陕西省西安市雁塔区高新一中达标名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1中国诗词

2、既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是（）A“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”分子在不断运动B“何意百炼钢，化为绕指柔”生铁经反复煅烧锤打氧化，降低含碳量，变成钢C“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”煅烧石灰石，但并未发生化学变化D“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”金的化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在2近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液）吸收含二氧化硫的废气，该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是A反应中硫元素的化合价发生变化B图中反应 属于分解反应C反应中，反应前后分子数目没有变化D反应中的反应物是两种酸3垃圾分类回收是现代文明生活

3、新时尚，下列有关说法不正确的是( )A塑料难于降解，会造成白色污染B废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收C餐厨垃圾属于可回收垃圾D当我们看到标志时，说明该物品可回收4下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃B生石灰 CaO 氧化物 补钙剂C小苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水D水银 Hg 金属 生产体温计5焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为A2B+3C+4D+56除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是ANaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸BCO(CO2)：

4、通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C)：在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤7如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）At1时，MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等Bt2时的MgS04饱和溶液，不管温度升高还是降低均有晶体析出Ct2时，MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液Dt2时的NaCl饱和溶液升温至t3时，溶质的质量分数增大8如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管中与固体B接触。若试管中导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是A双氧水和二氧化锰B水和生石灰C水和氢氧化钠D水和硝酸铵9在这一年的化学学习中，同学们学习了如何从宏观

5、和微观两个角度，在分子和原子的层次上研究物质的组成、构成、性质及变化等知识。下列说法正确的是A液态物质遇冷凝固为固态物质时分子会静止不动B离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数10下列物质的俗名、名称、化学式不相符的是A苏打、碳酸钠、Na2CO3B干冰、二氧化碳、CO2C熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2D盐、氯化钠、NaCl11放入水中不能形成溶液的物质是（ ）A面粉B味精C蔗糖D酒精12要使如图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）锌和稀硫酸石灰石和盐酸蔗糖和水氧

6、化钙和水ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13是枣庄人非常喜爱的三种特色美食，请回答：菜煎饼中煎饼富含糖类，蔬菜富含（填一种有机营养素）。羊肉汤一端上来就能闻到香味，原因是（填分子的一种性质）。炒辣子鸡时要急火大油，若油不慎着火，可以采取的灭火方法是（写出一种即可），盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的作用。14化学离不开生活，生话中处处蕴含著化学知识和原理。（1）快开学了，小雨准备用压岁钱给自己买一条纯棉毛巾。这里的纯棉属于_ （填“天然”或“合成”）纤维。（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的_作用。（3）今年春天寒潮突然来袭，气温骤降，小李家

7、的小麦叶色发黄。他建议爸爸给自家小麦地里施加一种化肥，既可以增加抗早能力，又可以使小麦叶色变绿，该化肥是_（填序号）。A 碳酸氢铵（NH4HCO3）B 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）C 硫酸钾（K2SO4）15某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验设计了如图方案进行实验：（制得的CO2中常含有HCl和水蒸气）写出所标仪器的名称：_描述A中发生的现象：_根据我们所学的知识，你认为A装置和_装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填装置中发生反应的化学方程式_该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）a_其中，

8、写出C装置的作用是：_16按要求用化学用语填空。（1）天然气的主要成分_。（2）三个铵根离子_。（3）氯化钠溶液中所含微粒_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下列是中学化学常见的四个实验。回答问题：A实验中，负极与正极收集到气体的体积比约为_。B实验中，如果测定结果小于，可能的原因是_（写一点）。C实验中的现象是_。D装置检查气密性的方法是_。18某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题：资料卡片：红磷的着火点为250；饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；20时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。（1

9、）仪器的名称是_，反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_。（2）写出装置A内反应的化学方程式_，欲从装置A中回收二氧化锰，现有以下步骤：蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解，正确的操作顺序是_（选填序号）。（3）E装置的作用是_，装置内发生反应的化学方程式为_。（4）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是_。（5）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室常用氧气做实验。现将24.5 g氯酸钾与5.6 g二氧化锰混合物加热至反

10、应完全(已知2KClO32KCl3O2，二氧化锰不溶于水)。请回答：(1)求所制得氧气的质量。将实验后剩余固体溶于85.1 g水中，求所得溶液中的溶质的质量分数。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高，微粒运动越快。故A正确；B、生铁炼成钢，要降低含碳量，生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢，故B正确；C、煅烧石灰石，生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底

11、来”过程中没有新物质生成，金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在，故D正确。故选C。2、C【解析】试题分析：A、反应物二氧化硫中硫元素的化合价是+4价，生成物中硫元素的化合价还是+4价，化合价没有发生变化，故错误； B、根据生成物为氢氧化钠溶液、氯气、氢气，海水为反应物，则可在化学反应式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2，不符合分解反应的定义，故B错误； C、反应的化学方程式为：Cl2+H22HCl, 反应前后分子数目没有变化,故正确D、NaHSO3不是酸，是盐，故错误故选C考点：工艺流程题3、C【解析】A. 塑料难于降解，会造成白色污染，说法正确；B. 废电池、荧光灯管属于有

12、害垃圾，需要专门回收，说法正确；C. 餐厨垃圾不属于可回收垃圾，废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾，说法错误；D. 是可回收标志，说明该物品可回收，说法正确。故选：C。4、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为：Na2CO3，属于盐，可用于制玻璃，不符合题意；B、生石灰是氧化钙的俗称，化学式为：CaO，属于氧化物，可做干燥剂，不能做补钙剂，不符合题意；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为：NaHCO3，属于盐，可用于治疗胃酸过多等，氯化钠可用于配制生理盐水，不符合题意；D、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，属于金属，可用于生产温度计，符合题意。故选D。5、D【解析】根据化合物中正负总价

13、代数和为零原则，焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为122x260,x+5.6、C【解析】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。A. NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B. CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C. CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。7、B【解析

14、】试题分析：A、t1时，MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等，故A错误；B、硫酸镁溶液在温度低于t2时，溶解度随温度升高而增大，可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液；在高于t2时，溶解度随温度升高而减小，可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液，故B正确；C、t2时，MgS04饱和溶液升温后有晶体析出，仍然是饱和溶液，故C错误；D、t2时的NaCl饱和溶液升温至t3时，溶液组成不变，溶质的质量分数不变，故D错误；故选B考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系点评：本题考查了溶解

15、度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.8、D【解析】A、双氧水和二氧化锰反应会产生氧气，从中的导管冒出，不符合题意；B、水和生石灰反应会放出大量热，使得试管中的空气膨胀，从中的导管冒出，不符合题意；C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热，使得试管中的空气膨胀，从中的导管冒出，不符合题意；D、硝酸铵溶于水时，要从环境只收热量，试管内空气遇冷体积缩小，从而中的导管形成水柱，符合题意。故选D。考点：物质反应或溶解时的吸放热现象9、C【解析】A、液态物质遇冷凝固为固态物质时分子不断的运动，故错误；B、离子是带电的原子或原子团，但是带电的微粒不一定是离子，例如电子带负电但不是离子，故

16、错误；C、由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变，故正确；D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故错误；故选：C。10、D【解析】A苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；B干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；C熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故正确；D氯化钠俗称食盐，其化学式为NaCl，故错误。故选：D。11、A【解析】A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液，符合题意；B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不

17、符合题意。故选A。12、C【解析】锌和稀硫酸反应生成氢气，能使装置中的小气球鼓起来；石灰石和盐酸反应生成二氧化碳，能使装置中的小气球鼓起来；蔗糖溶于水，温度不变，不能使装置中的小气球鼓起来；氧化钙和水反应放热，导致瓶内气体膨胀，能使装置中的小气球鼓起来。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）维生素 （2）分子在不断运动 （3）盖上锅盖 乳化【解析】试题分析：（1）蔬菜中富含维生素；（2）能闻到羊肉汤的香味，是因为羊肉汤中含有香味的分子在不停地做无规则运动，所以，人在羊肉汤一端上来就能闻到香味；（3）炒辣子鸡时要急火大油，若油不慎着火，可以采取的灭火方法是盖上

18、锅盖；盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的乳化作用。考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素；乳化现象与乳化作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题；灭火的原理和方法14、天然 吸附 B 【解析】（1）快开学了，小雨准备用压岁钱给自己买一条纯棉毛巾。这里的纯棉属于天然纤维。故填：天然；（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的吸附作用。故填：吸附；（3）在播种小麦时可施用磷肥，它能增强农作物抗旱、抗寒的能力，为了使小麦长势好，叶色浓绿，还需要使用含氮的化肥，即小李家的小麦需要施加复合肥。A 碳酸氢铵（NH4HCO3）属于氮肥，不符合题意；B 磷酸二氢铵（NH4H2PO4）中含有

19、氮元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；C 硫酸钾（K2SO4）属于钾肥，不符合题意；故选：B。15、（1） 长颈漏斗 （2） 有气泡产生蛋壳逐渐溶解 （3） D Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O （4） adebcg(f)（f可有可无） 吸收HCl【解析】试题分析：（1）所标仪器的名称：长颈漏斗；（2）反应时A中的现象为有气泡产生蛋壳逐渐溶解；（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和D装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，所填装置中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+ CO2= CaCO3+ H2O （4） 该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的

20、顺序是：（填写各接口字母）adebcg其中，写出C装置的作用是吸收HCl.考点：二氧化碳的制取、收集、净化16、CH4 3NH4+ Na+、Cl-、H2O 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个铵根离子为：3NH4+；（3）氯化钠溶液是由氯化钠和水组成的混合物，氯化钠由氯离子和钠离子组成，水由水分子组成，故氯化钠溶液中所含微粒为：Na+、Cl-、H2O。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学

21、式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2：1 红磷量不足（答案合理即可） 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 用弹簧夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中注入一定量的水，若在长颈漏斗内形成的水柱不下降，则装置不漏气 【解析】（1）负极与正极生成的气体分别是氢气与氧气，气体的体积比约为2：1； （2）从测定空气中氧气的含量较实际值偏低的原因可能是：装置漏气或加热时间短，反应不充分；或红磷的量太少，氧气没完全反

22、应；或未冷却至室温就读数等；（3）观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，这说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大，所以可用二氧化碳来灭火；（4）用弹簧夹夹紧乳胶管，向长颈漏斗中注入一定量的水，若装置不漏气，在长颈漏斗内形成的水柱不下降，若装置漏气，装置内的气体压强减小，长颈漏斗内形成的水柱会下降。18、分液漏斗 温度没有达到红磷着火点 吸收CO2中的HCl气体 二氧化碳能与水反应生成碳酸 出现白色沉淀（或浑浊） 【解析】（1）仪器的名称是分液漏斗，反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点。故填：分液漏斗；温度没有达到红磷的着火点。（2）装置A内过氧化

23、氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式：2H2O22H2O+O2；欲从装置A中回收二氧化锰正确的操作顺序是过滤、洗涤、烘干。故填：2H2O22H2O+O2；。（3）E装置的作用是吸收HCl气体，装置内碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2。故填：吸收HCl气体；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2。（4）湿的pH试纸显示pH约为5，显酸性，干的pH试纸显示pH为7，显中性，同学们可得到的结论是二氧化碳能和水反应生成酸。故填：二氧化碳能和水反应生成酸。（5）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后溶液变浑浊，这是因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠不溶于乙醇。故填：溶液变浑浊。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、9.6g。 14.9% 【解析】设生成的氧气的质量为x，生成的氯化钾的质量为y=x=9.6gy=14.9g将实验后剩余固体溶于85.1g水中，所得溶液中的溶质的质量分数为100%=14.9%答：（1）所制得氧气的质量为9.6g。（2）将实验后剩余固体溶于85.1g水中，所得溶液中的溶质的质量分数为14.9%。