2022届青海省黄南市中考押题化学预测卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1我国制碱工业的先驱侯德榜先生，1921年留美回国后，潜心研究制碱技术，发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法)，为纯碱和氮肥工业技术的发

2、展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是( )ANaOHBNaHCO3CH2SO4DK2SO42下列说法不正确的是A氮气是空气中的主要成分，其质量分数约占78%B复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的C农家肥中的草木灰含有较多的碳酸钾D蛋白质属于一类常见的天然有机高分子化合物3某同学梳理了以下知识:酸溶液中都含有H+，故酸都有相似的化学性质由一种元素组成的纯净物是单质，则单质只含一种元素胃酸过多的病人可服用氢氧化钠煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A2个B3个C4个D5个4氢氧化钴

3、受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为： 下列判断正确的是（ ）A金属活动性顺序中钴在铜之后B氢氧化钴可溶解于水C为置换反应，为复分解反应D氢氧化钴可干燥HCl5谚语“雷雨发庄稼”是指：空气中的氮气在雷电的作用下，经过一系列变化成为农作物生长所需的氮肥。下列属于氮肥的是ACO（NH2）2BKClCCa3（PO4）2DK2CO36下列物质能使紫色石蕊试液变红的是ACO2 BO2 CNaCl DCa(OH)27氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X，则X的化学式为AH2BO2CN2DNO28空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是A

4、氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体9下列化学用语表达正确的是A五个氢原子:5HB水中氧元素的化合价:C两个钙离子:2Ca+2D四个氨分子:4NH410把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )A泥沙 B蔗糖 C植物油 D面粉二、填空题（本大题共1小题，共4分）11小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中_(填字母序号)的施用量，以增强作物的抗寒能力 ANH4Cl BK2SO4 CCa(H2PO4)2她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用_来改良土壤她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会_她

5、还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种，需称量_kg氯化钠三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为了测定某纯碱样品中碳酸钠和氯化钠的含量（其他成分可忽略），将一定量的该样品溶解在100g水中，加入足量的氯化钙溶液，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl，反应中物质间的质量关系如右图所示。当反应恰好完成时过滤，测得滤液中氯化钠的质量分数为6%。试计算该样品中：氯化钠的质量； 碳酸钠的质量分数。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13请写出下列变化的化学方程式：用氢氧化铝治疗胃酸过多：_；铁在氧气中燃烧：_。14写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中充分

6、燃烧_；氢气和氧化铜反应_；氢氧化钠溶液和盐酸反应_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。A中细铁丝燃烧的化学方程式为_。B中铁钉最易生锈的部位是_（填“a”、“b”或“c”）。C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为_。化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。气体可能是SO2、O2或H2中的一种。1SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。2H2化学性质与一氧化碳

7、相似，一定条件下也能还原金属氧化物。依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到_，证明猜想正确。乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊，写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_。实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间，再点燃C处酒精灯，这样操作的目的是_。实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而

8、使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是_（写化学式）。16火锅是我国独创的美食，历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题：a固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。酒精中是否含有碳元素？固体酒精中的氢氧化钠是否变质？探究乙醇燃烧的生成物：实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_实验结论说明酒精燃烧生成_说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中

9、一定含有_元素。取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，请用化学方程式表示该沉淀的形成：_，由此说明氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度，同学们分组进行探究。甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是_。于是他们另取烧杯中的上层清液，加足量的氯化钡溶液，充分反应后静置，再取反应后的上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_。小组同学经过讨论，一致认为该固体酒精中

10、的氢氧化钠部分变质。小组同学经过讨论发现，通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中加入足量的_，观察到_，说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、氢氧化钠与纯碱不反应，故错误；B、NaHCO3与纯碱不反应，故错误；C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故正确；D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故错误。2、A【解析】A、氮气是空气中的主要成分，其体积分数约占78%，故错误；B、复合材料是由基体材

11、料和分散到其中的增强材料构建而成的，故正确；C、草木灰的主要成分是碳酸钾，故正确；D、蛋白质属于天然有机高分子化合物，故正确；故选：A。3、C【解析】酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+，故正确；同种元素组成的纯净物为单质，单质一定是只含一种元素，故正确；氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故错误；排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨，故正确；含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素，例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素，故错误；活性炭具有吸附性，可用于防毒面具，故正确；故

12、选：C。4、C【解析】A、反应，而铜不能与稀盐酸发生反应，说明钴的活动性比铜强；故选项错误； B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠，由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水，可推出氢氧化钴为沉淀，选项错误； C、反应，单质与化合物生成单质与化合物，属于置换反应；反应，两种化合物相互交换成分生成两种化合物，属于复分解反应；故选项正确； D、氢氧化钴能与酸性溶液反应，而氯化氢遇水即形成盐酸，氢氧化钴能与氯化氢发生反应，不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体；故选项错误； 故选：C。5、A【解析】A、尿素中含有氮元素，属于氮肥；故选项正确；B、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥；故选项错误；C、磷酸钙中含

13、有磷元素，属于磷肥；故选项错误；D、碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥；故选项错误；故选：A。【点睛】注意常见化肥的分类。6、A【解析】紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故选A。7、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。考点：质量守恒定律的应用8、C【解析】试题分析：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，浑浊正是因为生成了碳酸钙沉淀。考点：二

14、氧化碳的性质点评：这类题目考察的是学生平时对化学现象的积累和总结，通常较为简单。要注意理论联系实际。9、A【解析】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个氢原子表示为：5H，故选项化学用语表达正确。B、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故水中氧元素的化合价可表示为，故选项化学用语表达错误。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钙离子可表示为：2Ca

15、2+，故选项化学用语表达错误。D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则四个氨分子可表示为：4NH3，故选项化学用语表达错误。故选：A。10、B【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，错误； B、蔗糖易溶于水，形成了均一、稳定的混合物，属于溶液，正确； C、植物油不能溶解于水，与水混合形成的是乳浊液，错误；D、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，错误。故选B。点睛：溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两

16、种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一样的）；稳定性是指在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液中的溶质永远不会析出（即溶质与溶剂永不分离）。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C 熟石灰 产生氨气，降低肥效 16 【解析】（1）磷肥具有抗寒抗旱能力，C属于磷肥（2）用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，说明显酸性，可用熟石灰改良酸性土壤；铵态氮肥与碱性肥料混合能产生氨气，降低肥效，熟石灰属于碱，硝

17、酸铵属于铵态氮肥，所以二者不能共同使用（3）需称量氯化钠的质量为：100kg1616kg三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）2.9g； （2）78.5%【解析】试题分析：根据题意可知，纯碱样品中碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，而氯化钠不反应，故反应恰好完成时，所得溶液为氯化钠溶液，且溶质氯化钠来自两部分：原混合物中的和反应生成的；根据图示可知，氯化钙溶液加到140g时，恰好完全反应，且生成碳酸钙质量为10g，据此计算。解：设样品中碳酸钠的质量为x，氯化钠的质量为y，生成氯化钠的质量为z。Na2CO3 CaCl2=CaCO3 2NaCl106 100 117x 10g

18、 z解得x10.6g解得z11.7g则氯化钠的质量分数为解得y2.9g 碳酸钠的质量分数=答：样品中氯化钠的质量是2.9g；碳酸钠的质量分数是78.5%。考点：根据化学反应方程式的计算，有关溶质质量分数的简单计算点评：此题是关于化学方程式及溶质质量分数的计算题，主要是利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题，要求学生有较强的识图能力和数据分析能力，解题的关键是找出相关的化学反应，并依据已知量对未知的应求量进行求解计算，解题要规范。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Al（OH）3 +3HClAlCl3 +3H2O 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝

19、和水，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】（1）氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式：。 （2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式：。【点睛】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”。14、 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】（1）硫在空气中燃烧是硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，方程式为；（2）氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，方程式为 ；（3）氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究题（本大题共

20、2小题，共13分）15、3Fe+2O2Fe3O4 b Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 铜网表面变黑 SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 排出装置内空气，防止爆炸 氢气 H2SO4 【解析】（1）细铁丝在氧气中燃烧的条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；铁生锈的条件：铁与水和氧气同时接触，所以因b处与水和氧气同时充分接触；C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（2）方案设计甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到铜网表面变黑，证明猜想正确。二氧化硫是酸性气体，可以与碱氢氧化钠反应生成亚硫酸

21、钠和水，SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O；实验探究实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间，再点燃C处酒精灯，这样操作的目的是为了排出装置内空气，防止爆炸；实验结论铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是氢气；思维拓展硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。X最好是H2SO4。16、水 澄清石灰水变浑浊 碳、氢 CaCl2+Na2CO32NaCl+CaCO3 Na2CO3 碳酸钠溶液也呈碱性，能使无色酚酞试液变红 除去溶液中碳酸钠，防止对

22、氢氧化钠的检验造成干扰 盐酸 有气泡冒出 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 【解析】实验探究（1）根据质量守恒定律进行分析解答；（2）根据反应物、生成物和书写化学方程式；（3）根据实验现象分析解答；根据氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性进行分析解答；（4）根据除去碳酸根离子的干扰进行分析解答；（5）根据碳酸钠的性质 进行分析解答。【详解】（1）根据质量守恒定律可知，由烧杯内壁出现水雾知酒精燃烧生成了水，说明酒精中一定含有氢元素；证明生成二氧化碳的现象是澄清石灰水变浑浊，酒精中含有碳元素，故答案为水 澄清石灰水变浑浊 碳、氢；（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现

23、烧杯底部有白色沉淀，生成了碳酸钙，反应物是氯化钙和碳酸钠，反应的化学方程式为：CaCl2+Na2CO32NaCl+CaCO3；故答案为CaCl2+Na2CO32NaCl+CaCO3；（3）在清液中滴加澄清石灰水产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，故答案为Na2CO3；甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，因为碳酸钠溶液也呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故答案为碳酸钠溶液也呈碱性，能使无色酚酞试液变红；（4）加入足量的氯化钡溶液是为了除去溶液中碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验造成干扰，故答案为除去溶液中碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验造成干扰；（5）由于碳酸钠能和盐酸反应生成气体，可用盐酸进行检验：取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中加入足量的盐酸，观察到有气泡冒出，说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2故答案为盐酸 有气泡冒出 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。【点睛】实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验。