河南省开封市兰考县重点中学2021-2022学年中考三模化学试题含解析.doc

《河南省开封市兰考县重点中学2021-2022学年中考三模化学试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省开封市兰考县重点中学2021-2022学年中考三模化学试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验操作正确的是A称量固体B处理废弃固体药品C测定溶液pHD添加酒精2科学家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂，其化学式为C12H17NO，下列有关该物质的说法正确的是A属于无机物B碳、氢元素质量比为12:17C相对分子质量为191D由31个原子构成3纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的

3、因素之一4下列图象分别表示4个实验过程中某些物质某些量的变化，其中正确的是（）A向一定量铁粉中滴加稀盐酸B向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉C加热一定量高锰酸钾固体D向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石5铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（）A+2B+3C+4D+56下列说法正确的是A花香四溢说明分子在不断运动B分子在化学变化中不能再分C不同元素的本质区别是中子数不同D原子不能直接构成物质7用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是ANaOH溶液中混有Na2CO3 （稀硫酸）BNaCl溶液中混有Na2

4、SO4 （BaC12 溶液）CKCl溶液中混有K2CO3 （稀盐酸）DCO中混有CO2 （NaOH 溶液）8下列关于空气及其成分的说法不 正确的是A氮气在焊接金属时作保护气B氧气可作燃料C二氧化碳固体作制冷剂D工业上可用分离液态空气法制取氧气9下列水果中酸度最强的是A菠萝pH=4.1B木瓜pH-5.5C草莓pH=3.2D柠檬pH=2.310小花为自己设计了一份午餐食谱：花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤，从膳食平衡的角度分析，你认为还需要补充的食物是A凉拌西红柿B水煮虾C八宝粥D米饭二、填空题（本大题共1小题，共4分）11某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨

5、论，提出了两种中和方案，所用试剂的价格如下：中和试剂氢氧化钠氢氧化钙价格/（元吨-1）800450(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由：_。(2)如果选择氢氧化钠，则发生反应的化学方程式为_。(3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，其化学式为_。该废水还会引起的环境问题是_（选填编号）。A重金属污染B有毒物质污染C富营养化污染D悬浮物污染三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g，将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：次数

6、第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2X4.44.4试求：X的值为_g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数_（要求有计算过程，精确到0.1%）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13从分子的角度解释下列现象。墙内开花墙外香_。1滴水中大约有1.67x1023个水分子。_。14“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如下：依据反应的微观示意图写出化学方程式_。氨气进入大气后与水作用，可能形成“碱雨”，写出碱雨中的碱的化学式_。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下：加入的X应为_（填字母序号）。A H2

7、SO4 B CaSO4 C SO2生产流程中能被循环利用的物质是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠，观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣，进行了如下探究。无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？(1)无水乙醇(CH3CH2OH)和金属钠反应生成乙醇钠(CH3CH2ONa)和一种初中阶段常见的可燃性气体；浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实

8、验方案如下：实验操作实验现象实验结论将反应产生的气体点燃，在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯烧杯内壁有小液滴生成猜想三成立乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进一步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入A、B装置(如图2)，测得两装置实验前后的质量变化如表。A装置B装置实验前257.6g144.2g实验后257.8g144.2g乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想_成立。无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加一个实验：再在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合

9、理_(填“合理”或“不合理”)。要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验方法是_。16阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，于是阳明同学作出以下猜想，并进行如下实验探究。提出问题这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？作出猜想猜想1：只含NaOH 猜想2： 只含Na2CO3 猜想3：_。讨论交流 NaOH可能变质的原因是_（用化学方程式表示）。实验探究（1）取少量样品于试管中，加入_，有气泡产生，说明猜想一不成立。（2）进一步探究过程如下：根据上述探究过程回答：操作a为_；加入过量的BaCl2溶液的作用是_；阳明同学说还可用适量Ba（OH）2

10、溶液代替过量的BaCl2溶液，你认为_ （填“行”或“不行”），原因是_。检验猜想3成立，还可以选用的试剂是_（指示剂除外）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、称量固体药品时，应该在天平两端放上一张干净且质量相等的纸片，并且左盘放物品右盘放砝码。A正确；B、实验废弃药品应该处理后再排放，而不是直接倒入下水池中，否则会造成污染。B错误；D、测定溶液的pH值，应该用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液，然后滴到干燥的pH试纸中上，随后根据颜色的变化和标准比色卡进行比对。若玻璃棒、pH试纸是润湿的，则相当于稀释溶液，会造成误差。C错误；D、向酒精灯内添加酒精时，应该把酒精灯熄灭

11、后添加。D错误。故选A。2、C【解析】A、该物质含有碳元素，属于有机物；故选项错误；B、碳、氢元素的原子个数比为12:17；故选项错误；C、相对分子质量=1212+1171416=191；故选项正确；D、该物质的一个分子由12+17+1+1=31个原子构成；故选项错误；故选：C。3、C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，四氧化三铁是黑色的固体，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，正确；B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生

12、成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确。故选C。4、C【解析】A、向一定量铁粉中滴加稀盐酸，产生氢气的质量应从0开始增大，故选项图像错误；B、向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉，溶液质量不是从0开始增大，故选项图像错误；C、加热一定量高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素一直存在于固体中，故剩余固体中锰元素质量不变，故选项图像正确；D、向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石，产生二氧化碳的质量应从0开始增大，故选项图像错误；故选：C。5、D【解析】锂元素显+1价，氧元素显2价，设铌（Nb）元素的化合

13、价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）30，则x+5价。故选：D。6、A【解析】A花香四溢说明分子在不断运动。故A正确。B原子在化学变化中不能再分。故B错误。C不同元素的本质区别是质子数不同，质子数决定元素种类。故C错误。D有些物质是由原子直接构成物质。故D错误。7、A【解析】A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3，硫酸虽然能够除去碳酸钠，但同时也把氢氧化钠除去了，符合题意； B、用BaC12 溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4 ，氯化钠与氯化钡不反应，但氯化钡能与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，从而除去了硫酸钠，同时还生成氯化钠，不符合题意；C、

14、用稀盐酸除去KCl溶液中混有K2CO3，盐酸不与氯化钾反应，但能与碳酸钾反应，生成二氧化碳气体、水和氯化钾，从而除去了碳酸钾，同时还生成了氯化钾，不符合题意；D、用NaOH 溶液除去CO中混有CO2 ，氢氧化钠溶液不与一氧化碳反应，但能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从则吸收的二氧化碳，不符合题意。故选A。【点睛】用化学方法除去某物质中少量杂质时，所用物质不能与主要物质反应，且要能与杂质反应生成和主要物质不同状态的物质。8、B【解析】A、氮气的化学性质很稳定，可以在焊接金属时作保护气，正确；B、氧气不具有可燃性，不能作燃料，错误；C、二氧化碳固体升华吸热，可以作制冷剂，正确；D、工业上可用分离液

15、态空气法制取氧气，正确；故选：B。9、D【解析】pH越小，酸性越强。2.33.14.15.5。故选D。10、A【解析】花卷中富含淀粉，淀粉属于糖类；凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素；鸡蛋汤中富含蛋白质、水；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，蔬菜与水果中富含维生素。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少，费用更低（或氢氧化钙和硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙，在水中的残留更少） 2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O (NH4)2SO4 C 【解析】（1）根据反应方程式H2SO4+2NaOH

16、Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca（OH）2CaSO4+2H2O，每80份质量的氢氧化钠可以中和98份质量的硫酸，每74份质量的氢氧化钙可以中和98份质量的硫酸，消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少，费用更低，同时反应生成了微溶于水的硫酸钙，在水中的残留更少。(2)如果选择氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为：2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O；(3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，氨水与硫酸反应能产生硫酸铵，其化学式为：(NH4)2SO4；该废水还会引起的环境问题是：氨水与硫酸反应能产生硫酸铵，硫酸铵属于氮肥，且能溶于水，很难全部回收，从而使

17、水体富营养化；故选：C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3.3 83.3% 【解析】（1）分五次加入盐酸后，前两次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，说明第三次没有完全反应，也增加1.1g，所以X值是3.3g；（2）设参加反应的碳酸钙质量为yy10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数为100%83.3%故答案为：（1）3.3；（2）答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子在不停的运动 分子很小 【解析】（1）墙内开花墙外香，表明分子在不停的运动，故填：分子在不停的运动。（2）1滴水中大约有1.67x1023个水分子

18、，说明水分子很小，故填：分子很小。14、2N2+6H2O4NH3+3O2 NH3H2O B 二氧化碳 【解析】（1）由图可以看出反应物为氮气和水，生成物为氨气和氧气，反应条件为催化剂和光照，对应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2（2）氨气与水反应生成氨水，生成的氨水的化学式为NH3H2O；（3）加入的X应为硫酸钙，因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成，碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中，故选B；由图可知，可被循环利用的物质是二氧化碳。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、化学反应前后元素的种类不变（合理答案均可） 甲烷燃烧后也会生成水 三 2C2H5OH+2Na2CH

19、3CH2ONa+H2 合理 取样，加入无水硫酸铜固体，颜色无变化，证明是无水乙醇。 【解析】猜想与假设根据质量守恒定律中的元素守恒，即反应物是钠和乙醇，生成物了一种初中阶段常见的可燃性气体，故可燃性气体可能是甲烷、一氧化碳、氢气。设计并实验甲烷和氢气中都含有氢元素，燃烧后都生成水。由实验可知，反应后的气体依次填入浓硫酸和澄清石灰水后，浓硫酸的质量增加了0.2g，澄清石灰水的质量不变，说明有水生成，没有二氧化碳生成，故说明原可燃性气体是氢气，故猜想三成立。得出结论由实验可知，金属钠与乙醇反应生成乙醇钠和氢气，故反应的方程式为：2C2H5OH+2Na2CH3CH2ONa+H2。实验反思乙组同学已经

20、说明该实验中一定有水生成，故在再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，如变浑浊，说明有二氧化碳生成，如不变浑浊说明没有二氧化碳生成，故该方案是合理的。拓展延伸白色的无水硫酸铜遇到水会变为蓝色，故方法是取样，加入无水硫酸铜固体，颜色无变化，证明是无水乙醇。16、含有NaOH和Na2CO3 足量的稀盐酸 过滤 检验并且除去碳酸钠 不行 会引入氢氧根离子，无法判断原样品中是否有氢氧根离子 硫酸铜溶液（合理即可） 【解析】作出猜想氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，忘了盖瓶盖的NaOH固体，其成分主要有：没有变质，只含有氢氧化钠，全部变质，只含有碳酸钠，部分变质，既有氢氧化

21、钠，又有碳酸钠；故填：含有NaOH和Na2CO3。讨论交流 NaOH变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式是；故填：。实验探究 (1)猜想一是只含有氢氧化钠，通过实验得出该猜想不成立，向试管中的样品里加入试剂，有气泡产生，说明加入的试剂是足量的稀盐酸；故填：足量的稀盐酸。(2)通过操作a得到固体和液体，该操作是过滤；故填：过滤。加入过量的BaCl2溶液除去碳酸钠并且检验溶液中是否还含有碳酸钠；故填：检验并且除去碳酸钠。阳明同学说还可用适量Ba (OH)2溶液代替过量的BaCl2溶液，这种办法不行，因为碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，就无法判断原溶液中是否含有氢氧化钠；故填：不行 会引入氢氧根离子，无法判断原样品中是否有氢氧根离子。检验猜想3成立，也就是检验溶液中是否含有氢氧化钠，还可以加入硫酸铜溶液或者硫酸铁溶液（合理即可）；故填：硫酸铜溶液（合理即可）。【点睛】本题考查的是氢氧化钠变质的探究，首先要掌握氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，变质后的成份包括三种：第一种是只含有氢氧化钠；第二种是只含有碳酸钠；第三种是既有氢氧化钠又有碳酸钠。要探究变质后的固体中是否含有氢氧化钠，先把碳酸根离子转化为沉淀除去，再探究是否含有氢氧化钠。