四川省仪陇县大寅片区重点达标名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1中和反应

2、在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（ ）A用盐酸除铁锈B服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C用熟石灰改良酸性土壤D用硫酸处理印染厂含碱废水2下列可回收利用的废品中，由有机合成材料制成的是A废报纸B易拉罐C用过的保鲜膜D碎陶瓷片3除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）操作方法AHCl气体（H2O）通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体BKCl（MnO2）加适量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤DCaCl2溶液（HCl）加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤AABBCCDD4 “绿色

3、发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ）A出行多乘交通工具B生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C用废旧报纸制作铅笔杆D农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌5如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是A图中单质的化学式为N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与化合物的分子个数比为126某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊下列对气体组成的推断正确的是（）A可能只有氢气一种气体B可能只有甲烷一种气体C三种气体一定都

4、存在D一定是氢气和一氧化碳的混合气体7为了从含有硫酸铜，硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是（ ）A固体x中只含铜B试剂B是稀硫酸C溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜D操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒8下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度AABBCCDD9习近平同志在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列相关说法正确的是A鼓励燃煤发电，实现区域电力互惠共享B推进资源全面节约和循环利用，实施国家节水行动C为保护环境，将农田秸秆焚烧处

5、理D大力发展化石能源，满足工业生产需求10柠檬酸（化学式：C6H8O7）是一种酸味剂，下列说法中正确的是A柠檬酸由三个元素组成的B柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%C柠檬酸的摩尔质量为192gD柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:8:711用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O2AABBCCDD12对“摩尔”的理解正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号molC摩尔是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量D摩尔既是物质的数量单位又是物质的质

6、量单位二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。在生活中，下列做法不正确的是（_）A用灼烧的方法区分羊毛和涤纶B用煮沸的方法使硬水软化C用观察的方法区分磷矿粉和尿素D用钢丝球擦洗铝锅目前一种叫碘酸钙Ca(IO3)2的保健品已进入一些超市，其中含有人体必需的微量元素是_；Ca(IO3)2中I的化合价为_。将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑，说明_。14某班同学参加综合实践活动。手工馆中，同学们剪出漂亮的剪纸，剪纸的过程中发生了_（“物理”或“化学”）变化。陶艺馆中，陶艺作品上彩釉中含有锆元素，如图是锆元素在元素周期表中的信息及其原子结

7、构示意图（如图1），已知锆的相对原子质量为91.22，则x_，Z_。水是一种重要的资源。电解水实验揭示了水的组成。如图2实验中2试管得到的气体是_，保持该气体化学性质的最小粒子是_（填名称）。某同学对弦歌湖的水样进行了相关的研究。弦歌湖水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；可以采用_来测定湖水的酸喊度（填字母）；A 石蕊试液 B pH试纸为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入_，拨拌，观察现象。15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示，图中是_，是_。下列说法正确的是_(填字母)。A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C氯

8、化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。16化学实验过程中常伴随发生颜色的改变。(1)将碘水滴在马铃薯的切片上，能观察到切面呈_色。(2)用少量稀盐酸去除铁钉表面的铁锈时，能观察溶液的颜色由无色逐渐变为_色。(3)将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈_色。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有药品氯酸钾、过氧化氢、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和稀硫酸及下列仪器。利用上述

9、仪器和药品可以制取二氧化碳，选择的仪器是图一中的_（填序号），反应的化学方程式为_；图二是两套气体干燥装置，可用于干燥二氧化碳的是甲装置，气体应从_（填“a”或“b”）端通入，不能选择另一装置的原因是_（用化学方程式表示）。若在常温下实验室制氧气，化学方程式为_，实验室若选取五种仪器及现有药品制氧气，还缺少的仪器是_。某同学取12克的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，剩余固体为8.16克，求原物质中氯酸钾的质量_。实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有_（填序号）。A反应物的状态 B气体的密度 C气体的溶解性 D反应的条件18根据如图装置，回答下列问题：装置图中仪器a的名称为_，b

10、的名称为_。写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式_。若用G装置釆用排空气法收集NH3，氨气应从_口进（填“b”或“c”）。医用H2O2在常温下难分解，但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式_。若需要控制该反应的速率，应选择的发生装置为_（填装置序号）。若实验室制取CO2气体，可选择的发生装置是_（填装置序号，下同）收集装置是_。写出实验室制取CO2的化学方程式_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）为测定某一批次盐酸的溶质质量分数，取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。步骤I：称取一定质量锌

11、粒。步骤II：将I称量所得锌粒转移至烧杯中，加入该盐酸充分反应。步骤III：将II中反应后的混合物过滤，对剩余锌粒烘干、冷却再称量。参加反应的锌粒的物质的量为_mol。该盐酸溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸除铁锈发生的酸与金属氧化物反应生成盐和水，不是中和反应，故A符合题意；B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故B不符合题意；C、熟石灰即氢氧化钙，和酸反应生成盐和水，因

12、而能改良酸性土壤，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故C不符合题意；D、硫酸和碱反应生成盐和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故D不符合题意；故选A。2、C【解析】A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的，不属于合成材料，故选项错误。B、易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。C、用过的保鲜膜是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。故选C。【点睛】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判

13、断。3、D【解析】解：A、氢氧化钠固体检验吸水性，但能与氯化氢气体反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。【点睛】除杂时，不能生成新杂质，不能引入

14、新杂质。4、B【解析】A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。5、C【解析】A、反应中单质只有氮气，其化学式为N2，故A正确；B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体，而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体；故B正确；C、反应的反应物都是化合物，不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点，反应不属于置换反应；故C不正确；D、根据反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2，生成单质与化合物的分子个数比为1：2；故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式解决所提出的

15、问题。6、B【解析】点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明气体燃烧生成了水；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳；即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体，故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可能只有甲烷一种气体，故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在，如可能只含有甲烷一种气体，故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体，也可能是甲烷等，故选项说法错误。故选B。7、B【解析】含有硫酸铜，硫酸亚铁的工业废水加入过量的铁，铁与硫酸铜溶液反应，生成硫酸亚铁，过滤，得到硫酸亚铁溶液（

16、溶液Z）和固体铁、铜（固体X）。铁与适量稀硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气，过滤，得到硫酸亚铁溶液（溶液Z）和铜（固体Y）。硫酸亚铁溶液经蒸发结晶，得到硫酸亚铁晶体。【详解】A、由分析知，固体x中含有铁、铜，错误；B、由分析知，试剂B是稀硫酸，正确；C、由分析知，溶液Z中的溶质为硫酸亚铁，不含硫酸铜，错误；D、操作一是过滤，过滤用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒、漏斗，错误。故选B。8、A【解析】A、实验室制取二氧化碳的药品是：稀盐酸和大理石，故符合题意；B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置，故不符合题意；C、二氧化碳密度比空气大，故用向上排空气法收集二氧化碳，故不符合题意；D、二氧化碳密

17、度比空气大，可以像倒水一样倾倒二氧化碳，故不符合题意。9、B【解析】A、燃煤生成有害气体和烟尘，鼓励燃煤发电，实现区域电力互惠共享，故选项错误；B、推进资源全面节约和循环利用，实施国家节水行动，保护水资源，有利于建设美丽中国，故选项正确；C、将农田秸秆焚烧处理会产生大量的烟尘等污染空气，故选项错误；D、煤、石油和天然气均为化石燃料，燃烧产生大量空气污染物，且石油和天然气均为化石燃料，不能再生，故应合理开采，故选项错误；故选：B。10、B【解析】A、柠檬酸由C、H、O三种元素组成的，元素只讲种类，不讲个数，错误；B、柠檬酸中碳元素的质量分数约为：100=37.5%，正确；C、柠檬酸的相对分子质量

18、是126+18+167=192，故柠檬酸的摩尔质量是192g/mol，错误；D、柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为（126）：（18）：（167）=9：1：14，错误。故选B。11、C【解析】A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且浓盐酸没有干燥作用；故选项错误；B、Z装置是向上排空气法收集气体，氢气的密度小，不能用该装置收集；故选项错误；C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气，Y装置中浓硫酸有吸水性，可以干燥氧气，Z装置是向上排空气法，氧气的密度大于空气，可以用该装置收集干燥的氧气；故选项正确；D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生氧气，没有加热装置；Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢

19、气体，且没有干燥作用；故选项错误；故选：C。12、B【解析】A、物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，摩尔只是物质的量的单位，摩尔不是物理量，错误；B、摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol，正确；C、摩尔是物质量的单位，不是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量，错误；D、摩尔是物质量的单位，不是物质的质量单位，错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、D 碘（或I） +1 分子在不断运动 【解析】（1）A.羊毛纤维与涤纶在燃烧时所产生的气味不同，羊毛纤维是蛋白质，燃烧有焦羽毛味，故选项说法正确；B.硬水煮沸后往往会形成水垢，降低水的硬度，使水的硬度降低，

20、使其软化，故选项说法正确；C.尿素为白色晶体，而磷矿粉为灰白色粉末状固体，故选项说法正确；D.铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，故选项说法不正确（2）碘酸钙Ca(IO3)2中含有钙、氧、碘三种元素，其中属于人体必需的微量元素的是碘；钙元素显+2，氧元素显-2，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+2）+2x+（-2）32=0，则x=+1可知Ca(IO3)2中碘元素的化合价为+1 。（3）分子是在不断运动的，故将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑。考点：羊毛纤维和涤纶的鉴别、硬水与软水、金属的化学性质、有关元素化合

21、价的计算、矿物质与微量元素。14、物理 40 10 氧气 氧分子 混合物 B 肥皂水 【解析】水通电分解时，正极产生的气体为氧气、负极产生氢气，两气体的体积比为1：2，测溶液的酸碱度用的是pH试纸，检验硬水和软水的方法是使用肥皂水。【详解】（1）剪纸的过程中没有生成新物质，发生了物理变化。（2）x表示该元素的原子序数，在原子中，；在原子中，则。（3）由电解水装置示意图可知，2试管里的气体是电源上的正极产生的气体，是氧气，保持该气体化学性质的最小粒子是氧分子。（4）磁湖水中含有杂质，所以属于混合物。酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性，不能测酸碱度，测溶液的酸碱度用的是pH试纸；故选B。检验湖

22、水是软水还是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，否则是硬水。【点睛】纯净物是由同种物质组成，混合物是由不同种物质组成。15、原子 分子 A 7 最外层电子数 质子数 【解析】(1)由图中所示的关系可知表示的是原子，表示的是分子，因为分子是由原子构成，且水是由分子构成的； (2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；(3)在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别; 同一原子中，质子数=核外电子

23、数=核电荷数，所以x=7 ;氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子 最外层电子数相同；氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。16、蓝 黄 黄 【解析】（1）马铃薯中含有的淀粉用碘液检测，呈蓝色；故填：蓝；（2）稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，该反应的实验现象是：铁锈溶解、溶液由无色变成黄色；故填：黄；（3）将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈黄色。故填：黄。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 a 试管 9.8g AD 【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，过氧化

24、氢和二氧化锰生成水和氧气。【详解】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成碳酸钙和水和二氧化碳，反应为固液不加热装置，选择的仪器是图一中的，反应的化学方程式为；图二是两套气体干燥装置，可用于干燥二氧化碳的是甲装置，二氧化碳密度比空气大，故气体应从a端通入，不能选择另一装置的原因是。（2）过氧化氢和二氧化锰生成水和氧气，若在常温下实验室制氧气，化学方程式为，实验室若选取五种仪器及现有药品制氧气，还缺少的仪器是试管。（3）某同学取12克的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，剩余固体为8.16克，生成的氧气的质量为 设原物质中氯酸钾的质量为x ，故原物质中氯酸钾的质量为9.8g。 （4）实验室制取气体时，确定

25、发生装置需要考虑的因素有反应物的状态和反应的条件，故选AD。【点睛】根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的质量为生成的气体的质量。18、长颈漏斗 锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 c 2H2O22H2O+O2 C B或C F CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 【解析】（1）长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器；（2）以纯净物为原料用装置A制O2是用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）若用G装置釆用排空气法收集NH3，氨气应从短管进入，因为氨气的

26、密度比空气小；故填：c；（4）过氧化氢在铁锈做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；分液漏斗可以控制反应的速率，故选C；（5）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为B或C；F；（6）碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、0.1 14.6% 【解析】参与反应的锌粒的质量=32.6g-26.1g=6.5g，n(Zn)=6.5g(65g/mol)=0.1mol；设该盐酸溶质质量分数为x。Zn + 2HCl = ZnCl2 + H265 736.5g 50gx 解得x=14.6%答：该盐酸溶质质量分数为14.6%。