广东省梅州市大埔县市级名校2021-2022学年中考猜题化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1对下列实验现象描述正确的是（）A硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫B干燥的紫色石纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中变红C氢氧化钠固体露置在空气中逐渐溶解D红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾2下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项用

2、途化学原理（用化学方程式表示）A红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5B稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2C一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2D天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2OAABBCCDD3物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热B活性炭能够除去异味，是因为活性炭具有吸附性CC、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有可燃性D洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂具有乳化功能4健康的生活离不开化学知识。下列做法合理的是（）A干冰用作环保型制冷剂B青少年应大量服用保健品C学生适量吸烟

3、有利于身体健康D变质的食物加工后可以放心食用5市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“铁、钙”指的是A元素 B原子 C单质 D分子6生活中处处有化学。下列做法或说法不正确的是（ ）A烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗，应经常用钢丝球打磨抛光B我国自行研发的大型客机机身选用铝合金，是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝C厨房里炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等D城市道路上洒水车过后，空气潮湿而清新，说明水分子在不断运动7下图是配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是( )A该实验操作顺序为B称量时如果发现指针偏向右边，应减少右盘中的砝

4、码C配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取95mL水D操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率8下列变化属于物理变化的是A冰山融化B钢铁生锈C酸雨侵蚀D煤的干馏9针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理，以防变质该气体是（）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳10洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A柠檬酸属于氧化物B柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C柠檬酸中氧元素的质量分数最大D柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用化学用语填空2个氮分子_；3个碳酸根离子_；醋酸的

5、化学式_；由60个碳原子构成的分子_；氨气中氮元素的化合价_；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取 10g 该硫酸溶液，向其中 加入 25.2g BaCl2 溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为 32.87g。请计算：反应后生成沉淀的质量是_g。该硫酸溶液中溶质的质量分数。_（计算结果精确到 0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：温度为_时，甲、乙物质的溶解度相等；甲、乙、丙三种物质中，_的溶解度受温度影响最小；t3时，向50g水中加入30g甲物质，此时溶液的溶质

6、质量分数为_；分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3降温到t1时，对所得溶液的叙述正确的_（填字母）A 甲、丙都是饱和溶液B 所含溶剂质量：甲丙C 溶液的质量：甲丙D 溶质的质量分数：甲丙14用2份95%的酒精和1份水混合，再浸入一块全棉手帕，用镊子夹起手帕取出，点燃手帕，当手帕上的火焰即将熄天时，将手帕迅速摇动几下，火熄灭，手帕却完好无损。请回答：（1）写出酒精燃烧的化学方程式_。（2）从燃烧的条件分析手帕完好无损的原因_。（3）将手帕迅速摇动几下，火熄灭的原因_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15请你参与以下2个实验探究活动并回答其中的问题。 SO2和Cl2均能将湿润的有色物质漂白成

7、无色物质。某兴起小组为验证SO2和Cl2的漂白性，设计了如下方案（尾气处理装置未画出）。如下图所示，通入干燥的Cl2后，同学们发现甲中红色布条不褪色，乙中红色布条褪色了，此实验中控制的变量是_，该实验中发生了“Cl2H2OHClHClO”反应，若要说明HClO具有漂白性，需要补充的实验是_。将乙中的布条取出烘干，发现未变为原来的红色，说明HClO漂白性是_（填“可恢复的”或“不可恢复的”）。如图丙所示，向品红溶液中通停止通气体，加热试管，发现试液又变为红色，说明SO2漂白的反应原理与Cl2漂白的反应原理是_（填“相同的”或“不同的”）如图丁所示，将干燥的Cl2和SO2按分子数之比1:1混合，通

8、入石蕊试液中，发现石蕊试液变红，却不褪色。试用化学反应方程式作出解释（已知：生成物中氯元素显1价，硫元素显6价）：_。 Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，其原理是利用Fe2和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分，现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验探究：控制p-CP的初始浓度相同，实验温度恒定在25或者40（其余实验条件见下表），设计如下对比试验。 请完成以下实验设计表（表中不要留空格）实验编号实验目的温度pH浓度/（mgL-1）H2O2Fe2为提供参照25320416.8探究温度对降解反应速率的影响_20416.8_251020416

9、.8实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图实验、表明温度的升高，降解反应速率_。实验发现，温度过高时，降解反应较难发生，请从 Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因（用化学方程式解释）：_。实验得出的结论是：pH等于10时，_。为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止下来。根据上图中的信息，给出一种迅速停止反应的方法：_。16氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。（提

10、出问题）滤液中溶质的成分是什么？猜想一：NaOH猜想二：NaOH、猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因_。（实验验证）实验现象结论取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想 _ 不成立另取少量滤液，向其中加入足量稀盐酸_ 猜想三成立（反思与拓展）写出氢化钙与水反应的化学方程式_。若向的溶液中加入一定量的，充分反应，产生的气体有氢气和_。登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比，其优点是_写一条即可。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫，是实验的结论，不是实验

11、现象描述，此选项错误；B、二氧化碳能使石蕊试液变红，是因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红。干燥的紫色石蕊纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中不会变红，此选项错误；C、氢氧化钠固体露置在空气中因易潮解而逐渐溶解，此选项正确；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，不是雾，此选项错误。故选C。2、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO

12、2正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为： CH4+2O2CO2+2H2O正确故选B3、C【解析】试题分析：C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有还原性，而不是可燃性。故选C.考点：物质的性质和用途4、A【解析】A二氧化碳固体俗称干冰，干冰升华时吸热，干冰是一种环保型制冷剂，故正确；B大量服用保健品反而对人体有害，故错误；C烟雾中含有大量的有害物质，吸烟对人体有害，故错误；D变质的食物即使加工后也不能食用，因为变质的食物里含有微生物代谢的终产物（毒素），故错误。故选：A。5、A【解析】A、含铁酱油、高钙牛奶等物质中的成分主要以无机盐存在，即这里的钙、铁存在于无机盐中，则指的

13、是元素，故A正确； B、原子不能单独存在，人体也无法完成对原子的吸收，故B错误；C、单质不能存在于以上生活用品中，也不利于人体的吸收，故C错误；D、钙、铁等不存在分子，故D错误；6、A【解析】A、烧开水的铝壶使用一段时间后光泽会变暗，是因为铝壶表面有一层致密的氧化铝薄膜，常用钢丝球擦洗会擦去其表面的氧化铝保护膜，缩短使用寿命，选项A错误；B、我国自行研发的大型客机机身选用铝合金，是因为铝合金的硬度和强度大于纯铝，选项B正确；C、厨房里炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭、也可以向油锅里加入适量青菜等，原理分别是隔绝氧气、使温度降到着火点以下，选项C正确；D、城市道路上洒水车过后，空气潮湿而清新，是因为

14、水分子是在不断的运动的，选项D正确。故选A。7、B【解析】A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为：计算（计算所需的氯化钠和水的质量）称量（所需的氯化钠）量取（所需的水）溶解，故顺序为：，不符合题意；B、托盘天平相当于一个等臂杠杆，称量时如果发现指针偏向右边，说明氯化钠的质量不够，应向左边继续添加氯化钠，符合题意；C、配制该溶液需要称取100g5%=5g氯化钠，量取100g-5g=95g，也就是95mL水，不符合题意；D、操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率，说法正确，不符合题意。故选B。8、A【解析】A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化，故正确；B、 钢铁生锈有新的物质铁锈生成

15、是化学变化，故错误；C、 酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化，故错误；D、 煤的干馏是化学变化，因为会生成其他物质如焦炭等，故错误。故选A。9、A【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，因此空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质稳定，可以用来作保护气。故选A。10、C【解析】试题分析：A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述，氧化物中有两种元素且一种是氧元素，而柠檬酸中含有三种元素；B选项是错误的叙述，应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的；C选项是正确的叙述，由相对原子质量之和的大

16、小可知；D选项是错误的叙述，应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：8：7 ，故答案选择C考点：有关化学式的计算二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2N2 3CO32 CH3COOH C60 【解析】（1）由分子构成的物质，其化学式可表示一个该分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2。（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个碳酸根离子可表示为：3CO32。（3）醋酸的化学式为：CH3COOH。（4

17、）由60个碳原子构成的分子是碳60分子，其分子符号为：C60。（5）氨气中氢元素显+1价，氮元素的化合价为3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氨气中氮元素的化合价可表示为： 。【点睛】由分子构成的物质，化学式前加数字表示分子个数；离子符号前加数字表示离子个数。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.33 9.8% 【解析】解：（1）根据质量守恒定律，生成沉淀的质量为：10g+25.2g-32.87g=2.33g；（2）设硫酸的溶质质量分数为x ，解得x=9.8%答：（1）反应后生成沉淀的质量是2.33g；（2）该硫酸溶液中溶质的质量分数9.

18、8%。【点睛】根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、t2 乙 37.5% D 【解析】根据溶解度曲线的应用进行分析解答。【详解】（1）据图可以看出，在t2时，甲、乙物质的溶解度相等；（2）据图可以看出，甲、乙、丙三种物质中，乙的溶解度受温度影响最小；（3）t3时，甲的溶解度为80g，t3时，100g水中最多溶解80g的甲，向50g水中加入30g甲物质，全部溶解，此时溶液的溶质质量分数为 =37.5%；（4）分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3降温到

19、t1时，甲的溶解度减小，丙的溶解度增大。A、甲的溶解度减小，有溶质析出，溶液仍饱和，丙的溶解度增大，溶液变成不饱和溶液，故A错误；B、t3时，甲的溶解度大于乙的溶解度，100g饱和溶液中，甲中溶剂质量小于乙，降温过程中溶液所含溶剂质量不变，仍然是甲小于丙，故B错误；C、甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小，丙的溶解度增大，溶液变成不饱和溶液，没有溶质析出，溶液质量不变，溶液的质量:甲乙，故C错误；D、溶液从t3降温到t1时，甲的溶解度减小会析出晶体而导致溶液质量减小，丙的溶解度增大，溶液变成不饱和溶液，没有溶质析出，溶质质量分数不变，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分

20、数越大，t1时甲的溶解度大于t3时丙的溶解度，在该温度下溶质的质量分数甲丙，故D正确。故选D。【点睛】一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数=。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O 手帕上的水吸收热量，温度未达到手帕的着火点 酒精燃烧释放出热量，使部分酒精挥发，且水蒸发带走热量，使温度达不到手帕的着火点 【解析】（1）酒精是乙醇的俗称，酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。（2）手帕上的水吸收热量，温度降低，温度未达到手帕的着火点，故手帕完好无损。（3）将手帕迅速摇动几下，火熄灭的原因是酒精燃烧放出热量，使部分酒精挥发，且水蒸发带走热量，使温

21、度达不到手帕的着火点。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、水 盐酸和红布条的实验 不可恢复的 不同的 SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl 40 3 探究pH对降解反应速率的影响 增加 2H2O22H2O+O2 反应速率趋向于零 将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH为10 【解析】（1）从Cl2与H2O 反应生成HCIO分析；（2）二氧化硫能够与有色物质化合生成无色物质，因而具有漂白性，该无色化合物具有不稳定性，受热容易分解，恢复为原来的颜色；（3）氯气具有强氧化性，二氧化硫具有还原性，二者能按1：1发生氧化还原反应生成没有漂白性的氯化氢和硫酸而使气体失去漂白性。

22、（1）对比实验的基本思想是控制变量法，可以在温度相同时，变化浓度，或者在浓度相等时，变化温度；（2）根据实验的数据来回答；（3）（4）根据实验数据内容进行分析；【详解】（1）甲中布条是干燥的，乙中布条是湿润的，两者的区别是有无水，故此实验中控制的变量是水；Cl2+H2OHCl+HClO，所以需要设计一个实验在一个红色布条上滴加盐酸，布条无变化，排除氯化氢的漂白性，就证明起漂白作用的物质是次氯酸；将乙中的布条取出烘干，发现未变为原来的红色，说明次氯酸的漂白是不可恢复的，；故填：水；盐酸和红布条的实验；不可恢复的；（2）向品红溶液中通入二氧化硫，发现品红褪色了，说明二氧化硫具有漂白性，原因是二氧化

23、硫与有色物质化合生成无色物质，停止通气体，加热试管，发现溶液又变为红色，说明该无色化合物具有不稳定性，受热容易分解，加热后溶液恢复颜色，说明SO2的漂白是可恢复的，与Cl2漂白的反应原理不相同；故填：不同的；（3）氯化氢和硫酸没有漂白性，氯气有强氧化性，二氧化硫有还原性，二者能按1：1发生氧化还原反应而使气体失去漂白性，反应方程式是SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl；故填：SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl。（1）对比实验的基本思想是控制变量法，温度相同时，变化浓度，在浓度相等时，变化温度，故答案为40；3；探究pH对降解反应速率的影响；（2）根据实验数据内容可以看出温度升

24、高，降解反应速率增加；由于过氧化氢在温度过高时易分解，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2，所以温度过高时，降解反应较难发生，故答案为增加；2H2O22H2O+O2；（3）根据实验数据内容可以看出pH=10时，反应速率趋向于零，故答案为反应速率趋向于零； （4）根据实验数据内容可以看出，将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH为10，就可使样品中的降解反应立即停止下来，故答案为将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH为10。【点睛】次氯酸的漂白性是永久的，二氧化硫的漂白性是暂时的，其漂白原理不同是解答问题的关键；注意掌握影响化学反应速率的因素，明确设计对比实验时，只能改

25、变一个条件，否则无法确定影响因素。16、 ； 二； 产生气泡； ； 氨气； 携带方便【解析】【提出问题】猜想四不合理，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，能发生反应的物质不能共存，反应的化学方程式为：。【实验验证】取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钙，故猜想二不成立；另取少量滤液，向其中加入足量稀盐酸，产生气泡，说明溶液中含有碳酸钠；【反思与拓展】氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气，化学方程式为：。若向的溶液中加入一定量的，充分反应，产生的气体有氢气和氯化铵与氢氧化钙反应生成的氨气，故产生的气体有氢气和氨气；登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比，其优点是携带方便（体积小）、安全（不易爆炸）。