甘肃省兰州市五十五中重点名校2022年中考化学模拟预测试卷含解析.doc

《甘肃省兰州市五十五中重点名校2022年中考化学模拟预测试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省兰州市五十五中重点名校2022年中考化学模拟预测试卷含解析.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是A常温下，1L水与1L

2、酒精混合后的体积等于2LB室温下，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC室温下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D20，lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液2高温下氢气与四氯化硅反应的化学方程式为：2H2+SiCl4 Si+4HCl，该反应属于（）A化合反应B置换反应C分解反应D以上都不是3以下判断或推理中正确的是()A用洗洁精去油污和用汽油去油污的化学原理相同B向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞变红，证明碳酸钠属于碱CNaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，证明所有的碱都呈碱性D人体摄入的营养物质中既有有机物也有无机化合物42019年3月15日，我

3、县通过省级卫生城市验收，这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展，是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中，不利于改善环境的是（）A治理建筑工地扬尘污染B将垃圾分类投放C城区内尽量选择步行或骑自行车出行D把废旧电池埋入土中处理5下列关于实验现象的描述，正确的是（）A向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液颜色变蓝B红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体6下面关于饱和溶液的说法中，正确的是（ ）A含有溶质很多的溶液B还能继续溶解某种溶质的溶液C不能继续溶解某种溶质的溶液D在

4、一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液7下列实验方案，能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响AABBCCDD8战国所著周礼中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳），并把这种灰称为“蜃”。在东汉蔡伦改进造纸术中，用“蜃”溶于水制得的碱液将树皮脱胶。“蜃”的主要成分是A氯化钠B氢氧化钙C碳酸钙D氧化钙9以下实验操作，正确的是( )ABCD10下列实验操作正确的是A使用胶头滴管B添加酒精C套橡胶管D测溶液 pH11下列实验基本操作不正确的是( )A倾倒

5、液体B加热蒸发C向试管中滴加液体D点燃酒精灯12推理是一种重要的研究和学习方法下列推理正确的是（）A碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13留心观察，化学就在身边。米饭、馒头中富含的营养素是_聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_（填“热塑”或“热固”）性。我们常用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的_作用烧水时易生水垢的水，属于_水（填“硬”或“软”）打开汽水瓶盖时，汽水会自动

6、喷出，说明气体在水中的溶解度与_有关人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。14（1）用化学符号表示;铁元素_。3个钠原子_。2个氧分子_。硝酸根离子_。五氧化二磷中磷元素的化合价_。（2）指出符号“SO2”中数字“2”的含义:_。15已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。（1）若A的饱和溶液中含有少量的C，提纯A的方法为_。（2）P点表示的含义为_。（3）将t1时A、B、C的饱和溶液升温至t2，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为_。（4）t3时，分别用200g水配制A、B、C的饱和溶液，所需三种物质的质量关系为_。（5）向图2所示试管中滴入2mL水后，若烧杯中有固体析出，则X为_

7、（填“A”“B”或“C”）。16除去粗盐中含有的氯化钙、氯化镁等杂质的操作有：溶解；加入过量的Na2CO3溶液；加入过量的NaOH溶液；过滤；加入适量稀硫酸；蒸发、结晶。（1）过滤后溶液中的溶质有几种_。（2）上述实验中还有不足之处，请你加以改正_。（3）请写出加入NaOH时发生反应的化学方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17图1是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题:(1)写出仪器的名称:_；_。(2)实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为_。如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是_ ( 填字母代号)。(3) 在实验室

8、里若选用AC装置制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为_。(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。如图2所示是同学们做过的实验:甲、乙中能观察到相同的現象但_(填 “甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是_。有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象。综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_(写化学式， 下同)，可能含有的溶质是_。18某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A-H编号后，做如下实验。实验中观察到有气泡出现的试管

9、是_（填编号），有沉淀生成的试管是_（填编号）。写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式_。实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的_后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_；请写出反应后溶液变为黄色的反应方程式_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种请回答：苹果酸钠盐的相对分子质量_果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=_若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数）_参考答案一、选择题（

10、本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、常温下由于分子之间存在间隙，1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L；故A不正确；B、常温下镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，根据反应的化学方程式中两物质的质量关系24：98可知，1g稀硫酸不能完全消耗1g镁，且生成的氢气会逸出，利用质量守恒定律，可判断1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g；故B不正确；C、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫，根据反应的化学方程式，硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32：32=1：1，则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫，故C正确；D、向20的1g饱

11、和硝酸钾溶液中加入硝酸钾1g，硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾，溶液的质量不变仍为1g；故D不正确；故选C2、B【解析】A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故A错；B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，该反应属于置换反应，故B正确；C、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故C错；D、该反应属于置换反应，故D错。故选：B。3、D【解析】A、用洗洁精去油污是利用乳化作用，用汽油去油污是利用溶解原理，两者的化学原理不相同，故A错误；B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞变红，证明碳酸钠呈碱性，但碳酸钠是由金属离子和酸

12、根离子构成的化合物，属于盐不属于碱，故B错误；C、NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，但不能证明所有的碱都呈碱性，例如不溶性的碱不显碱性，故C错误；D、人体摄入的营养物质中，既有有机物（例如糖类）也有无机化合物（例如水）故D正确。故选D。4、D【解析】A、治理建筑工地扬尘污染，利于改善环境，不符合题意；B、将垃圾分类投放，减小了污染，节约了资源，利于改善环境，不符合题意；C、城区内尽量选择步行或骑自行车出行，减少化石燃料的使用，利于改善环境，不符合题意；D、把废旧电池埋入土中处理会造成水、土壤污染，不利于改善环境，符合题意。故选D。5、D【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液

13、颜色变红，选项错误；B. 红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，在空气中不能燃烧，选项错误；C. 红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，产生大量白色烟，选项错误；D. 硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体，选项正确。故选D。6、D【解析】A、含有溶质很多的溶液不一定是饱和溶液，选项错误；B、还能继续溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液，选项错误；C、不能继续溶解某种溶质的溶液，没有指明温度和溶剂的量，选项错误；D、在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，选项正确；故选D。7、B【解析】A、如果产生气体，则气体可能是二氧化碳或氢气，不能判断一定是碳酸

14、盐，该选项不能达到实验目的；B、实验过程中，吸热的是硝酸铵，形成蓝色溶液的是硫酸铜，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；C、反应生成的氢气逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；D、两支试管中都含有氧气，不能探究O2对铜生锈是否有影响，该选项不能达到实验目的。故选：B8、D【解析】贝壳的主要成分是碳酸钙，在高温的条件下，碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳，所以“蜃”的主要成分是氧化钙。故选：D。9、C【解析】A、用胶头滴管取用少量液体，瓶塞应倒放在桌面上，先在瓶外将胶头内空气排空，然后再伸入液体内取液，图中操作错误，不符合题意；B、给液体加热，试管里的液体不应超过试管容积

15、的1/3，图中操作错误，不符合题意；C、闻药品的气味，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，图中操作正确，符合题意；D、过滤时，应用玻璃棒引流，同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作错误，不符合题意。故选C。10、C【解析】A、使用滴管的过程中，滴管不可平放或倒置，不然会腐蚀胶头，图中操作错误，不符合题意；B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中操作错误，不符合题意；C、导管连接胶皮管时，先把导管一端浸湿，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中操作正确，符合题意；D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时，正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH

16、试纸上，然后与标准比色卡对照，不能用水润湿pH试纸，否则可能会影响测定结果，不符合题意。故选C。11、C【解析】A、向试管内倾倒液体时瓶塞要倒放，标签要朝向手心，故A正确；B、蒸发时要用玻璃棒搅动，散热，故B正确；C、滴加液体时滴管不能伸进试管内，滴管要垂悬在试管上方滴加，故C不正确；D、点燃酒精灯用火柴，故D正确。故选C。12、A【解析】试题分析：碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素；分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，离子也能构成物质；中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，反应物还必须是酸和碱；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但是铁丝不能在空气中

17、燃烧。故选A考点：基本概念和原理二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、糖类 热塑 乳化 硬 压强 碘 【解析】（1）米饭、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类；（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有热塑性；（3）洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的乳化作用；（4）烧水时易生水垢的水，属于硬水；（5）气体的溶解度随压强的减小而减小，打开汽水瓶盖时，瓶内压强变小，所以汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与压强有关；（6）人体摄入碘元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。14、Fe 3Na 2O2 NO3- 每个二氧化硫分子中有2个氧原子 【解析】（1）铁元素可表示为Fe；元素符号的前边加数字

18、表示原子的个数，3个钠原子表示为3Na；化学式前边的数字表示分子的个数，2个氧分子可表示为2O2；硝酸根离子带一个单位负电荷，表示为NO3-；元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。五氧化二磷中磷元素的化合价表示为；（2）化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，符号“SO2”中数字“2”的含义: 每个二氧化硫分子中有2个氧原子。15、降温结晶 t1时，B和C的溶解度相等 BCA ABC C 【解析】（1）A物质的溶解度随温度的升高而降低影，C物质的溶解度随温度的降低而增大，若A的饱和溶液中含有少量的C，提纯A的方法为：降温结晶；（2）P点表示的含义

19、为：t1时，B和C的溶解度相等；（3）将t1时A、B、C的饱和溶液中溶质质量分数关系为，B=CA；升温至t2，A和B溶解度增大，但质量分数不变，C的溶解度降低，析出溶质，但t2的溶解度大于t1时A的溶解度，故所得溶液中溶质的质量分数大小关系为BCA；（4）t3时，溶解度大小关系为ABC；分别用200g水配制A、B、C的饱和溶液，所需三种物质的质量关系为： ；（5）向图2所示试管中氧化钙滴入2mL水后，放出大量的热，温度升高，若烧杯中有固体析出，则该物质的溶解度随温度的升高而减小，则X为C。16、三种 中应加入适量稀盐酸 【解析】（1）粗盐中含有氯化钠、氯化钙和氯化镁，加水溶解后，加入过量的碳酸

20、钠溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，同时有剩余的碳酸钠，再加入过量的氢氧化钠溶液，氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，同时有剩余的氢氧化钠，过滤后，溶液中应有氯化钠，还有剩余的碳酸钠和氢氧化钠，溶质一共有三种；（2）在中加入稀硫酸后，稀硫酸与碳酸钠反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，引入了新的杂质硫酸钠，因此为了避免引入新的杂质，可以将稀硫酸改为稀盐酸，这样生成物溶质变为了氯化钠，不会引入新的杂质；（3）氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，此反应的化学方程式为。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗

21、 水槽 C 甲 澄清石灰水变浑浊 NaCl CaCl2 【解析】（1）仪器是长颈漏斗；仪器是水槽；（2）装置B适用于固体加热制取氧气，因为试管口没有棉花，所以是加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是向上排空气法，故收集装置应选C；（3）实验室可用A装置用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为：；（4）甲中氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：，该反应不属于基本反应类型，乙中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧

22、化钠，该反应的化学方程式为：，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，故甲、乙中能观察到相同的現象但甲中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是：澄清石灰水变浑浊；甲实验中：，乙实验中：，乙实验中一定含有氢氧化钠，丙实验中，澄清石灰水显碱性，能使无色酚酞试液变红，加入过量稀盐酸，故丙实验中溶液含氯化钙和HCl，将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，说明溶液中不含碱性物质，不含氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠，说明反应生成的氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠，故溶液中一定含有氯化钠，底部有白色沉淀，说明溶液中

23、不含盐酸，乙实验中碳酸钠可能过量，如碳酸钠过量，碳酸钠能与丙中生成的氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙，故溶液中不一定含有氯化钙。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。18、BD GH Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O 氢氧化钠溶液 紫色石蕊试液和盐酸 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【解析】稀盐酸能使石蕊试液变红色，和铁反应生成氯化亚铁和氢气，和

24、氧化铁反应生成氯化铁和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳；氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，和盐酸反应生成氯化钙和水，和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。【详解】（1）实验中观察到有气泡出现的试管是BD，产生的气体分别是氢气、二氧化碳，有沉淀生成的试管是GH，沉淀都是白色沉淀碳酸钙。（2）氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，实验中无明显现象，发生的化学方程式 （3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的氢氧化钠溶液后，溶液变为蓝色，由此推断，该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊试液和盐酸，这是因为加入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和

25、水，氢氧化钠过量时溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色。（4）反应后溶液变为黄色的反应：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色溶液，反应的方程式为。【点睛】氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠过量时溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、15648：5：80：231.4g【解析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得苹果酸钠盐的相对分子质量为：124+15+165+23=156；（2）苹果酸钠盐含有C、H、O、H、Na4种元素，苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：H：Na=（124）：（15）：（165）：23=48：5：80：23；（3）5.85g苹果酸钠盐中含钠元素的质量为：；相同质量的食盐（NaCl）中含钠元素的质量为：；每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素的质量为：2.3g-0.8625g=1.4375g1.4g。