四川省南充市营山县春城北实验学校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验

2、方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸，使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸AABBCCDD2下列实验现象叙述错误的是A铁丝在氧气中燃烧火星四射B木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰D红磷在空气中燃烧放出大量白烟3人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为( )A分子 B原子 C元素 D单质4下列物

3、质的用途利用其物理性质的是A氧气用于医疗急救B生石灰用作干燥剂C铁用于制作模具D厕所清洁剂用于清除马桶污渍5下列属于复合材料的是A不锈钢B玻璃钢C竹纤维D有机玻璃62019年是化学元素周期表问世150周年，我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中铟元素如图所示，则下列说法正确的是（）A铟元素原子的质子数为49B铟元素原子的中子数为49C铟元素是非金属元素D铟元素原子的质量为114.87有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象，X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是AXYZBZXYC

4、XZYDYXZ8下列有关化学学科观点说法正确的是（）A变化观：随着科学的发展，有朝一日科学家能把水变成石油B微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的C守恒观：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的体积为200mLD分类观：氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红是由于都含有OH92017 年是水污染治理产业“大年”，下列行为不会引起水污染的是A定期清理河面漂浮垃圾B电镀厂废水的直接排放C农业上除草剂的广泛使用.D生活中洗涤剂的大量使用10下列化学用语表达正确，且既有宏观意义，又有微观意义的是选项内 容化学用语A地壳中含量最多的金属元素ALB葡萄糖的化学式C6H12O6C过氧

5、化氢溶液和二氧化锰混合制氧气H2O2 H2+O2D氯离子的符号Cl1-AABBCCDD11生活中处处有化学，下列说法正确的是A铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B乙醇汽油属于混合物C食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D可用打火机检查天然气管道的漏点12下表是几种原子或分子的示意图，根据图示的反应历程判断，下列说法错误的是（ ）图例原子或分子1个A原子1个B原子1个C原子1个D原子1个AD2分子1个B2分子1个BD2分子1个CB分子A该反应是置换反应B反应中间阶段发生了化合反应C反应结束阶段发生了复分解反应D物质C是反应的催化剂二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下列

6、是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。B装置中仪器X的名称是_。若将装置A和E连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_，该反应的化学方程式为_。向装置B、E（此时E中去掉棉花）中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_，该试剂的作用_（填“相同”或“不同”）。实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学反应方程式为_，请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验，组装该装置时仪器连接的接口字母顺序为_（已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）14（1）用化学式填空：地壳中含量居前两位的元素形成的化合物为_。（2）用元素名

7、称填空：人体中缺_元素会引起甲状腺肿大。15为了使鄂托克旗的天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新，旗委政府采取了一系列有力的措施，改善生态环境，提升居民的生活质量。棋盘井某洗煤厂洗选煤是指将煤矿开采出来的原煤经过洗选和筛选等加工后，已清除或减少原煤中所含的矸石、硫分等杂质，这样就可以大量减少会造成酸雨的_等有害气体的排放。布龙湖里有许多野生鱼，食用鱼肉可为人体提供的营养素主要是_（填序号）A 糖类 B 蛋白质 C 维生素 D 油脂位于鄂尔多斯盆地北缘的中国石油长庆油田苏里格气田，今年累计生产天然气突破100亿立方米，其燃烧的化学方程式为_。为实现垃圾分类回收，乌兰镇的许多公共场所的垃圾箱已分为“

8、不可回收”和“可回收”两类，下列几种垃圾，应放入“不可回收”标志垃圾箱的是_。（填序号）玻璃瓶易拉罐果皮菜叶无毒塑料制品纸质包装袋剩饭菜16晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指_（填“元素”或“原子”），身体一旦缺铁可能患有的疾病是_；她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污这是利用了洗洁精的_作用；妈妈说，要多喝牛奶，牛奶可以补充人体所需六大营养素中的_；她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了，置物架生锈与_有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施_（填一点）加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中

9、的_；小明同学刚做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛（如图），竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某校化学实验室开放日那天，王老师拿出两瓶标签被遮挡住的试制，它们分别为固体和液体，兴趣小组的同学将二者各取少量于试管中混合，立即产生一种无色气体。请回答下列问题：（1）你认为该气体可能是_检验该气体的方法是_产生此气体的化学方程式为_若要制取该气体，可选上图作_发生装置，_为收集装置。（2）你认为该气体也可能是_，反应的化学方程式为_。（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的有毒气体，溶于水形成氢硫酸。在实验室里，

10、常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢。发生装置可选上图中的_，收集装置可选择_反应化学方程式为_含有硫化氢的水溶液_（填选项符号）A 称为酸雨 B pHXY。故选B。8、D【解析】A、水中含有氢、氧两种元素，石油中含有碳元素，由质量守恒定律可知，化学反应中元素的种类不变，所以水无法变成石油，选项错误；B、过氧化氢（H2O2）是由过氧化氢分子构成的，选项错误；C、分子之间有间隔，100mL的水和100mL的酒精混合，混合后的体积小于200mL，选项错误；D、氢氧化钠和氢氧化钙均属于碱，溶液都都含有OH-，都能使酚酞变红，选项正确，故选D。9、A【解析】A、定期清理河面漂浮垃

11、圾能保护水资源，符合题意；B、电镀厂废水的直接排放会引起水污染，不符合题意；C、农业上除草剂的广泛使用会引起水污染，不符合题意；D、生活中洗涤剂的大量使用会引起水污染，不符合题意；故选：A。10、B【解析】A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为Al，错误；B、葡萄糖的化学式为C6H12O6，宏观上可表示葡萄糖等，微观上可表示1个葡萄糖分子等，正确；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2，错误；D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。氯离子带1

12、个单位的负电荷，氯离子可表示为Cl，错误。故选B。11、B【解析】A、铁锅中含有铁元素，可以补充铁元素，防止缺铁性贫血，故错误；B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，故正确；C不锈钢餐盘属于金属材料，故错误；D天然气遇火可能会爆炸，故错误。故选：B。12、C【解析】A、由图示可知反应前后C单质没有改变，所以该反应的表达式可以表示为：B2+2AD22BD2+2A符合单质与化合物反应生成单质与化合物，是置换反应，故A正确；B、从中间过程可以看出AD2分子没有改变，改变的是：B2分子和C原子反应生成了一种化合物，故该中间过程发生了化合反应，故B正确；C、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了

13、新的物质，但是在本反应结束时并不两种物质相互交换成分，故C错误；D、C的原子在变化过程中先参与了反应，最后由从反应中分离了出来，原子的个数没有增减，符合催化剂的反应机理及特征，是该反应的催化剂，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 防止冷凝水倒流使试管破裂 二氧化锰 相同 bhidcj 【解析】本题主要考查气体的制取及净化。做题时分析各装置的作用，BE为发生装置，差别在于反应条件，加热的用E，不加热的用B，AC为收集装置，不溶于水的用A，DF为除水装置，G检验二氧化碳。【详解】（1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗； （2）其中装置E中的试管口略向

14、下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；据反应原理写出方程式：（3）向装置B、E中别加入药品都可以制得氧气，装置B可以用过氧化氢制氧气，二氧化锰作催化剂，装置E可以用氯酸钾制取氧气，二氧化锰作催化剂，所以两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰，二氧化锰的作用相同，都是做催化剂，起催化作用；（4）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳时，可以通过B装置制取二氧化碳，二氧化碳从b导管导出后，通过h导管进入浓硫酸中干燥，再从i导管导出二氧化碳气体，再从d导管进入C装置中，即可以收集到干燥的二氧化碳；二氧化碳集满后，再通过c导管导出二氧化碳，再通过j导管进入澄清石灰水中

15、，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：14、SiO2 碘 【解析】（1）地壳中含量居前两位的元素是氧元素和硅元素，形成化合物的化学式为：SiO2。（2）人体中缺碘元素会引起甲状腺肿大。15、二氧化硫B【解析】（1）根据造成酸雨的主要气体来分析；（2）根据食物中富含的营养素来分析；（3）根据甲烷燃烧的化学反应原理来分析；（4）根据垃圾的分类来分析。【详解】（1）硫燃烧生成的二氧化硫是造成酸雨的主要气体，原煤经过洗选和筛选等加工后，已清除或减少原煤中所含的矸石、硫分等杂质，这样就可以大量减少会造成酸雨的二氧化硫等有害气体的排

16、放。故填：二氧化硫；（2）鱼肉中富含蛋白质；故填：B；（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：（4）玻璃瓶、易拉罐、无毒塑料制品、纸质包装袋属于可回收垃圾；果皮、菜叶、剩饭菜属于不可回收垃圾；故填：。【点睛】掌握造成酸雨的气体、食物中的营养素、甲烷燃烧的化学方程式、垃圾的分类等，是正确解答本题的关键。16、元素缺铁性贫血乳化蛋白质水和氧气刷漆C烧杯容积较小，燃烧产生热的二氧化碳气体密度比空气小，上升后自上而下覆盖在烧杯中【解析】（1）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质

17、量分数）来描述；根据铁的生理功能和缺乏症进行分析；（2）根据洗洁精具有作用进行分析；（3）根据牛奶中富含的营养素分析回答；（4）根据铁锈蚀的条件与防锈的方法进行分析解答；（5）根据可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时遇明火会发生爆炸进行分析解答即可；（6）根据蜡烛燃烧的产物及实际情况分析出现的现象。【详解】（1）加铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关；人体缺铁会造成缺铁性贫血；（2）使用洗洁精轻松除去了碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的乳化功能；（3）牛奶中富含蛋白质，食用牛奶是为了补充人体所需营养素中的蛋白质；（4）铁在与

18、水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件，可以在铁制品表面刷漆；（5）面粉加工厂、加油站、煤矿矿井内的空气中分别混有可燃的面粉粉尘、汽油蒸气、瓦斯气体，为防止引燃混合气体、粉尘发生爆炸，故要张贴“严禁烟火”标志；（6）蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧，但是由于生成的二氧化碳温度较高，所以密度比空气小，故会看到：高处的蜡烛先熄灭，低处的蜡烛后熄灭；【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、O2 取带火星的小木条伸入试管，若木条复燃则为氧气 B E（或C

19、） CO2 B F BC 【解析】（1）该反应是固体可液体反应生成气体，故该气体可能是氧气，故填：氧气（或O2）。要检验该气体，可以将火星的木条伸进试管内，木条复燃，故填：将火星的木条伸进试管内，木条复燃。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气，故填：。要制取该气体，是固液常温型反应，故选如图B作发生装置，氧气的密度大于空气，不易溶于水，E（或C）为收集装置。故填：B；E（或C）；（2）固体和液体生成气体也可以是二氧化碳，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：二氧化碳（或CO2）；。（3）在实验室里，常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢，是固液常温型反

20、应，故发生装置可选如图中B，硫化氢气体能溶于水，密度大于空气，故收集装置可选择F，故填：B；F。硫化亚铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢，反应化学方程式为：；A、酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。 雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质，形成了pH低于5.6的酸性降水。含有硫化氢的水溶液呈酸性，不能称之为酸雨，不符合题意；B、含有硫化氢的水溶液呈酸性，含有硫化氢的水溶液呈酸性，pH7，符合题意；C、含有硫化氢的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，符合题意；D、含有硫化氢的水溶液呈酸性，能与碳酸钠溶液发生反应，但不是中和反应，不符合题意。故填BC。18、

21、溶液由红色逐渐变为无色 ABCDE 【解析】（1）滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，逐滴滴入稀硫酸，至恰好完全反应，溶液显中性，溶液由红色变为无色，证明硫酸和氢氧化钠发生了化学反应。（2）B中氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：。（3）实验C中，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠，溶液中一定存在氯化钠，可能存在硫酸或氯化钡。A稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红色，能证明实验C中所加稀硫酸过量，符合题意；B 能与锌反应生成氢气，能证明实验C中所加稀硫酸过量，符合题意；C 稀硫酸能与CuO反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色，

22、能证明实验C中所加稀硫酸过量，符合题意；D 稀硫酸能与Na2CO3溶液反应生成二氧化碳气体，能证明实验C中所加稀硫酸过量，符合题意；E 硫酸能与Ba（OH）2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，能证明实验C中所加稀硫酸过量，符合题意；F、氯化钠能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀，硫酸与硝酸银不能发生复分解反应（微溶物质按可溶处理），不能证明实验C中所加稀硫酸过量，不符合题意。故选ABCDE。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、2.2 37% 【解析】（1）根据质量守恒定律，烧杯中减少的质量就是生成的二氧化碳的质量是：80g-77.8g=2.2g；故填：2.2（2）解：设生成的氯化钙质量为x。 x=5.55g反应结束后得到的溶液的溶质质量分数是 故填：37%