上海市虹口区2021-2022学年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的

2、是（）A这一现象说明石蜡的熔点较低B要使实验成功，导管不宜过长C子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足2某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气泡产生。则下列有关说法中，正确的是A滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌B滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌C滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸银和硝酸铜D滤液中一定含有硝酸锌，可能有硝酸银和硝酸铜3下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是A将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的

3、时间B如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气4珍惜生命，远离毒品，每年6月26日是国际禁毒日，毒品冰毒的化学式为C10H15N，下列关于冰毒的说法正确的是（）A该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1B该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物C该物质由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水5下列知识归纳,完全正确的一组是()A性质与用途B灭火三措施N2常温下性质稳定制氮肥、炸药石墨质软而滑腻作润滑剂氦气密度小填充探空气球清除可

4、燃物隔绝氧气(或空气)降低着火点C催化剂问题D认识原子催化剂是二氧化锰催化剂总是加快反应的速率催化剂的质量在化学反应前后不变原子是化学变化中的最小粒子原子的质量主要集中在原子核上分子由原子构成AABBCCDD6如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是A图中单质的化学式为N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与化合物的分子个数比为12720，氯化钠的溶解度为36克/100克水。能证明下图烧杯中是氯化钠饱和溶液的实验是A称量溶液质量为136克B加入氯化钠，有固体不溶C恒温蒸发，有固体析出D测得溶质和溶剂的质量比为9:258改革开放40年，科技取得许许多多重

5、大成果。下列说法错误的是（）A“天眼”FAST使用大量的铝合金。铝能与盐酸、硫酸反应B“天河二号”超级计算机部件由高纯度硅制作。硅元素的原子最外层上有4个电子C“蛟龙”号潜水器由钛合金制作。钛合金属于金属材料D港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。钢的主要成分是碳9中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是()A施用熟石灰改良酸性土壤B服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸10下列反应属于分解反应的是ABCD11乐乐化学兴趣小组同学进行的实验如图所示，R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。关

6、于图中烧杯内的物质，下列说法正确的是AR物质是氯化铵B溶液的溶质质量分数是烧杯小于烧杯C若使烧杯中的固体溶解，只能采用加水的方法D烧杯中，只有烧杯中上层清液是饱和溶液12能除去铁锈的试剂是（ ）A氯化钠溶液B稀盐酸C氢氧化钠溶液D水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有_，从微观角度看，图1中三种物质都是由_构成的试写出图1中实现b转化的化学方程式_图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式_图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知

7、，氯和溴具有相似化学性质的原因是_，写出溴（Br）与Al元素形成的化学式_14化学与我们的生活息息相关，用所学的化学知识回答下列问题。（1）为了减少煤燃烧时产生的_气体，常向煤中加入固硫剂；天冷用煤炉取暖时，如果不注意通风换气，易发生_气体中毒。（2）下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是_。A 节约使用纸张B 分类回收处理垃圾C 少用塑料袋D 使用一次性纸杯（3）海底蕴藏着大量的天然气，其主要成分是_（填化学式）。（4）某渔民带回一瓶海水，加入肥皂水振荡，产生了大量浮渣，则该海水属于_（填“硬水”或“软水”）。15金属材料广泛应用于生产生活中.（1）常温下大多数金属都是固体，但体温

8、计中的金属却是液体，该金属是_.（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化标出该氧化物中铝元素的化合价_.（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_（写化学式）。165月20日是“中国学生营养日”请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_、油脂、无机盐和水为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜市场上保鲜膜的种

9、类较多，要保证食品安全，必须注意识别DEHA由_种元素组成，分子中C、H原子个数比为_DEHA是一种_（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中从微观角度解释其原因是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花、升降台及以下仪器：若补充仪器铁架台和_，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_制取该气体时，加热试管反应后导管口有气泡冒出，其原因是加热后试管内_，使试管内气压_,在压强差作用下，

10、气体从导管口逸出。制气体选择发生装置时需要考虑的因素是_若要制取二氧化碳，可以选择下列发生装置和收集装置中的_(填字母）。若将制得的二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到紫色石蕊溶液变红，根据上述现象_(填“能”或“不能”)验证二氧化碳与水发生了反应。18如图是初中化学实验室制取气体的常用装置 ,请回答下列问题:（1）请写出编号仪器的名称: _。（2）某同学用高锰酸钾制取氧气,应选择的装置是_（填序号）;若选择G装置收集氧气，理由是_。实验结束时，要先_，后_，原因是_。（3）实验室制取CO2气体的原料是_。与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是_;只能用E装置收集CO2气体的

11、原因是_。若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）现有2.4g镁与100g稀盐酸恰好完全反应，试求：可以生成_g氢气；稀盐酸中溶质的质量分数是_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽，说明蜡烛中主要物质的沸点较低，故A错误。B、该实验成功的关键是导气管不能太长，如果导气管太长，由于温度的降低，石蜡蒸汽会在导管中冷凝，不能从导气管的末端导出，使实验不成功，故B正确。C、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管，在另一端导管口

12、点燃产生“子火焰”，子火焰中被燃烧的物质白烟，是石蜡蒸汽，故C错误。D、导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧，仍为石蜡蒸汽，而不是该处氧气充足，故D错误。故选B。2、D【解析】向废液中加入锌粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银完全反应后，锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，向滤出的固体中加入稀盐酸，无气泡产生，说明锌已经完全反应。【详解】A、向滤出的固体中加入稀盐酸，无气泡产生，说明滤出的固体中一定没有锌，如果锌恰好和硝酸银反应或者只能置换部分硝酸银则滤出的固体中只有银，如果锌恰好和硝酸铜反应，或者只能置换部分硝酸铜，则滤出的固体中有银和铜，故滤出的固

13、体中一定含有银，可能含有铜，一定不含锌，不符合题意；B、由A的分析可知，滤出的固体中一定含有银，可能含有铜，一定不含锌，不符合题意；C、如果锌恰好和硝酸银完全反应或只能置换部分硝酸铜，则滤液中含有硝酸锌和硝酸铜，如果锌只能置换部分硝酸银，则滤液中含有硝酸锌和硝酸银、硝酸铜，如果锌恰好和硝酸铜完全反应，则滤液中只有硝酸锌，故滤液中一定有硝酸锌，可能含有硝酸银和硝酸铜，不符合题意；D、由C分析可知，滤液中一定含有硝酸锌，可能含有硝酸银和硝酸铜，符合题意。故选D。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的

14、位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。3、C【解析】A. 将大块煤粉碎后再燃烧，目的是增大反应物之间的接触面积，使煤燃烧充分，此选项此错误；B. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上，此选项错误；C. 由图b中的现象可知，金属镁可在二氧化碳中燃烧，所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确；D. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，此选项错误。故选C。4、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的质量比=(1210):(11

15、5):14=120:15:14，错误；B、根据冰毒的化学式可知，冰毒有C、H、N三种元素组成的化合物，正确；C、根据冰毒的化学式可知，一个冰毒分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成，错误；D、根据冰毒的化学式以及质量守恒定律可知，该物质充分燃烧除额生成二氧化碳和水，还应生成含有氮元素的物质，错误。故选B。5、D【解析】A、N2常温下性质稳定可以食品填充气；故选项错误；B、着火点是物质的固有属性，只能是降低温度低于着火点；故选项错误；C、实验室用过氧化氢制氧气时，催化剂是二氧化锰；而加热高锰酸钾分解制氧气时二氧化锰是生成物；催化剂总是改变化学反应的速率；故选项错误；D、原子是化学变化中

16、的最小粒子；原子的质量主要集中在原子核上；分子由原子构成；故选项正确；故选：D。6、C【解析】A、反应中单质只有氮气，其化学式为N2，故A正确；B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体，而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体；故B正确；C、反应的反应物都是化合物，不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点，反应不属于置换反应；故C不正确；D、根据反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2，生成单质与化合物的分子个数比为1：2；故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。7、D【解析】A、称量溶液质量为136

17、克，不能说明该溶液是饱和溶液，比如20时120g水溶16g氯化钠，不是饱和溶液，故选项错误；B、 加入氯化钠，有固体不溶，不能说明是饱和溶液，加入氯化钠溶一部分，剩一部分不溶，原溶液不是饱和溶液，故选项错误；C、恒温蒸发，有固体析出，原溶液不是饱和溶液，恒温蒸发也会析出固体，故选项错误；D、20，氯化钠的溶解度为36克/100克水，溶质和溶剂的质量比=36g：100g=9:25，能证明是饱和溶液，故选项正确；故选：D。8、D【解析】A、铝能与盐酸、硫酸反应，选项A正确；B、硅元素的原子最外层上有4个电子，选项B正确；C、钛合金属于金属材料，选项C正确；D、钢的主要成分是铁，还含有碳等物质，选项

18、D不正确。故选：D。9、C【解析】A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应，故与中和反应原理有关，故A正确，不符合题意；B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应，故B正确，不符合题意；C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应，不是中和反应，故C错误，符合题意；D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应，故D正确，不符合题意。故选：C。10、B【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。【详解】A.属于化

19、合反应；B.属于分解反应；C.属于置换反应；D.不属于任何基本反应类型。故选B。11、B【解析】A、t2时，硝酸钾的溶解度是60g，氯化铵的溶解度小于60g，100g水中能溶解60gR，所以R物质是硝酸钾，不是氯化铵，故A错误B、 t1时硝酸钾的溶解度大于40g小于60g，200g水中溶解60g硝酸钾烧杯溶液是不饱和溶液，烧杯溶液是t1时的饱和溶液，同一温度下，同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液要浓，所以一定是烧杯溶液的溶质质量分数小于烧杯，故B正确；C、若使烧杯中的固体溶解，可采用加水或加热的方法，故C错误；D、烧杯中，烧杯中上层清液一定是饱和溶液，烧杯中100g溶解60g硝酸钾，达到饱和状态，

20、是饱和溶液，故D错误。故选B。12、B【解析】铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应生成易溶于水的物质而被除掉；氯化钠溶液 、氢氧化钠溶液 、水都不与氧化铁反应。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧元素 分子 最外层电子数相同 【解析】图1中a的反应是氧气和氢气点燃生成水，b反应是水电解生成氢气和氧气，c反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳，d是二氧化碳和过氧化钠或气体物质生成氧气，图2 是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸。【详解】（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的。图1中实

21、现b转化的反应是水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 （2）图2表示某反应的微观示意图，反应是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸，化学方程式为。（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，最外层电子数决定元素的化学性质，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同，溴（Br）的化合价为-1价，Al元素的化合价为+3价，故形成的化学式。【点睛】最外层电子数决定元素的化学性质，化学式书写原则是组成化合物的各元素的化合价代数和为零。14、SO2（或二氧化硫） CO（或一氧化碳） D CH4 硬水 【解析】（1）煤炭中含有碳元素、氢元素、硫元素等，向煤中加入固硫剂是为了减少煤炭燃烧

22、时产生的二氧化硫，天冷用煤炉取暖时，如果不注意通风换气，易发生一氧化碳气体中毒；故填：二氧化硫；一氧化碳；（2）A、节约使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念。B、分类回收处理垃圾，能变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，故选项符合“低碳生活”理念。C、减少使用塑料袋，能减少白色污染，故选项符合“低碳生活”理念。D、使用一次性纸杯，增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放；故选项不符合“低碳生活”理念。故选：D；（3）天然气的主要成分是甲烷；故填：CH4；（4）用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多，浮渣少

23、的是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水；故填：硬水。15、汞 ZnCl2、FeCl2 【解析】（1）常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是汞。故填：汞；（2）氧化铝中铝元素的化合价为+3，故填：；（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，则铁呢高于氯化铜和盐酸反应，生成氯化亚铁，而不与氯化锌反应，故滤液中含有的溶质是ZnCl2、FeCl2，故填：ZnCl2、FeCl2。16、维生素 三 11：21 有机物 温度高分子运动快 【解析】食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐根据物质的化学式可以正确地判断物质的元素组成、分子构成及其物质的所属类别微

24、观粒子是不断运动的，随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。【详解】（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水。（2）DEHA由三种元素组成，分子中C、H原子个数比为11：21。DEHA是含有碳元素的化合物，属于有机物。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。【点睛】微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 气体增多（温度升高） 气压增大，大于外压 反应物状态和反应条件 AE 不能 【解析】(1)根据实验的装

25、置图可知；若补充仪器铁架台和酒精灯，根据所补充的仪器，利用上述部分仪器和药品可制取的气体是氧气，用高锰酸钾在加热的条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，其发生的化学反应化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：酒精灯；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(2)制取该气体时，加热试管反应后，试管内气体开始产生，气体增多，同时加热使试管内温度升高，压强增大，因此导管口有气泡冒出，其原因是加热后试管内气体增多（温度升高），使试管内气压增大，大于外压,在压强差作用下，气体从导管口逸出。故填：气体增多（温度升高）；气压增大，大于外压(3)制取气体时，一般通过反应物状态和反应条件选

26、择发生装置；因此需要考虑的因素是: 反应物状态和反应条件;故填：反应物状态和反应条件(4)制取二氧化碳，其反应的方程式为大理石和稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，可以选择下列发生装置为A，不用B装置，因为长颈漏斗没有伸到液面以下；收集装置用排空气法为E；故填：AE(5)若将制得的二氧化碳气体中可能会混有少量的氯化氢气体，通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到紫色石蕊溶液变红，根据上述现象不能验证二氧化碳与水发生了反应，也有可能是氯化氢溶于水使得溶液呈酸性。故填：不能18、长颈漏斗 AE或AG 氧气不易溶于水 把导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水倒流回试管底部,使试管受热不均而炸裂 石灰石和盐酸

27、（或大理石和盐酸） 可以控制反应发生和停止,达到节约药品的目的 CO2的密度比空气大，能溶于水 浓硫酸 【解析】1）仪器的名称: 长颈漏斗；（2）用高锰酸钾制取氧气，反应是加热固体制取气体，应选择的发生装置是A；氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集。收集装置是E或G，装置是AE或AG；选择G装置收集氧气，理由是氧气不易溶于水。实验结束时，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，原因是防止水倒流回试管底部，使试管受热不均而炸裂；（3）实验室制取CO2气体的原料是石灰石或大理石和稀盐酸。与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是可以控制反应发生和停止，达到节约药品

28、的目的；关闭弹簧夹，气体增多压强增大，试管内液面下降，下降到隔板下方后，固体和液体分离，反应停止；打开弹簧夹，气体减少，压强变小，漏斗内液面下降，试管内液面上升，当固体与液体接触时，反应发生。只能用E装置收集CO2气体的原因是CO2的密度比空气大，且能溶于水。初中学到的干燥剂有：氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸，其中氢氧化钠、氧化钙不能干燥二氧化碳。若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是浓硫酸。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、0.2 7.3% 【解析】解：设生成氢气的质量为x，稀盐酸中溶质的质量为y。，解得x=0.2g ，解得y=7.3g 稀盐酸中溶质的质量分数是：=7.3%答：（1）可以生成0.2g氢气；（2）稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。