内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第二中学2021-2022学年中考猜题化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物品主要用复合材料制作而成的是（）A玻璃钢材质的滑雪板B不锈钢碗C塑料盆D陶瓷杯2铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是AH2BHClCSO2DNH33运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）A铝的金属活动性比铁强，则铝

2、制品比铁制品更容易锈蚀B水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同CNa、Mg2、Cl的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率4汉黄芩素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄苓素的叙述正确的是（）A汉黄芩素由碳、氢、氧三种原子构成的B汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5C汉黄芩素在氧气中充分燃烧生成一氧化碳和水D汉黄芩素和葡萄糖（C6H12O6）都属于糖类5要使下图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是硝酸铵和水镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和

3、水石灰石和稀盐酸ABCD6类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物BCO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素7下列有关环境保护说法正确的是( )A污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C大量使用农药、化肥，增加粮食产量D回收废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”8分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是A常见的碱:烧碱、纯

4、碱、熟石灰B混合物:石油、空气、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纤维D有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖9生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是A“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在说颜色B生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料D许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好10汞元素在元素周期表中呈现的信息（如图），下列说法不正确的是A汞为非金属元素B汞原子的核外电子数是80C汞原子的质子数为80D汞的相对原子质量为200.611最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石

5、油属于A混合物B纯净物C单质D化合物12把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（）A泥沙B花生油C碳酸钠D碳酸钙13下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾B足量的镁粉和铁粉分别与等质量等浓度的稀盐酸反应C加热一定量高锰酸钾固体制取氧气D向一定量稀硫酸中滴入水14下面说法没有科学道理的是 （ ）A铅笔不含铅 B水银不是银C干冰不是冰 D合金中不一定含金属15强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是A在点燃氢气前先检验其纯度B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C在加油站张贴严禁烟火标志D在天然气燃气灶下方安装报警器二、填

6、空题（本大题共1小题，共6分）16化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空（1）日常用品：塑料盆铝壶不锈钢器具纯棉衣服，其中用有机合成材料制成的是_（填番号）。（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中将硬水软化的方法是_。（3）摄入_元素不足，会导致骨质疏松，易得佝偻病。（4）青少年正处于生长发育期，要多喝牛奶，主要补充人体所需六大元素中的_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）氧气是初中化学学习的重要内容。按体积计算，氧气大约占空气成分的_%，空气污染指数中属于氧化物的有_、_(任填两个)。氧气是_ (多选题)A单质 B混合物 C氧化物 D化合物 E纯净物下图是元素周

7、期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_；A氧的原子序数是8 B氧的相对原子质量是16.00gC氧属于非金属元素 D氧原子有两个电子层，最外层电子数为6如下图，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质？_加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气，生成氧气的质量是_？18（8分）某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液（如下图一），进行如下实验：小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H202溶液待用，理论上他需要加水 _ mL。小丽同学用上述稀释后的H20

8、2溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到_，说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：_。小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量Mn02样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。请计算上述稀释后的H202溶液的溶质

9、质量分数与10%是否相符？_（请写出具体计算过程）若不符合，其可能的原因是_ 。（注：若符合，此问不作答）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。CaCl2溶液显中性实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想：只有CaCl2猜想：有_猜想：有CaCl2和Ca(OH)2猜想：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想不合理，其

10、理由是_。为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因_。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A. 玻璃钢属于复合材料，选项正确；B. 不锈钢属于金属材料，选项错误；C. 塑料

11、属于有机合成材料，选项错误；D. 陶瓷属于无机非金属材料，选项错误，故选A。2、C【解析】铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，可运用质量守恒定律，反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体，不符合题意； B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl气体，不符合题意；C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性气味，符合题意；D、NH3虽然有有刺激性气味，但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素，不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时，可以根据质量守恒定律，元素种类在反应前后不变的原则，以及原子的数目不变原则

12、，进行分析判断。3、D【解析】推理、归纳、类比、对比的方法是化学常用的有效方法。A、铝的金属活动性比铁强，铝表面易形成一层致密的氧化膜，铝制品比铁制品更不容易锈蚀，故A错误；B、水和过氧化氢的组成元素相同，结构不同，两者的化学性质不相同，故B错误；C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出最外层电子数为8的均为稳定结构，例如氖氩原子等最外层电子数也为8，故C错误；D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率，故D正确。点睛物质结构决定物质的性质。铝表面易形成一层致密的氧化膜使铝不易生锈。4、B【解析】A、汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素构成，故选项A错误

13、；B、汉黄芩素中碳、氧元素的质量比=（碳元素个数碳原子相对原子质量）：（氧元素个数氧原子相对原子质量）=（1612）:（516）=12:5，选项B正确；C、汉黄芩素在氧气中充分燃烧后，根据质量守恒定律，最终生成二氧化碳和水，不是一氧化碳和水，选项C错误；D、糖类通式为Cm(H2O)n，葡萄糖化学式符合该通式，而汉黄芩素化学式不满足该通式，所以汉黄芩素不是糖类，选项D错误。故选B。5、B【解析】硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，小气球不会鼓起来；镁和稀硫酸反应生成氢气，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来；氢氧化钠溶于水放热，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来；生石灰和水反应放热，使瓶内压强增大，小气球会

14、鼓起来；石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来。能使小气球鼓起来的是。故选B。6、D【解析】A、化合物中含不同种元素，含不同种元素的物质不一定都是化合物，也可能是混合物，故选项推理错误；B、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳不能与碱溶液反应，故选项推理错误；C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误；D、同种元素的原子所含质子数相同，含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素，可能是原子、分子、离子，如氖原子、氨分子等，故选项推理正确。故选D。7、D【解析】A、二氧化碳是空气的组成成

15、分之一，不属于污染空气的气体，不符合题意；B、使用化石燃料，会污染环境，但是目前化石燃料是我们主要的能源物质，不能禁止使用，不符合题意；C、大量使用农药、化肥会污染环境，应合理使用，不符合题意；D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”，实现资源的有效利用，节约资源，说法正确，符合题意。故选D。8、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐。A错误；B、冰水共存物中只含一种物质，属于纯净物。B错误；C、合金属于金属材料。C错误；D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素，属于有机物。D正确。故选D。9、C【解析】A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生

16、、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染，正确；C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；故选：C。10、A【解析】A、汞为金属元素，不是非金属元素，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核外电子数=80，不符合题意；C、质子数=原子

17、序数=80，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故汞的相对原子质量为200.6，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。11、A【解析】石油是由多种物质组成的，其中含有汽油、煤油、柴油、沥青等物质，属于混合物故选A12、C【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物

18、，属于溶液，符合题意；D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。13、B【解析】A、某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，溶质质量分数不是从0开始。A错误；B、足量的镁粉、铁粉分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量相等。镁的活动性比铁强，镁反应速率快，则镁的曲线更陡峭。B正确；C、高

19、锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，固体质量不为零。C错误；D、向稀硫酸中加入水时，溶液的酸性减弱，pH变大，但是溶液始终呈酸性，pH不会大于7。D错误。故选B。14、D【解析】A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，不含铅，选项正确；B、水银是汞元素组成的金属单质，不含银元素，选项正确；C、干冰是固态二氧化碳，不是固态的水，选项正确；D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的，合金中一定含金属，选项错误，故选D。15、D【解析】A在点燃氢气前先检验其纯度，是正确的表述；B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，是正确的叙述，防止热

20、空气或有毒气体吸入鼻孔；C在加油站张贴严禁烟火标志，是正确的叙述；防止爆炸事故的发生；D在天然气燃气灶下方安装报警器，是错误的叙述，因为天然气的密度比空气的小；故答案选择D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 煮沸 钙 蛋白质 【解析】（1）日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶等属于有机合成材料，因此，属于有机合成材料，属于金属材料，属于天然有机材料，故其中用有机合成材料制成的是。（2）生活中将硬水软化的方法一般是煮沸。（3）老年人缺钙容易导致骨质疏松，青少年和幼儿缺钙容易得佝偻病。（4）牛奶中富含蛋白质，因此，多喝牛奶，主要补充人体所需六大元素中的蛋白质。三、简答题（本大题共2小题，共

21、25分）17、21一氧化碳二氧化硫(或二氧化氮)AEB氧气能支持燃烧氧气密度比空气的大3.2g【解析】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；（2）氧气是由一种物质组成，属于纯净物，由氧元素组成，属于单质，故选AE；（3）A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为8，表示原子序数为8，正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为16.00，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，错误；C、根

22、据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氧，带有“气”字头，属于非金属元素，错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为8，表示原子序数为8；根据原子序数=核电荷数=质子数=电子数，则该元素的原子的电子数为8，根据电子的排布规则，氧原子有两个电子层，最外层电子数为6，正确。故选B。（4）带火星的小木条复燃，说明氧气能支持燃烧；甲中燃烧比乙中更旺说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足，从而说明氧气密度比空气的大；（5）解：设可生成氧气的质量为x2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2316 3231.6g x x=3.2g答：可生成氧气的质量为3.2g。18、 120

23、 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快 不合理，因为所用二氧化锰和水泥块的形状（或颗粒大小）不同 不符合 有少量生成的氧气滞留在广口瓶中（或原来30%的过氧化氢溶液中有部分 H2O2 已经分解，造成浓度降低或其他合理答案）【解析】（1）设加入水的质量为x（溶液密度为1.2g/cm3也就是1.2g/mL）由于稀释过程中溶质的质量不变，50mL1.2g/mL30%=（50mL1.2g/mL+x）10%x=120g折合体积为120mL（2）小丽同学用上述稀释后的H2O2溶液和图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。设计意图是借助生成氧气的速度判断催化剂的效果，所以她关注气泡的生成速度

24、或者是单位时间内红色墨水的上移的速度。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到 左边试管内玻璃管中的红墨水水柱向上移动得快，说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。由于对比实验中要控制除探究要素之外的要素保持一致，本实验是探究不同物质的催化效果，所以除了物质品种不同以外，物质的颗粒大小或者形状等应该几乎完全相同，而不能有明显的差异。现在题目所用物质一个是粉末一个是块状的，所以该实验设计不合理。（3）根据质量守恒定律可得，氧气的质量=564.57g-562.97g=1.6g设50g过氧化氢溶液中含有H2O2的质量为x2H2O2 2H2O+O268 32x 1.6g x=3.

25、4g所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为100%=6.8%10%与稀释后的溶液浓度不符合不符合原因一方面是现有实验本身有关，如有少量生成的氧气滞留在广口瓶中，另外还可能是过氧化氢久置所致导致部分的过氧化氢分解。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2HClCa(OH)2=CaCl22H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反应，不能共存 溶液变蓝色 溶液变浑浊 溶液中的氯化钙也能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余 【解析】【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想与假设】根据反应物量的多少进行猜想为CaCl2和HCl；乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是HCl和Ca(OH)2不能共存；【实验探究】有结论含有氢氧化钙，故能使石蕊试液变蓝色；通入二氧化碳溶液变浑浊；【评价反思】 （1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，是因为CaCl2与Na2CO3反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有Ca(OH)2存在，（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外还需要考虑反应物是否过量。