《山东省德州市宁津县重点达标名校2022年中考猜题化学试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省德州市宁津县重点达标名校2022年中考猜题化学试卷含解析.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列说法正确的是()A塑料、合成橡胶和合金属于合成材料B同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大C稀氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生白色沉淀D草木灰(含K2CO3)和硫酸铵混合施用会降低肥效2南宁是我家, 保护环境靠大家。下列因果关系错误的是选项原因结果A废纸、废金属制品的随意丟弃白色污
2、染BSO2 和 NO2 气体大量排放酸雨C化石燃料的大量使用温室效应加剧D工业、农业和生活废水未经处理就排放水体污染AABBCCDD3在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g100.34.82.8反应后质量/g3.2待测86.4A待测值为0.6B此反应可表示为:丙+丁甲C反应中甲和丁变化的质量比为1:2D甲一定是化合物4误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )A用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏
3、大C测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大5下列有关实验现象的描述正确的是A硫在氧气中燃烧生成二氧化硫B铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡C氢氧化钠溶于水后溶液温度升高D棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味6固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是A碘分子质量变大B碘分子间的间隔变大C碘分子体积变小D碘分子运动速率不变7下列除去杂质的方法中,错误的是( )物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液过滤CFeCl2溶液CuCl2
4、过量铁粉、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶AABBCCDD8归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应9根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是()A镁离子(Mg2+)核内有 10 个质子B镁离子与硫离子的最外层电子数不相等C硫元素的相对原子质量为 16D在化学反应中,硫原子容易得到 2 个电子10下列做法能使溶液质量增加的是()A向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁B向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁C向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯
5、化钠固体11下列物质的用途错误的是( )A木炭脱色制白糖B硫酸用于生产染料C氮气用于磁悬浮列车D用发酵粉蒸馒头12联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,AF代表六种不同元素。下列说法不正确的是AA、D同族B原子序数ECCA、B同周期DC、F化学性质相似13下列有关生活中的化学说法错误的是A室内起火时打开门窗通风B铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D进入久未开启的菜窖前做灯火实验14下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2ONaOH固体干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀
6、硫酸,过滤CKCl粉末MnO2加水溶解,过滤,洗涤,烘干DCaCl2溶液HCl加入过量的CaCO3,过滤AABBCCDD15甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙一丙+丁下列说法正确的是( )A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水C10 g甲、20 g乙反应生成丙和丁的质量总和30 gD若丙为单质,则该反应一定是置换反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识请按要求回答下列问题:味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用_方法来区分料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为_,打开
7、盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_豆浆中富含的营养素是_(填序号)A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素许多家庭做饭用“煤”作燃料它是一种重要化石燃料煤属于_能源(填“可再生”或“不可再生”)若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了_ 原理灭火(填序号)A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度到着火点以下这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于_变化三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学就在我们身边。请用所学知识回答问题:用洗洁精清洗油污是利用了它的_作用。活性炭能有效去除冰箱异味的原因是它具有
8、_性。化学实验室应配备用以灭火的沙子,用沙子灭火的原理是_。农技人员在配制农药波尔多液(杀菌剂)时,需要用到水、熟石灰和_。18(8分)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的碳及其化合物的知识网络图,转化常用于冶炼工业,工业上用赤铁矿炼铁时,反应的化学方程式为_,二氧化碳使紫色石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中_(填序号)。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_(填字母)。A 原子核 B 原子核最外层电子数 C 原子的电子层数如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应
9、示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_。A、B、C、D表示4种物质,如图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D 物质BCD氢原子氧原子碳原子微观示意图一定质量的A和4.8g B恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A的化学式是_。我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图:图示所表示的反应的化学方程式为_。控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。如图实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是_(填字母)。A
10、铜不能发生置换反应B 四种金属中金属活动性最强的是MgC 等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe多四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性,也可能呈_性,还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL,滴入1滴2滴无色酚酞溶液,震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_ 分析与思考若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号)
11、,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_。若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_;若无明显现象,则呈中性。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A塑料、合成橡胶和合成纤维属于合成材料;合金属于金属材料,故错误;B同一温度下,饱和溶液不一定
12、比不饱和溶液溶质的质量分数大,例如20时,氢氧化钙的饱和溶液溶质质量分数可能比硝酸钾的不饱和溶液的溶质质量分数小,故错误;C氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,故错误;D草木灰显碱性,与铵态氮肥反应会释放出氨气,造成肥效降低,故正确。故选:D。2、A【解析】A、白色污染是指废弃塑料造成的污染,因果关系不正确,故A错误;B、二氧化硫、二氧化氮排入空气中,和水反应会产生酸雨,因果关系正确,故B正确;C、化石燃料燃烧会生成大量的二氧化碳,空气中二氧化碳含量的增加,会导致温室效应,因果关系正确,故C正确;D、水资源污染的途径主要是工业、农业和工业废水的大量排放,因果关系正确,故D正确。故选:A
13、。3、D【解析】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。【详解】由表中数据分析可知,在反应前后,甲的质量减少了10g3.2g=6.8g,是反应物,参加反应的甲的质量为6.8g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为8g4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的质量为6.4g2.8g=3.6g;根据质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3,错误;B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,此反应可表示为:甲丙+丁,错误;C、根据以上分析可知反应中甲和丁
14、变化的质量比为6.8g:3.4g=2:1,错误;D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定是化合物,正确。故选D。【点睛】解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。4、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,如仰视读数,则会导致水的实际体积偏大,错误;B、测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,对于酸性溶液,pH变大,对于碱性溶液,pH会降低,错误;C、若铜粉的量不足,则空气中的氧气不能完全耗尽,故测量结果偏低,正确;D、配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,相当于氯化钠的质
15、量偏小,故会导致氯化钠的质量分数偏小,错误。故选C。5、C【解析】A硫在氧气中燃烧生成二氧化硫这是实验结论而不是实验现象,故错误;B在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;C氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故正确;D棉线的主要成分是植物纤维,在空气中灼烧时会产生烧纸的气味,故错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、金属的活动性、物质溶于水时的吸热和放热现象等是正确解答本题的关键;在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。6、B【解析】物质由固态液体气态,分子间隔在变大,但分子的大小不变。本题中由于受热,因此内能增大,分子运动速率加剧7、
16、B【解析】试题分析:CaCl2溶液含HCl可通过加过量CaCO3后过滤的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正确;NaOH溶液含Ca(OH)2加过量Na2CO3溶液后过滤,滤液中含NaOH和Na2CO3,引入了新杂质,所以B错误;FeCl2溶液含CuCl2加过量铁粉、过滤,滤液中只含FeCl2溶液,所以C正确;CH4中含H2O 通过盛浓硫酸的洗气瓶除去水蒸气,而浓硫酸不与甲烷反应,所以D正确。故选B。考点: 物质除杂的考查。8、B【解析】A、pH从0到7,酸性逐渐减弱,pH从14到7,也是碱性逐渐减弱,不符合题意;B、核内质子数小于核外电子数,故该结构示意图是氟离子的结构示意图,符合题意;
17、C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等,但是银白色不是金属的物理通性,有些金属不是银白色,如铜是红色,不符合题意;D、置换反应和复分解反应属于并列关系,不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。9、D【解析】A、镁原子变成镁离子只是失去最外层电子,质子不发生变化,仍为十二个质子,选项错误;B、镁离子和硫离子均形成相对稳定结构,最外层电子数均
18、为8,选项错误;C、硫元素相对原子质量为32,选项错误;D、硫原子最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易获得两个电子达到相对稳定结构,选项正确。故本题选D。10、A【解析】A、稀硫酸和铁反应,生成氢气,反应的化学方程式为:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成2份质量的氢气,逸出气体的质量铁的质量,所以溶液质量比反应前的溶液质量增加,符合题意;B、向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁,铁与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成64份质量的铜,所以置换出
19、的铜的质量参与反应铁的质量,故溶液的质量会减少,不符合题意;C、向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,根据该化学方程式可知,每44份质量的二氧化碳可生成100份质量的碳酸钙,溶液的质量会减少,不符合题意;D、向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体,不再溶解,故溶液质量不变,不符合题意。故选A。11、A【解析】A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖,木炭不干净,错误;B、硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等,正确;C、氮气化学性质稳定,可用于磁悬浮列车,正确;D、发酵粉可以用于蒸馒头
20、,正确。故选A。点睛:物质的性质决定物质用途。12、B【解析】A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。故选B。13、A【解析】A、室内发生火灾立即打开门窗,会使大量的空气进入,从而促进可燃物的燃烧,故选项说法错误;B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味,因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成,故选项说法正确;C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使钙镁
21、离子沉淀,故选项说法正确;D、久未开启的菜窖,二氧化碳浓度过高,进入前先做灯火实验,确保氧气充足,故选项说法正确。故选:A。14、D【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,把需要的物质除去了,错误;B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,把需要的物质除去了,错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发的方法得到氯化钾,错误;D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,正确。故选D。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某
22、种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。15、C【解析】A、丙、丁为盐和水,则甲、乙不一定为酸和碱,比如氢氧化钠和二氧化碳能生成盐和水,错误;B、该反应为复分解反应,生成物中不一定有水,比如盐酸和硝酸银的反应,错误;C、甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30g,正确;D、丙为单质,则该反应不一定是置换反应,比如一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)加盐酸(加醋酸) (2)C2H5OH 不断运动(扩散)(3)B (4)不可再生 C 化学【解析】试题分析:(1)碳酸根离子遇到氢离子会产
23、生气体,可以用盐酸或醋酸来区分;(2)乙醇的化学式为C2H5OH;能闻到酒的气味,是由于分子在不断地运动。(3)豆浆中富含的营养素是蛋白质,故选B (4)煤属于不可再生能源;用水去灭火,是将可燃物温度降低到着火点以下的原理,故选C;把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,有新物质生成,属于化学变化。考点: 物质的鉴别,营养素;灭火原理。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、乳化 吸附 隔绝空气 硫酸铜 【解析】(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用;(2)由于活性炭具吸附性,能有效去除冰箱异味;(3)用沙子灭火主要是隔绝空气,使可燃物不能与氧气接触,所以火焰熄灭,故填:隔绝
24、空气或氧气;(4)农技人员在配制农药波尔多液(杀菌剂)时,需要用到水、熟石灰和硫酸铜。18、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 B 钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀 C2H6O 2CH4C2H4+2H2 AC 【解析】(1)工业上用赤铁矿炼铁时,是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,二氧化碳使紫色石蕊试液变红是二氧化碳与水反应生成碳酸,涉及的反应是如图所示转化中。(2)图2说明在化学反应过程中一定发生变化的是原子核最外层电子数,故选B;图3硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应发生的原因是钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉
25、淀。若一定质量的A和4.8g B恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A的质量为4.4g+2.7g4.8g2.3g;二氧化碳中碳元素的质量为:4.4g1.2g;水中氢元素的质量为:2.7g0.3g;故A中氧元素的质量为:2.3g1.2g0.3g0.8g;则A中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为:2:6:1,故A的化学式为:C2H6O。在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷在单中心铁催化剂的作用下反应生成乙烯和氢气,反应的化学方程式为2CH4C2H4+2H2。(3)图5实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。A、该图说明铜
26、不能与酸反应,不是说明铜不能发生置换反应,符合题意;B、四种金属中金属活动性最强的是Mg,不符合题意;C、等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe少,符合题意。故选AC。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、酸 中 红 酸性或中性(1)OHCuCl2(答案合理即可) 2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl(答案合理即可)(2)产生气泡 Zn2HCl=ZnCl2H2【解析】提出猜想氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,若两者恰好完全反应,溶液显中性,若盐酸过量,溶液显酸性,若氢氧化钠过量,溶液显碱性。所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性;实验验证碱性溶液能使酚酞
27、溶液变成红色,酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。因此:实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈中性或碱性分析与思考(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH;溶液显碱性,肯定是氢氧化钠过量,溶液中一定有氢氧化钠,和氢氧根离子反应生成沉淀的离子可以是铜离子,又知生成物中有氯化钠,所以向溶液中所加的物质是氯化铜等。氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl;(2)若无色酚酞不变色,则溶液可能呈酸性或中性,即溶液中含有的是盐酸与氯化钠或氯化钠;方案一:碳酸钙可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和碳酸钠反应,所以取样,加入碳酸钠,若观察到溶液中有气泡冒出,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性;方案二:锌可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和锌反应,所以取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:Zn+2HClZnCl2+H2;若无明显现象,则呈中性。【点睛】本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法,若要证明溶液显碱性,一般用酚酞溶液,若要证明溶液显酸性和中性,一般用碳酸盐或活泼金属或紫色的石蕊试液,若溶液既不显碱性,也不显酸性,则溶液显中性。
限制150内