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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A+3B+2C3D+42对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧
2、化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大AABBCCDD3下列各组离子可在pH1的溶液中大量共存的是()ASO42、Na+、CO32BFe3+、SO42、ClCMg2+、Cl、OHDNa+、Ba2+、SO424习近平总书记说:把垃圾资源化,化腐朽为神奇,是一门艺术。下列有关做法合理的是A回收废医用塑料用于制造餐具B回收废油脂用于提炼氨基酸C回收厨余垃圾用于提取食用油D回收农田秸秆用于制造纸张5推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面
3、的氧化铁也能起到保护作用B碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液C酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质D复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应6探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下,蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖(C12H22O11)的说法不正确的是()A是有机物B由三种元素组成C氧元素的质量分数最大D氢、氧元素的质量比为2:17下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相比减小的
4、是A稀盐酸和硝酸银溶液B氢氧化镁和稀盐酸C锌和硝酸铜溶液D氯化钠和稀硫酸8如图所示,以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是()A反应中石蕊溶液变为蓝色;B反应可用于检验二氧化碳C工业上用X溶液跟反应制得烧碱D反应的基本反应类型是置换反应9除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质(杂质)试剂主要操作AKNO3溶液(K2SO4)适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液(CaCl2)过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉结晶DO2(H2O)浓硫酸洗气AABBCCDD10生活离不开化学下表是一些食物的pH,胃酸过多的人适宜多食用哪一种物
5、质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.04.43.54.56.36.66.88.0A番茄B葡萄C牛奶D玉米粥11属于混合物的是A蒸馏水B氧气C石灰水D氯酸钾12下列说法错误的是( )A牛奶富含蛋白质B蔬菜、水果富含维生素C为防止水产品变质,可用甲醛水溶液浸泡后出售D大米主要含淀粉,属于糖类13十九大再次提出“遵循自然之道,建设美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是()A城市推广小黄车,减少机动车出行B加大矿产资源开采速度,促进经济发展C推广电子办公,减少纸张使用D禁止秸秆焚烧,开发秸秆回收利用技术14下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A将食盐水与石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)22NaOH+
6、CaCl2B验证金属Cu比Ag活泼:Cu+2AgClCuCl2+2AgC正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2OH2CO3D用石灰水检验二氧化碳:Ca(OH)2 +CO2CaCO3+H2O15 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程,其中正确的是A向一定量铁粉中加入稀盐酸,测定生成氢气的质量B向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸,测定生成气体的质量C向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸,测定溶液中铁元素的质量D向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,测定溶液中氢氧化钠的质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16t1时,将a、b两种固体各18g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到
7、t2时,现象如图乙所示,a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示,请填空:从t1到t2的变化过程中,一直处于饱和状态的是_(填“a”或“b”)的溶液;图丙中曲线M表示的是_(填“a”或“b”)的溶解度曲线t1时,a物质饱和溶液中溶质的质量分数_b物质饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于”、“等于”或“小于”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)碱式碳酸镁Mg2(OH)2CO3和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊。煅烧时反应的化学方程式为_。向上述实验中所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应Mg
8、O + H2O2 = MgO2+ H2O,温度升高,说明该反应_热量(填“放出”或“吸收”)。实验中在测定MgO2产率时需要用到质量分数10%的稀盐酸110g,假如用37%的浓盐酸来配制,需要加水_g。(计算结果保留一位小数)MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料。现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2,反应如下:MgCO3 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO2 (设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿_吨?(写出计算过程)18(8分)某兴趣小组同学在实验室对粗盐样品中难溶性杂质进行了去除,流程如图1(1)操作图的名称是_:操作是蒸发结晶而不用降温结晶的
9、理由是_;(2)用提纯得到的“精盐”配制的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因一定有_(填序号)A量取水时俯视读数B称量时精盐与砝码放反了C量取水时仰视读数D装瓶时,有少量溶液洒出(3)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有一种氯化镁),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理如图2:友情提示:氢氧化镁不溶于水白色沉淀的化学式为_溶液蒸发结晶的目的是除去_(填物质的化学式)若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将_(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.四、探究题(本大题共1小题,共
10、9.0分)19(8分)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性。(猜想假设)猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和H2SO4猜想三:_猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_。(设计实验)实验操作实验现象实验结论取少量废
11、液于试管中,滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想_不成立另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液_猜想二成立(反思与评价)小芳认为实验操作得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_(填字母)。A 铁粉B 氧化铜粉末C 氢氧化钡溶液D 碳酸钠粉末参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】根据化合物中元素化合价正负化合价代数和为0求解。【详解】在C3N4中,C为+4价,设N元素的化合价为X,则: 解得X= -3,故选C。2、D【解析】A、汞是由原子构成的,原子之间也存在着间隔,温度计中的水银(汞)热胀冷缩,原子间隔发生了改变,不符合题意;B、用10%的氢氧
12、化钠溶液自制“叶脉书签”,利用氢氧化钠的强腐蚀性,控制腐蚀程度,把叶子的叶肉腐蚀掉,剩余叶脉,不符合题意;C、二氧化碳应用于大棚种植,因为二氧化碳是光合作用的原料之一,能促进植物的光合作用,不符合题意;D、开水在烧开之前,会冒出气泡,是因为溶解有水中的气体溶解度随温度的升高而减小,气体从水中逸出来,符合题意。故选D。【点睛】在D选项中,影响气体的溶解度的主要因素有:压强和温度。气体的溶解度随压强增大而增大,随温度的升高而减小。3、B【解析】在pH1的溶液中大量的氢离子。A. CO32 和氢离子不共存,错误; B. Fe3、SO42、Cl和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水,能共存,正确;C.
13、 Mg2和OH 生成沉淀,不能共存,错误; D. Ba2和SO42生成沉淀,不共存,错误。故选B。【点睛】不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。4、D【解析】A. 废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误;B. 回收废油脂用于提炼氨基酸,不符合质量守恒定律,错误;C. 回收厨余垃圾不能用于提取食用油,不符合卫生指标,错误;D. 回收农田秸秆用于制造纸张,可减少焚烧秸秆带来的大气污染,正确。故选D。5、C【解析】A、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,可以阻止铝进一步被氧化,铁表面的氧化铁比较疏松,不能对铁起到保护作用,不符合题意;B、碱溶液能使酚酞溶液变红,但是能使酚酞溶液变红的不一
14、定是碱溶液,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,但是属于盐溶液,不符合题意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质,说法正确,符合题意;D、复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,但是反应物和生成物都是两种化合物的反应不一定属于复分解反应,如,反应物和生成物都是化合物,不属于复分解反应,不符合题意。故选C。6、D【解析】A、蔗糖是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B、由化学式可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C、蔗糖中,碳、氢、氧质量比为(1212):(122):(1611)144:22:176,所以质量分数最大的元素是氧,故正确;D、蔗糖中,氢元素与氧元素的质量比为:(
15、122):(1611)1:8,故错误。故选D。7、A【解析】A、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后生成沉淀,所得溶液总质量比反应前的溶液总质量减小,故符合题意;B、氢氧化镁和稀盐酸发生中和反应生成了氯化镁和水,氢氧化镁沉淀溶解,使所得溶液总质量比反应前的溶液总质量增大,故不符合题意;C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应,生成铜和硝酸锌,根据反应的化学方程式可知,置换出铜的质量小于消耗锌的质量,因此所得溶液的总质量比反应前溶液的总质量增大,故不符合题意;D、氯化钠和稀硫酸不反应,因此,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相等,故不符合题意,故选A。8、D【解析】澄清石灰水为氢氧化钙的水溶
16、液,溶液呈碱性。【详解】A、反应中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色,A选项说法正确,不符合题意;B、反应氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,可用于检验二氧化碳,B选项说法正确,不符合题意;C、反应是碱与盐反应,若X为碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,工业上用X溶液跟反应制得烧碱,C选项说法正确,不符合题意;D、反应是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应,D选项说法不正确,符合题意。故选D。9、D【解析】A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原
17、则,故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。10、D【解析】胃酸过多的人,比较适宜的食物应该是显弱碱性的食物,碱性的食物的pH值会大于7。故选D。11、C【解
18、析】A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;B、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;C、石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物;D、氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物故选C【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物12、C【解析】A、牛奶含有丰富的蛋白质,故A正确;B、蔬菜水果中含有丰富的维生素,故B正确;C、甲醛有毒,不能用于食品保鲜,故C错误;D、大米中含有的淀粉属于糖类物质,故D正确;故选C13、B【解析】A、城市推广小黄车,减少机动车出行,符合理念,不符合题意;B、加大矿产资源开采速度,促进经济发展,不符合理念,因为矿产资源要合理开
19、采,符合题意;C、推广电子办公,减少纸张使用,符合理念,不符合题意;D、禁止秸秆焚烧,开发秸秆回收利用技术,符合理念,不符合题意。故选B。14、C【解析】A氯化钠与氢氧化钙不符合复分解反应发生的条件,二者不能发生化学反应,选项A错误;B金属和盐反应必须符合位于前面的金属把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来的要求,盐必须可溶,氯化银是一种难溶性固体,不能与铜发生置换反应,选项B错误;C空气中的二氧化碳溶于水,并与水反应生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化学方程式符合题意且书写正确,选项C正确;D二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符号,正确的化学方程式为Ca(OH)
20、2 +CO2CaCO3+H2O,选项D错误。故选C。【点睛】化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确。15、B【解析】A、铁与盐酸能发生反应生成氢气,所以氢气的质量应该从零开始,故图象错误B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳,所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时,二氧化碳的质量会从零一直增加,直至碳酸钙用完,故图象正确C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水,所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束,故图象错误D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应,生成氯化钠和水,所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会
21、不断被消耗,直至耗尽,故图象错误故选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ba等于【解析】(1)从t1到t2的变化过程中,一直处于饱和状态的是b的溶液,因为它的烧杯底部有固体没有溶解;故答案为b;(2)从升高温度,固体的变化情况可知,a的溶解度随温度的升高而增大,所以M是a,N是b;故答案为a;(3)t1时,a的溶解度等于b的溶解度,故a物质饱和溶液中溶质的质量分数等于b物质饱和溶液中溶质的质量分数;故答案为等于。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O 放出 80.3 20t【解析】(1)烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其
22、中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,故三种氧化物是二氧化碳和水和氧化镁,故反应方程式为Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O;(2)该反应的温度升高,说明该反应是放热反应;(3)用37%的浓盐酸来配制质量分数10%的稀盐酸110g需要37%的浓盐酸的质量为x,则37%x=110g ,解得x=29.7g,故需要加入水的质量为110g-29.7g=80.3g;(4)设生产19吨MgCl2需要需要碳酸镁的质量为xMgCO3 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO284 95x 19t=,解得,x=16.8t故需要含碳酸镁84%的菱镁矿的质量为16.8t=20t答:生产1
23、9吨MgCl2需要这样的菱镁矿20t。18、过滤 氯化钠的溶解度受温度影响不大 C Mg(OH)2 H2O、 HCl 大于 【解析】氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水。【详解】(1)操作图是将固体和液体分离,故名称是过滤,溶解度受温度影响较小的固体,提纯方法是蒸发结晶,操作是蒸发结晶而不用降温结晶的理由是氯化钠的溶解度受温度影响不大。(2)A、量取水时俯视读数,读数偏大,实际液体体积偏小,溶质质量分数偏大,故A不正确;B、称量时精盐与砝码放反了,如果用了游码,则精盐质量偏小,溶质质量分数偏小;如果没有用游码,则精盐质量不变,溶质质量分数不变,故B不正确;
24、C、量取水时仰视读数,读数偏小,实际液体体积偏大,溶质质量分数偏小,故C正确;D、装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故D不正确。故选C。(3)氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,故白色沉淀的化学式为Mg(OH)2。溶液蒸发结晶的目的是除去水分和过量的稀盐酸,故物质的化学式为H2O、HCl。氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,实验过程有氯化钠生成,故若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将大于原精盐中NaCl的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2SO4 四 一 产生白色沉淀, ABD 【解析】(1)氢氧化钠溶液
25、露置在空气中容易变质,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,其变质的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。猜想假设:猜想一:Na2SO4和NaOH;猜想二:Na2SO4和H2SO4;猜想三:Na2SO4;猜想四:Na2S04、H2SO4和NaOH。小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想四,因为氢氧化钠和硫酸不能共存。设计实验:取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液无明显变化,说明溶液中不含有氢氧化钠,猜想一不成立;另取少量废液于试管中,滴人几滴氯化钡溶液,产生白色沉淀,是因为钡离子和硫酸根离子结合生成了白色沉淀硫酸钡。反思与评价小芳认为实验操作得出的结论不成立,这是因为只要存在硫酸根离子,加入氯化钡溶液就能够产生白色沉淀硫酸钡;为了证明猜想成立,可以向废液中分别加入少量的以下试剂氧化铜粉末(氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液变成蓝色,和硫酸钠不反应,),碳酸钠溶液(碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,产生气泡,和硫酸钠不反应),铁粉(铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,产生气泡,和硫酸钠不反应)。而氢氧化钡和硫酸、硫酸钠均能生成硫酸钡,不可以证明。故选ABD。
限制150内