甘肃省陇南市第八中学2022-2023学年中考三模数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1工信部发布中国数字经济发展与就业白皮书(2018)显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位“1.21万”用科学记数法表示为()A1.21103 B12.1103 C1.21104 D0.1211052如
2、果一组数据1、2、x、5、6的众数是6,则这组数据的中位数是( )A1B2C5D63某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为()A1.6104人B1.6105人C0.16105人D16103人4如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AMCN,MN与AC交于点O,连接BO若DAC26,则OBC的度数为()A54B64C74D265如图,在矩形ABCD中,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是AP和RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是( )A线段EF
3、的长逐渐增长B线段EF的长逐渐减小C线段EF的长始终不变D线段EF的长与点P的位置有关6设x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,则的值是( )A-6B-5C-6或-5D6或57下列计算或化简正确的是()ABCD8如图1,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将ADE沿线段DE向下折叠,得到图1下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是()A点A落在BC边的中点BB+1+C=180CDBA是等腰三角形DDEBC9如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,沿CE折叠CDE,点D恰好落在AC的中点F处,若CD,则ACE的面积为()A1BC2D210关于反比例函数,下列说法正确的是( )A函
4、数图像经过点(2,2);B函数图像位于第一、三象限;C当时,函数值随着的增大而增大;D当时,二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式:x2yxy2=_12因式分解_.13如图,已知,第一象限内的点A在反比例函数y的图象上,第四象限内的点B在反比例函数y的图象上且OAOB,OAB60,则k的值为_14计算:+=_15如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,A=22.5,OC=4,CD的长为_16当x=_时,分式的值为零17将两块全等的含30角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为1,如图2,将RtBCD沿射线BD方向平移,在平移的过程中,当点B的移动距离为 时,四边ABC
5、1D1为矩形;当点B的移动距离为 时,四边形ABC1D1为菱形三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图所示,抛物线yx2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,3)求抛物线的函数解析式;点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DCDE,求出点D的坐标;在第二问的条件下,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标19(5分)某市A,B两个蔬菜基地得知四川C,D两个灾民安置点分别急需蔬菜240t和260t的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜
6、基地有蔬菜300t,现将这些蔬菜全部调运C,D两个灾区安置点.从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;CD总计/tA200Bx300总计/t240260500(2)设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.20(8分)计算:(2018)04sin45+2121(10分
7、)某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A,B两种型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元 (进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)求A,B两种型号的电风扇的销售单价若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,则A种型号的电风扇最多能采购多少台?在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由22(10分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分
8、学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解、B了解、C了解较少、D不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整)请根据图中信息,解答下列问题:此次共调查了 名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为 ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数23(12分)已知,如图所示直线y=kx+2(k0)与反比例函数y=(m0)分别交于点P,与y轴、x轴分别交于点A和点B,且cosABO=,过P点作x轴的垂线交于点C,连接AC,(1)求一次函数的解析式(2)若AC是PCB的中线,求反比例函数的关系式24(14分)某商店老板准备购买A、B
9、两种型号的足球共100只,已知A型号足球进价每只40元,B型号足球进价每只60元(1)若该店老板共花费了5200元,那么A、B型号足球各进了多少只;(2)若B型号足球数量不少于A型号足球数量的,那么进多少只A型号足球,可以让该老板所用的进货款最少?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:1.21万=1.21104,故选:C点睛:此题考查科
10、学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、C【解析】分析:根据众数的定义先求出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即可得出答案详解:数据1,2,x,5,6的众数为6,x=6,把这些数从小到大排列为:1,2,5,6,6,最中间的数是5,则这组数据的中位数为5;故选C.点睛:本题考查了中位数的知识点,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数为偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.3、A【解析】科学记数法的表示形式为
11、a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】用科学记数法表示16000,应记作1.6104,故选A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、B【解析】根据菱形的性质以及AMCN,利用ASA可得AMOCNO,可得AOCO,然后可得BOAC,继而可求得OBC的度数【详解】四边形ABCD为菱形,ABCD,ABBC,MAONCO,AMOCNO,在AMO和C
12、NO中,AMOCNO(ASA),AOCO,ABBC,BOAC,BOC90,DAC26,BCADAC26,OBC902664故选B【点睛】本题考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质,注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质5、C【解析】试题分析:连接AR,根据勾股定理得出AR=的长不变,根据三角形的中位线定理得出EF=AR,即可得出线段EF的长始终不变,故选C考点:1、矩形性质,2、勾股定理,3、三角形的中位线6、A【解析】试题解析:x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,x1+x2=2,x1x2=-1=.故选A.7、D【解析】解:A不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B,故B错
13、误;C,故C错误;D,正确故选D8、A【解析】根据折叠的性质明确对应关系,易得A=1,DE是ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确【详解】根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DEBC;B+1+C=180;BD=AD,DBA是等腰三角形故只有A错,BACA故选A【点睛】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和(1)三角形的内角和是180度求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180这一隐含的条件通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力解
14、答此类题最好动手操作9、B【解析】由折叠的性质可得CD=CF=,DE=EF,AC=,由三角形面积公式可求EF的长,即可求ACE的面积【详解】解:点F是AC的中点,AF=CF=AC,将CDE沿CE折叠到CFE,CD=CF=,DE=EF,AC=,在RtACD中,AD=1SADC=SAEC+SCDE,ADCD=ACEF+CDDE1=EF+DE,DE=EF=1,SAEC=1=故选B【点睛】本题考查了翻折变换,勾股定理,熟练运用三角形面积公式求得DE=EF=1是解决本题的关键10、C【解析】直接利用反比例函数的性质分别分析得出答案【详解】A、关于反比例函数y=-,函数图象经过点(2,-2),故此选项错误
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