2022届黑龙江省哈尔滨市呼兰区重点中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

《2022届黑龙江省哈尔滨市呼兰区重点中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届黑龙江省哈尔滨市呼兰区重点中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质，为测定其成分，进行如下实验：取一定量溶液于烧杯中，先加入过量氯化钡溶液，再加入稀硝酸，反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有（）该溶液中一定含有碳酸钾和

2、硫酸钾反应进行到a点时，溶液中只含有一种溶质bc段上的任意一点 （c点除外） 都存在两种沉淀反应进行到c点时，溶液中只含有两种溶质A1个 B2个 C3个 D4个2氢氧化钴受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为： 下列判断正确的是（ ）A金属活动性顺序中钴在铜之后B氢氧化钴可溶解于水C为置换反应，为复分解反应D氢氧化钴可干燥HCl3属于化学变化的是( )A冰块熔化B蜡烛燃烧C黄金铸币D海水晒盐4下列涉及学科观点的有关说法正确的是A微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B转化观：O2和CO2在一定条件下可以相互转化C结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同D守恒观

3、：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL5实验室需取用铜片，通常应使用图中所示的仪器是ABCD6下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是选项ABCD物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH72.22.44.04.410AABBCCDD7下列有关说法正确的是A氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B表示的粒子都是阴离子C打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存8下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在空气中被点燃、火星四射B石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成C硫在空气中燃烧发出明亮的

4、蓝紫色火焰D点燃氢气和氧气的混合气体，可能发生爆炸9分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引AABBCCDD10分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是( )A纯净物：氧气、干冰、水银B肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C单质：金刚石、铁粉、黄铜D盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙二、填空题（本

5、大题共1小题，共4分）11 “共享单车”出现在了青岛的大街小巷，它是共享经济的一种新形态，“节约能源，减少污染，低碳出行”正逐渐成为一种新时尚。请回答：（1）普通自行车的车架是由_制成的，该材料具有_（填两点）的物理性质。（2）单车车身喷上五颜六色的漆，不仅是为了美观，还能防止生锈；工业上可用稀硫酸除铁锈（），该反应的化学方程式为_。（3）“共享单车”不但经济，而且环保，骑乘共享单车，可以有效减少空气中_（填两种有害物质）的含量，从而真正改善我们的生活环境。（4）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用不干胶贴纸。化学式中碳元素和氢元素的质量比为_。三、计算题（本大题共1小题，

6、共5分）12为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：反应后产生气体的质量为 g.此过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的_能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外，还有_（写一点即可）。电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内溶液的pH将会_（填“增大”或“减小”或“不变”）氢气作为能源目前还难以广泛应用，请写出其中一点原因_

7、。14碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质，回答下列问题。在石墨和金刚石中，可用于制铅笔芯的是_； CO和的化学性质不同，是因为两者_不同；如图是碳和碳的氧化物的转化关系，请写出转化中发生反应的化学反应方程式反应为_；转化中体现了CO具有_性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究活动。作出猜想对Mn的活动性提出了三种猜想：猜想一、_；猜想二、FeMnCu；猜想三、FeCuMn。实验验证实验步骤实验方案实验现象实验结论_猜想三错误将锰加入硫酸亚铁溶液中有黑色固体析出猜想_正确（1）步骤的实

8、验方案中，a和b的数值应分别是_。（2）已知Mn在生成物中显+2价，则步骤中反应的化学方程式为_。拓展延伸若将步骤和中反应后的混合物倒入同一烧杯中，搅拌、过滤，得到固体X和溶液Y ；再向溶液Y中加入铁粉，有气泡产生。则溶液Y中溶质的成分_（填字母）。A 一定有FeSO4B 一定有MnSO4C 可能有H2SO4D 可能有CuSO4反思与应用活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是_。16根据大量的实验总结，得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水。实验回顾如图：请回答（1）甲实验有沉淀生成：加入的试剂是_；（2）乙实验有气体生成：化学方程式_，检验气体

9、的方法为_；（3）丙实验有水生成：氢氧化钠溶液中加入酚酞的作用是_；（4）依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。若想确认两种物质没有发生复分解反应，需要检验溶液中存在_（写微粒符号）。提出新问题：我们已经知道能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的。有没有某些可溶性盐和难溶性盐能发生复分解反应？查阅资料：难溶性盐AgIAgCl20时在水中的溶解度3107g1.5104g颜色黄白（5）实验取证：取少量硝酸银溶液于试管中，滴加过量的氯化钠溶液，有白色沉淀产生，继续加入少量KI溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀，加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式_；（6）结论分析：某些可溶性盐和难溶性盐

10、之间能发生复分解反应。从微观角度分析原因：反应朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）_（填“减少”或“增大”）的方向进行。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】K2SO4 + BaCl2=BaSO4+ 2KCl，K2CO3 + BaCl2=BaCO3+ 2KCl，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸，根据图像可知，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，因此溶液中含有碳酸钾、硫酸钾。该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾，此说法正确；反应进行到a点时，是恰好反应，所以溶液中只含有生成的KCl，此说法正确；bc段上发生的反应是：BaCO

11、3 + 2HNO3 =Ba(NO3)2 + H2O+CO2，因此bc段上的任意一点 （c点除外） 都存在BaSO4和BaCO3两种沉淀，正确；反应进行到c点时，溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2两种溶质，正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道图像表示的化学信息、熟练掌握物质的溶解性，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸。2、C【解析】A、反应，而铜不能与稀盐酸发生反应，说明钴的活动性比铜强；故选项错误； B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠，由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水，可推出氢氧化钴为沉淀，选项错误； C、反应，单质

12、与化合物生成单质与化合物，属于置换反应；反应，两种化合物相互交换成分生成两种化合物，属于复分解反应；故选项正确； D、氢氧化钴能与酸性溶液反应，而氯化氢遇水即形成盐酸，氢氧化钴能与氯化氢发生反应，不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体；故选项错误； 故选：C。3、B【解析】A、冰块熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故选项正确；C、黄金铸币过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、B【解析】A.直接用

13、“水”这种说法表示水这种物质，是宏观意义表述，不符合微粒观，A选项错误B.氧气和碳的燃烧能产生二氧化碳，人员和他经过光合作用又可以生成氧气，符合题意，B选项正确C.氦虽然最外层电子数是2，但已达到该层最大电子排布数，属于稳定结构，而镁的最外层最多可排8个电子却只排了2个，是不稳定结构，C选项错误D.加入水之后，硫酸的质量分数发生改变，则硫酸的密度也会发生改变，当密度不再为之前的密度时，则体积不为原先的两倍，D选项错误故选B5、B【解析】固体药品取用，可根据具体情况选择镊子或药匙，铜片取用使用镊子方便。故选B。6、D【解析】A、新鲜牛奶pH=7，溶液为中性，不能使无色酚酞试液变色，故不符合题意；

14、B、新鲜柠檬汁溶液为酸性，不能使无色酚酞试液变色，故不符合题意；C、选项西红柿汁，溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色，故不符合题意；D、肥皂水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，故符合题意；故选D。7、B【解析】A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物，故三种物质中不含有氧气分子，应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子，故错误；B 、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图，质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图，质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子结构示意图，故图中都是阴离子，故正确；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体在瓶口

15、溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴，故有白雾现象，而浓硫酸没有挥发性，打开浓硫酸的瓶口后不会看到白雾现象，故错误；D、铵根离子在碱性溶液中不能共存，铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气，故错误。故选B。8、D【解析】A、铁在空气中不能燃烧，选项错误；B、石蜡和氧气反应生成的水、二氧化碳是实验结论，不属于实验现象，选项错误；C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，选项错误；D、点燃氢气和氧气的混合气体，可能发生爆炸，选项正确，故选D。【点睛】为了防止发生爆炸，在点燃或加热可燃性气体前，都应检查可燃性气体的纯度9、A【解析】试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质更不能带入新的

16、杂质。A中应先通氢氧化钠溶液把二氧化碳除去，再把混合气体通过浓硫酸把水蒸汽除去，A错误；B中稀盐酸与碳酸钠反应生成的是氯化钠、水和二氧化碳，在蒸发可将水除去，正确；C中硝酸钡与硫酸钾反应生成的是硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤可将硫酸钡沉淀除去，正确；磁铁能将铁粉吸引除去，正确。故选A。考点：除杂质10、C【解析】A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的，属于纯净物，故A正确；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作温室气体肥料，硫酸铵属于氮肥，硝酸钾属于复合肥，故B正确；C、黄铜是铜锌合金，属于混合物，而单质属于纯净物，故C错误；D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，都属

17、于盐，故D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、合金（或锰钢） 韧性好、硬度大 一氧化碳、氮的氧化物（或未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等合理即可） 8:1 【解析】（1）普通自行车的车架是由锰钢（合金）制成的，具有韧性好、硬度大的物理性质；（2）铁锈（主要成分是）属于金属氧化物，与酸反应生成盐和水，该反应的化学方程式为；（3）和驾驶燃油汽车相比，骑乘共享单车，可以有效减少空气中一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘的含量，从而真正改善我们的生活环境；（4）根据化合物中各元素质量比各元素的相对原子质量原子个数之比，中碳、氢元素的质量比为。三、计算题（本

18、大题共1小题，共5分）12、（1）3.2 (2)27.2%【解析】求质量分数是每年必考题型，根据反应方程式列方程进行计算，是初中化学课程的重点，需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量，计算结果的准确性要重点检查，在这两点上把功课做扎实，做这个类型的题目就很轻松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,过氧化氢溶液的溶质质量分数四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢 环保 减小 经济的制氢方法有待寻找，需要解决氢气的储存和运输等问题 【解析】（1）常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的氢能转化成电能。氢气作为能源的优点主要有三点：资源

19、丰富（水中含氢元素）、燃烧时放热量大、产物是水无污染；故填：氢；环保；（2）电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内水增多，溶液的碱性减弱，pH将会变小；故填：减小；（3）目前在生产和生活中还没有大量应用氢能源是没找到合适、廉价的制氢方法及合理、安全的储存和运输方法。故填：经济的制氢方法有待寻找，需要解决氢气的储存和运输等问题。【点睛】解答本题要掌握化学方程式的书写方法和清洁能源的使用等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。14、石墨 分子构成 还原 【解析】根据石墨的性质和用途，二氧化碳、一氧化碳的构成、性质进行分析。【详解】（1）石墨软而且显深灰色，可用于制铅笔芯的是石墨；

20、 （2）1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成，1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为两者分子构成不同；（3）转化中发生反应的化学反应方程式反应为；转化中体现了CO具有还原性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Mn Fe Cu 盐酸滴入盛有锰的试管中，观察到产生气泡；盐酸滴入盛有铜的试管中，观察到没有产生气泡 一 5mL和10% Mn+ H2SO4 = MnSO4 + H2 AB 铁与氧气、水同时接触 【解析】作出猜想据所学知识可知，铁的活动性一定比铜的强，所以锰的活动性有三种可能：最强（在铁之前），在铁和铜之间，最弱（在铜之后）

21、。猜想一为：Mn Fe Cu；实验验证在金属活动顺序表中，金属的位置越靠前，金属的活动性越强。排在氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后的不能。所以实验中，将盐酸滴入盛有锰的试管中，观察到产生气泡；盐酸滴入盛有铜的试管中，观察到没有产生气泡，则可证明猜想三不成立；将锰加入硫酸亚铁溶液中，有黑色固体析出，说明锰的活动性比铁强，猜想一正确；（1）据控制变量原则，对照试验之间，只有一种影响因素不同，其它都要相同，步骤的实验方案中，a和b的数值应分别是5mL和10%；（2）已知Mn在生成物中显+2价，则步骤中反应的化学方程式为Mn+ H2SO4 = MnSO4 + H2；拓展延伸若将步骤和中反应后的混

22、合物倒入同一烧杯中，搅拌、过滤，得到固体X和溶液Y；再向溶液Y中加入铁粉，有气泡产生，说明硫酸有剩余，锰、铁完全反应。则溶液Y中溶质的成分：A 、铁一定完全反应，溶液中一定有FeSO4，选项正确；B、 锰一定完全反应，溶液中一定有MnSO4，选项正确；C、“加入铁粉，有气泡产生”说明一定有H2SO4，选项错误；D、铜和硫酸，和硫酸锰、硫酸亚铁都不反应，溶液中一定没有CuSO4，选项错误。故选AB；反思与应用活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。16、氯化钙（合理即可） 在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，如果试纸变蓝色，则为氨气 验证氢氧化钠和稀硫酸发

23、生了反应 H+、SO42、Mg2+、Cl AgCl+KI=AgI+KCl 减少 【解析】（1）碳酸钠能和氯化钙反应生成氯化钠和白色不溶于水的碳酸钙沉淀，所以加入的试剂可能是氯化钙（合理即可）；（2）氢氧化钠和硝酸铵反应生成硝酸钠、水和氨气，化学方程式为：；氨气溶于水，溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，因此检验氨气的方法为：在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，如果试纸变蓝色，则为氨气；（3）稀硫酸和氢氧化钠反应生硫酸钠和水，溶液仍然是无色，无法确认反应是否发生；氢氧化钠溶液中加入无色酚酞试液，溶液显红色，滴加稀硫酸，若溶液逐渐变成无色，证明二者发生了反应；（4）依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。复分解反应的实质是溶液中的某些离子结合生成沉淀或气体或水，如果发生了复分解反应，则溶液中的某些离子会减少或消失。若想确认两种物质没有发生复分解反应，需要检验溶液中仍然存在：H+、SO42、Mg2+、Cl；（5）氯化银和碘化钾反应生成碘化银沉淀和氯化钾，化学方程式为：AgCl+KI=AgI+KCl；（6）由题干中的表格和（5）中的反应可知，反应朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目）减少的方向进行。