2S；实验中收集气体的方法是：向上排空气法；硫化氢溶于水形成的氢硫酸，氢硫酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红色。实验中，丙装置观察到的实验现象是：紫色变红色；丁装置的作用是：吸收硫化氢气体，防止污染；硫化氢和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：H2S+2NaOHNa2S+2H2O；反应的实质是：氢离子和氢氧根离子反应生成水分子。