日照市重点中学2021-2022学年中考冲刺卷化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1会造成酸雨的物质是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化碳D甲烷2将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种

2、物质的质量比为1 ：4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 ：53下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（ ）A氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的HD用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢4除去下列物质中的杂质，选用的方法和试剂正确的是选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A碳酸钠粉末碳酸钙粉末加足量水过滤、蒸发B二氧化碳氧气点燃混合气体C铁氧化铁加足量盐酸蒸发D氯化铁溶液盐酸加足量铁粉过滤AABBCCDD5室温下，甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个

3、烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80C时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出, 丙固体没有明显变化。下列说法正确的是A甲溶液可能是不饱和溶液B表示乙物质的溶解度曲线是aC小于t1C时丙物质的溶解度最大D将t2C时甲、乙的饱和溶液降温至t1C，所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙6常温下，一些食物的近似pH如下：食物香蕉草莓牛奶鸡蛋清pH4.54.63.03.56.36.67.68.0下列说法中正确的是A香蕉和草莓均显酸性B牛奶和鸡蛋清均显碱性C香蕉比草莓的酸性强D胃酸过多的人应多食香蕉和草莓7镁原子显电中性的原因是（ ）A质子数中子数12B质子数核外电子数12C中

4、子数核外电子数12D质子数+中子数核外电子数128煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：，则噻吩X的化学式为（）ACH4SBC2H6SCC4H4SDC6H6S9 “绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是A使用“无磷洗涤剂”，能有效减少水体污染B采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾C使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”D工业生产中的废水经过处理达标后再排放10下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃B生石灰 CaO 氧化物 补钙剂C小

5、苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水D水银 Hg 金属 生产体温计二、填空题（本大题共1小题，共4分）11（1）用化学用语填空:铁丝在氧气中燃烧的生成物_；相对分子质量最小的氧化物_；（2）“绿水青山就是金山银山”，为控制煤在空气燃烧产生的某种酸性氧化物X，在煤燃烧时加入石灰石，生成一种盐和另一种初中常见的酸性氧化物Y，能减少这种酸性氧化物的排放。试写出该反应的化学方程式_；某化学兴趣小组想通过实验说明X易溶于水，其收集了一瓶X，按如下左图装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如下左图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_；（3）在托盘天平（灵敏度极高）两边各放盛有等质量、等质量分数

6、足量稀盐酸的烧杯，天平平衡。向左烧杯中缓慢加入一定质量的镁粉，同时向右烧杯中加入一定质量的铁粉，测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量M，画出M一m曲线，并在坐标轴内画出曲线oac和obc，回答下列问题:从向左右烧杯加入金属开始观察，当左右烧杯加入的金属粉末质量相同且观察到反应不再进行后停止观察，则指针变化情况为_；m1:m2=_,曲线oac表示的是_（选填“左边”或“右边”）烧杯中M与m的变化关系三、计算题（本大题共1小题，共5分）12向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末，恰好完全反应，过滤，得到溶质质量分数为14.2的无色溶液10g。请计算：所得溶液中溶质的质

7、量是_；实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（计算结果保留到0.1%）_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。写出该反应的化学方程式_。该实验是将_滴加到另一种溶液中。当所加溶液的质量为bg时,写出此时溶液中溶质的化学式_14完成下列各题盛夏，当天气又闷又热时，大气压较低，鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧，浮上水面呼吸)。其原因是_。氯化氢(HCl)气体和空气在0 、10 kPa时的密度分别为1.629 gL1和1.293 gL1，常温常压下，1体积水能溶解氯化氢约500体积。根据氯化氢的上述性质，实验室

8、收集氯化氢最好采用_法，判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再取一小块钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。钠与水反应的化学方程式为_。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？Na2SO4溶液呈中性猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：_猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明认为猜想_不合理，理由是_（用化学方程式表示）。实验实验操作实验现

9、象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验三常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度pH7猜想_成立（拓展延伸）金属活动性顺序表中钠及前面的金属_（填“能”“不能）把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。16杨敏在实验室进行CO还原氧化铁的实验采用酒精灯加热(图A)与书本实验(图B)现象相同，发现在得到的黑色粉末中加稀盐酸，没有气泡产生，杨敏就图A实验中反应后得到的黑色粉末的成分进行了如下探究。铁粉及铁的几种常见氧化物的颜色及部分性质。物质铁粉Fe2O3Fe3O4FeO颜色黑色红棕色黑色黑色能否被磁铁吸引能不能能不能实验

10、室酒精灯的温度为400500，酒精喷灯的加热温度在1000左右。当温度高于300以上，Fe2O3容易被还原成Fe3O4；当温度高于600以上，Fe3O4容易被还原FeO；当温度高于700以上，FeO容易被还原成Fe；图A实验得到黑色粉末的成分是什么？黑色粉末的成分是：FeO、Fe3O4FeOFe3O4；FeO、Fe3O4、Fe2O3。猜想_错误，理由是_。装置A有一处明显错误，该错误是_。请写出澄清石灰水中发生的反应的化学方程式_。由对比实验可知，还原氧化铁的实验产物与_有关。将图A实验得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁铁接触黑色粉末，出现_现象，说明猜想正确。实验B最后得到的黑色固体可能是Fe

11、和Fe3O4，中的一种或两种。小海设计如下实验探究其成分，请帮助他完成该探究过程。定性研究：取少量的图B实验得到的黑色粉末于一试管中，加入适量的硫酸铜溶液，充分振荡，出现_现象，证明黑色固体中有铁。定量研究：取B实验得到的黑色固体20g，设计如图C实验：试推测黑色固体的成分是_。有同学试图通过反应前后固体质量的变化来确定黑色固体的成分，你认为可行吗？(假设氧化铁在反应中完全反应)_(填“行”或“不行”)理由是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A. 二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，再被空气中的氧气氧化成硫酸，形成酸雨，选项正确；B. 一氧化碳是空气污染物，但不与水反

12、应，不能形成酸雨，选项错误；C. 二氧化碳和水反应生成碳酸，使雨水呈酸性，但不是酸雨，选项错误；D. 甲烷不和水反应，不能形成酸雨，选项错误。故选A。2、B【解析】反应后甲的质量增加8g，是生成物；反应后乙的质量减小28g，是反应物；反应后丁的质量增加20g，是生成物；根据质量守恒定律可知，丙的质量在反应前后不变，即丙可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故不符合题意；B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为：8g：28g=2：7，故符合题意；C、丙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，故不符合题意；D、

13、乙、丁两种物质间反应的质量比为：28：20=7：5，故不符合题意；故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时，关键是要弄清楚反应物和生成物是谁，参加反应的各物质质量又是多少，利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物，反应后质量变多的物质是做生成物，反应后质量变少的物质是做反应物，再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量，然后解决问题。3、B【解析】A、因为氢氧化钠能与油类物质反应，所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂，选项A正确；B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为它们都是碱，它们的水溶液中都含有氢氧根离子，不是都含有金属离子的

14、缘故，选项B不正确；C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的离子H+，选项 C正确；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质，都能和醋酸反应生成可溶性盐，故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢，选项D正确。故选B。4、A【解析】A、碳酸钠溶于水，碳酸钙不溶于水，故加足量水过滤除去碳酸钙，再蒸发得到碳酸钠，符合题意；B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，氧气不是可燃性气体，混合气体不能被点燃，不符合题意；C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，不但除去了氧化铁，还除去了原物质，不符合题意；D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁

15、和氢气，虽然除去了盐酸，但是引入了新的杂质氯化亚铁，不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。5、C【解析】A、甲溶液中有未溶解的固体，所以室温时，甲溶液是饱和溶液，故A不正确；B、由题意可知，升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c，故B不正确；C、由溶解度曲线的意义可知，小于t1时丙物质的溶解度最大；故C正确；D、将t2时甲、乙的饱和溶液降温至t1，甲析出晶体成为t1时饱和溶液，乙物质不会析出晶

16、体，与t2时的饱和溶液的质量分数相同，由于t1，时甲的溶解度大于在t2时乙的溶解度，所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲乙。故D不正确。故选：C。【点睛】本题难度不是很大，主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题，培养学生解决问题的能力。6、A【解析】A、香蕉和草莓的pH都小于7，显酸性，正确；B、牛奶的pH为6.36.6，小于7，显酸性，错误；C、香蕉的pH为4.54.6，草莓的pH为3.03.5，香蕉的pH比草莓的pH大，香蕉比草莓的酸性弱，错误；D、香蕉和草莓均显酸性，胃酸过多的人应少食香蕉和草莓，多食碱性食物，错误。故选A。【点睛】当溶液的pH小于7时，呈酸性，且

17、pH越小，酸性越强，溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。7、B【解析】根据原子的构成进行分析解答本题，主要利用了质子数等于电子数且电性相反电量相同。【详解】根据原子的构成：原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成（质子带正电，中子不带电）。原子核带正电，电子带负电，两者的带电量相同，电性相反，所以整个原子显示的是电中性，镁的核外有12个电子，核内有12个质子，所以整个原子不显电性。故选B。8、C【解析】根据质量守恒定律得，反应前后，原子的种类、数目不变；生成物中含有：4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子、12个氧原子；反应物中含有：12个氧原子，X中有4个碳原子、1个硫

18、原子、4个氢原子，所以X的化学式是C4H4S ；故选：C。【点睛】本题考查的是质量守恒定律的应用，根据反应前后，原子的种类、数目不变，找出反应前后原子的差，再推断化学方程式中未知物质的化学式。9、B【解析】A、使用“无磷洗涤剂”，能有效减少水体污染，不符合题意；B、采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾，易造成污染，符合题意；C、使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”，不符合题意；D、工业生产中的废水经过处理达标后再排放，能有效减少水体污染，不符合题意。故选B。10、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为：Na2CO3，属于盐，可用于制玻璃，不符合题意；B、生石灰是氧化钙的俗称，化学式为

19、：CaO，属于氧化物，可做干燥剂，不能做补钙剂，不符合题意；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为：NaHCO3，属于盐，可用于治疗胃酸过多等，氯化钠可用于配制生理盐水，不符合题意；D、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，属于金属，可用于生产温度计，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Fe3O4 H2O 漏斗下口有气泡冒出 始终向右偏转 3:7 左边 【解析】（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；相对分子质量最小的氧化物是水，故填H2O；（2）煤燃烧时会产生二氧化硫，可推出X为二氧化硫，在煤燃烧时加入碳酸钙，生成一种盐和另一种初中常见的酸性化合物Y，可推

20、出Y为二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，可推出盐为硫酸钙，故该反应的化学方程式为：；二氧化硫易溶于水，且和水反应生成亚硫酸，使装置内压强减小，外界空气从长颈漏斗进入，使长颈漏斗下口有气泡冒出；（3）在托盘天平（灵敏度极高）两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀盐酸的烧杯，天平平衡。向左烧杯中缓慢加入一定质量的镁粉，同时向右烧杯中加入一定质量的铁粉，左烧杯中，右边烧杯中，在金属活动性顺序里，镁位于铁之前，镁比铁活泼，镁反应较快，放出氢气的速度快，右边烧杯中物质质量增加较多，等质量的镁、铁与稀盐酸反应，镁的相对原子质量比铁小，镁产生的氢气质量大，右边烧杯中物质质量增加较

21、多，故当左右烧杯加入的金属粉末质量相同且观察到反应不再进行后停止观察，指针变化情况为始终向右偏转；由图可知，m1、m2时，金属与稀盐酸完全反应，烧杯中盐酸的质量相同，设烧杯中稀盐酸的溶质质量为a，完全反应时，消耗镁的质量为x，消耗铁的质量为y x=24a/73 y=56a/73完全反应时，消耗镁的质量小，故m1为镁，m2为铁故m1：m2=3：7完全反应时，消耗的镁的质量小，故曲线oac表示的是左边烧杯中M与m的变化关系。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前

22、面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.42g8.5%【解析】（1）10 g14.2=1.42g(2) 解：设实验前氢氧化钠溶液中的溶质质量为X，生成Cu(OH)2的质量为Y，白色的硫酸铜固体粉末的质量为W。2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2240 160 142 98X W 1.42g Y240 : 142=X :1.42g 解得X=0.8g180 ：142= W :1.42g 解得W=1.6g142 ：98 = 1.42g ：Y 解得Y=0.98g. 氢氧化钠溶液的质量

23、为：10 g+0.98g- 1.6g=9.38g实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数为：0.8g9.38g=8.5%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 氢氧化钠 Na2SO4、NaOH 【解析】（1）硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）由图像可知，pH值是开始时小于7逐渐的增大到7然后大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH升高，说明是将氢氧化钠溶液滴加到稀硫酸中；（3）由图像可知，当所加溶液的质量为bg时，溶液的pH7，此时溶液显碱性，说明氢氧化钠过

24、量，则溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠，化学式分别为：Na2SO4、NaOH。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。14、天气闷热时(气温高，气压低)，水中氧气含量降低 向上排空气集气 瓶口上方产生大量白雾 【解析】(1)由于气体的溶解度随温度的升高而减小，随气压的增大而增大，天气闷热时气温高、气压低，溶于水的氧气量较小，鱼儿呼吸困难，故出现浮头现象，故填：天气闷热时(气温高，气压低)，水中氧气含量降低。(2)由于氯化氢气体极易溶于水故不可用排水法收集，因其密度比空气大，所以可采用向上排空气法收集，空气中含有水蒸气，氯化氢气体极易与水

25、结合成盐酸，在瓶口形成白雾，故填：向上排空气法 瓶口上方产生大量白雾。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2Na+2H2O2NaOH+H2 Na2SO4和CuSO4 四 CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4 三 溶液不变色 一 不能 【解析】（1）钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体，该气体是氢气，钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，反应的化学方程式为：2Na+2H2O2NaOH+H2。故填：2Na+2H2O2NaOH+H2。（2）猜想与假设猜想一：氢氧化钠和硫酸铜恰好完全反应时是Na2SO4猜想二：氢氧化钠过量时是Na2SO4和NaOH猜想三：硫酸铜过量时是Na2SO4和

26、CuSO4猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明认为猜想四不合理，理由是氢氧化钠能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，即氢氧化钠和硫酸铜不能共存，反应的化学方程式：CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4。故填：Na2SO4和CuSO4；四；CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4。实验与验证取少量滤液于试管中仔细观察现象，溶液是无色，说明溶液中不含有硫酸铜；向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液，溶液不变色，说明溶液不显碱性；常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度，pH7，溶液显中性，说明溶液中只含有硫酸钠，实验过程如下所示：实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤

27、液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想三不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液溶液不变色猜想二不成立实验三常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度pH7猜想一成立 拓展延伸钠不能和硫酸铜发生置换反应，因此金属活动性顺序表中钠及前面的金属不能把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。故填：不能。【点睛】本题既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强。实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等。16、； Fe2O3是红棕色 没有处理尾气 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 温度。 黑色固体不能被吸引 析出红色固体

28、，溶液由蓝色变成浅绿色 铁、四氧化三铁 可行； 根据氧化铁质量可以计算铁元素质量，如果剩余固体质量和铁元素质量相等，则黑色固体是铁，如果剩余固体质量大于铁元素质量，则黑色固体是铁和四氧化三铁 【解析】分析与评价：猜想错误，理由是Fe2O3是红棕色。（1）装置A的尾气中有有毒的一氧化碳，该装置没有处理尾气，一氧化碳扩散到空气中会污染环境。（2）澄清石灰水是氢氧化钙溶液，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。（3）由对比实验可知，还原氧化铁的实验产物与温度有关，即温度不同时生成物不同。实验设计：将图A实验得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁铁接

29、触黑色粉末，黑色固体不能被吸引，说明黑色粉末中不含有铁和四氧化三铁，说明猜想正确。探究过程：金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色，所以加入适量的硫酸铜溶液，充分振荡，析出红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，证明黑色固体中有铁。设黑色固体中铁的质量为x，=，解得 x5.6g，所以黑色固体是铁和四氧化三铁的混合物。可行，理由是：根据氧化铁质量可以计算出铁元素质量，如果剩余固体质量和铁元素质量相等，则黑色固体是铁，如果剩余固体质量大于铁元素质量，则黑色固体是铁和四氧化三铁。【点睛】根据物质的性质及与其它物质发生化学反应时的现象确定物质的成分，化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。