2022年江苏省江阴市澄东片中考考前最后一卷化学试卷含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1分类可以使我们有序地研究物质,以下分类正确的是A盐:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC碱:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D酸:HNO3、H2CO3、K2CO32化学中常常出现“112”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中
2、,符合“112”的事实是( )A1 L水与1 L酒精混合后体积等于2 LB1 g锌粒与1 g 20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2 gC1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液变为2 gD20 ,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液3 “祥云”火矩所用的燃料为丙烷(CxH8),它燃烧后不会对环境造成污染。它燃烧的化学方程式为 ,则x的数值是()A1B2C3D44下列物质的性质与用途对应关系错误的是( )A稀有气体一一通电后能发光一制霓虹灯B石墨一一质地软且滑一一制作电极C一氧化碳一一还原性冶炼金属D生石灰一一能与水反应一一作干燥剂5对比法是学习化学的重要研究方法
3、。下列实验方案设计中未采用对比法的是A探究燃烧的条件B探究分子的性质C探究铁生锈的条件D探究MnO2的催化作用6如图是某反应的微观示意图,其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A图中反应物与生成物分子数之比为2:1B图中含有两种分子C该图表示的反应属于化合反应D图中物质中没有单质7生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是A树根“变”根雕B葡萄“变”美酒C玉石“变”印章D机器人“变”形8下列有关“侯氏制碱法”的叙述中,不正确的是A加热时的稳定性:碳酸钠碳酸氢钠B用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质C配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度D向饱和食盐中先通入氨气
4、的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收9下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )Aa中含有少量b时,一般用蒸发溶剂的方法提纯aBt时,a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于bC当温度大于t时,a溶液一定比b溶液浓Da物质的溶解度受温度变化的影响较大10下列实验现象描述正确的是A在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:P点表示_。
5、要将t2甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、_等。t3时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物30.0g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为25.5%二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为_计算该同学制得氧气的质量为_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据下列所示图回答问题。将图一实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_。图二实验中,若观察到U形管右端液面_(填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反
6、应,写出其反应的化学方程式_。图三实验中,若观察到_,说明该化肥是铵态氮肥。14为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,过滤后在滤液中加入足量稀盐酸。加入足量稀盐酸除去的物质是什么_?写出加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中然烧的实验(如图1)。(1)根据镁燃烧发出耀眼的白光这一特点,在军事上用于制造_;(2)同学们通过称量发现:即使不考虑参加反应的氧气的质量,在石棉网上收集到产物的质量也小于烧掉镁条的质量,
7、看似该反应不遵循质量守恒定律。请你分析出现这种结果的原因可能是:_;(3)小红按图2装置进行实验,结果符合质量守恒定律,同时还发现产物中有少量黄色固体。决定探究黄色固体为何物。(提出问题)黄色固体是什么?(查阅资料)得到如下信息氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体:氮化镁可与水剧烈反应产生氨气;氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(做出猜想)黄色固体可能是Mg3N2;(实验探究)请设计实验,验证猜想:实验操作实验现象结论_黄色固体是Mg3N2(反思交流)写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为_;空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物
8、MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是_。氢气也可以在氯气中能够燃烧,反应方程式为。结合以上事实,请你谈一谈对燃烧的新认识_。16探究金属的化学性质时,兴趣小组的同学进行了如下实验:将足量的铝条加入到氯化铁溶液中,观察到铝条表面有气泡产生,一段时间后有黑色固体生成。问题一:产生了什么气体?(作出猜想)猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳(交流讨论)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_。(实验验证)验证猜想一:先用试管收集该气体,_,则猜想一不成立。验证猜想二:用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方罩一个干冷的烧杯,观察到_,猜想二成立。(继续探究)用pH试纸测
9、得氯化铁溶液的pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。(得出结论)产生的气体是氢气。问题二:黑色固体是什么物质?(作出猜想)大家一致认为是_。(实验验证)他们现将反应后的液体过滤、烘干,分离出黑色固体。将黑色固体置于试管中,向试管中加入硫酸铜溶液,观察到_。(拓展应用)请再用一种方法验证该黑色物质_。(解释与结论)小组同学通过查阅资料发现,过量的金属铝与氯化铁发生反应时溶液会由黄色变为浅绿色,并且在反应中生成该黑色物质和另一种化合物,进一步验证了大家的猜想是正确的。写出生成该黑色固体的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A. AgCl、Na2CO3
10、、Mg(NO3)2都是由金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,选项正确;B. NO、H2O2都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素,属于氧化物,C2H5OH由三种元素组成,不是氧化物,选项错误;C. KOH、Fe(OH)2是由金属阳离子和氢氧根离子构成,属于碱,Cu2(OH)2CO3含有酸根离子,属于盐,选项错误;D. HNO3、H2CO3溶于水产生阳离子全部是氢离子,属于酸,K2CO3是由金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,选项错误。故选A。2、C【解析】A、由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L,故A错误;B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据质量守恒,1g镁与
11、1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g,故B错误;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g,溶液质量可以相加减,故C正确;D、20,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,仍为1g,故D错误。故选C。3、C【解析】由题意反应的方程式为,根据质量守恒定律,由氧原子反应前后数目不变可知,再由碳原子反应前后数目不变可得x=3,C选项正确,符合题意。故选C。【点睛】本题考查质量守恒定律,在已知反应的化学方程式的条件下,根据反应前后元素原子的种类和数目保持不变进行分析和计算。4、B【解析】A、稀有气体通电后能发出不同颜色的光,所以可用制霓
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