广州市从化区从化七中度重点名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1 “祥云”火炬燃烧时的主要反应为：5O2+X3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化学式为AC3H7OHBCH4CC2H6DC3H82下列关于酸碱盐的用途不合理的是（）A用盐酸除铁锈B用氢氧化钠改良酸性土壤C用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液D用小苏打治疗胃酸过多3分类法是化学学习

2、和研究的重要方法之一。下列分类正确的是A常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰B混合物:石油、空气、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纤维D有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖4甲和乙可以合成半导体材料丙，微观过程如图。下列说法不正确的是A物质丙由原子直接构成B丁是一种化合物C该反应不属于置换反应D反应前后原子的种类、个数都不变5下列物质属于氧化物的是（ ）A氧气B水C硫酸D氯化钾6某元素（A）的相对原子质量为32，在其氧化物中，该元素的质量分数为50%，则该氧化物的化学式是AA2OBAO2CAODA2O27下列属于化学变化的是A木柴燃烧 B酒精挥发 C河水结冰 D胆矾研碎8甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。

3、结合微观示意图分析，下列结论正确的是A丙的相对分子质量为32gB丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C生成的丙和丁的分子个数比为2:1D该反应为置换反应9下列受消费者依赖的无公害绿色食品中富含维生素的是（ ）A“槐祥”牌粳米B“皖江”牌蔬菜C无为板鸭D巢湖“三珍”：白虾、螃蟹、银鱼10三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A反应中CaO为催化剂B该反应是复分解反应C反应后容器中固体质量减少D反应后容器中氧元素质量分数增大二、填空题（本大题共1小题，共4分）11A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示当A、B为原子时，X=_；Y=_；C表示的

4、粒子符号是_，该元素与B元素形成的化合物是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的三、计算题（本大题共1小题，共5分）12向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为_所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某化学兴趣小组在学习盐酸与氢氧化钠的反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图像描述。图A是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图B是微观粒子结合过程的示意图。 根据图A的曲线变化，回答下列问题：该变化对应的实验操作是将

5、_性溶液滴加到_性溶液中。 当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的阳离子为_ (填符号）。 当溶液的pH=7时，溶液中的主要离子是_(填符号）。 当加入溶液的质量为bg时，溶液中的阴离子为_(填符号），向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈_色。 （结论）从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_。14用微粒的观点解释现象：中医“拔火罐”时，将点燃的酒精棉伸入玻璃罐内又迅速拿出，立即将罐口扣到皮肤上，玻璃罐被紧紧吸住，罐内的皮肤凸起。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于

6、是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 。b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带导管的橡皮塞按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。：E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明：_。进行操作b时观察到的现象是_。由此可以得到的实验结论是（从分子的角度回答）_，_。对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。16工业铁红可用于生产颜料，其主要成分是 Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定某种工业铁红样品中铁元素的质量分数，同学们进行了如下探究。（查阅资料）草酸晶体（H2

7、C2O43H2O）在浓硫酸的催化下受热分解，会生成二氧化碳、一氧化碳和水。碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸气和二氧化碳铁的常见氧化物中，铁元素的质量分数如下表所示：铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4铁元素的质量分数77.8%70.0%72.4%（设计与实验）小组同学设计了下图所示实验装置：（1）为了保证进入E 中的气体是纯净、干燥的 CO，则 D 中的试剂名称为_。（2）C 装置的作用是_。（3）写出E 装置中发生反应的化学方程式（一个即可）：_。（4）同学们称取 10.0g 铁红样品进行实验，根据资料信息推算，理论上铁红样品中铁元素质量的取值范围是_。利用上述装置进行实验（

8、装置气密性良好），并通过以下两种方法得出测定结果。方法一：充分反应后，称量E 中得到的铁粉的质量，经计算求出铁元素的质量分数。方法二：分别称量实验前后_（填字母序号）装置的质量，经计算求出铁元素的质量分数。（实验反思）（1）如果缺少G 装置（不考虑其他因素），可能会导致利用方法二测定的样品中铁元素的质量分数偏小，原因是_。（2）从绿色化学的角度考虑，该实验装置的不足之处是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】反应前氧原子个数为10，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成，则物质X

9、的化学式为C3H8；故选：D。2、B【解析】A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应，可用盐酸除铁锈，故选项说法正确；B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用氢氧化钠改良酸性土壤，故选项说法错误；C、可用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液，故选项说法正确；D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，可用小苏打治疗胃酸过多，故选项说法正确。故选B。3、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐。A错误；B、冰水共存物中只含一种物质，属于纯净物。B错误；C、合金属于金属材料。C错误；D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素，属于有机物。D正确。故选D。4、C【解析】A. 由图可知，

10、物质丙由原子直接构成，选项正确，不符合题意；B. 据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，丁中一定含有氯元素和氢元素，丁是一种化合物，选项正确，不符合题意；C. 该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质，属于置换反应，选项错误，符合题意；D. 据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数都不变，选项正确，不符合题意。故选C。5、B【解析】试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故选B考点：氧化物的概念6、B【解析】某元素（A）的相对原子质量为32，在其氧化物中，该元素的质量分数为50%，则其氧化物中A元素和氧元素的质量比为50%：50%=1：1，则该

11、氧化物的分子中A原子和氧原子的个数比为=：=1：2，则该氧化物的化学式为AO2。故选B。7、A【解析】A、木柴燃烧是木柴与空气中的氧气在点燃的条件下反应，故是化学变化，正确；B、酒精挥发是酒精分子之间的间隙变大，故是物理变化，错误；C、河水结冰是液态的水变为固态的冰，故是物理变化，错误；D、胆矾研碎是胆矾形状的变化，是物理变化，错误。故选A。8、B【解析】A、相对分子质量不能带g ，故错误；B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12：4:16=3:1:4，故正确；C、该反应的化学方程式为CO2 +3 H2CH3OH+ H2O,故生成的丙和丁的分子个数比为1:1，故错误；D、该反应的生成物中没有单

12、质，故不可能是置换反应，故错误。故选B。9、B【解析】A、粳米中所含的主要营养素是糖类，所以错误；B、蔬菜中所含的主要营养素是维生素，所以正确；C、板鸭中所含的主要营养素是蛋白质，所以错误；D、白虾、螃蟹、银鱼中所含的主要营养素是蛋白质，所以错误。故选B。10、C【解析】由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生成物。反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了，是生成物，碳酸钙的质量减小了，是反应物，该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应。【详解】A、氧化钙在反应中不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；B、该反应中反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应的定义，该选

13、项说法不正确；C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应，故反应后固体质量减少，该选项说法正确；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变可知，反应后容器中的氧元素质量分数不变，该选项说法不正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、8 1 Cl- 离子 【解析】（1）当A、B为原子时，根据原子结构中，质子数=核外电子总数，计算x、y的值；（2）根据C粒子结构示意图，由质子数判断元素，由质子与电子数的关系判断粒子带电情况，据此写出粒子符号；根据B、C粒子结构推断两元素的性质，判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解：（1）当A为原子时，x =2+6

14、=8；当B为原子时，2+8+y=11解得y=1；（2）粒子C中质子数为17，即原子序数为17，该元素为氯化元素，粒子为带一个单位负电子的阴离子，故C表示的粒子符号是Cl-；粒子B的质子数为11，即原子序数为11，该元素为钠元素；氯元素与钠元素化合时，钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠，其化学式为NaCl。点睛：根据粒子结构示意图，质子数=核外电子总数，粒子为原子；质子数核外电子总数，粒子为阳离子；质子数核外电子总数，粒子为阴离子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）40g（2）所加稀盐酸的溶

15、质质量分数为18.25%【解析】（1）如图象所示：当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量40g；（2）解：设40g稀盐酸含有HCl的质量为x，x=7.3g所加稀盐酸的溶质质量分数为=18.25%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碱 酸 H+和Na+ Na+和Cl- Cl-和OH- 蓝 H+ 和OH- 【解析】分析图A可知刚开始溶液的pH=2，为酸性，之后pH逐渐增大；图B可知Na+和Cl-并未参与反应【详解】由分析图A曲线的变化趋势可以发现溶液由酸性变为碱性，因此是为将碱性溶液加入酸性溶液中。在加入ag氢氧化钠溶液时，此时溶液仍为酸性，所以溶液中阳离子有H+，但已经加入了N

16、aOH，所以溶液中还有Na+pH=7时，H+和OH-在溶液中均已不存在，此时溶液中只含Na+和Cl-当加入bg氢氧化钠溶液时pH7，显碱性石蕊试液遇碱变蓝，则溶液中一定有OH-，但是最开始的溶液中有Cl-，而Cl-没有消失，因此此时溶液中有Cl-和OH-分析B图，发现Na+和Cl-在反应前后没有变化，而H+ 和OH-在反应后消失，变成了H2O，因此参与反应的离子是H+ 和OH-。故答案为碱；酸；H+和Na+；Na+和Cl-；Cl-和OH-；蓝；H+ 和OH-14、酒精燃烧放热，罐内气体受热，分子运动加快，分子间间隔变大，体积膨胀，部分气体逸出；罐内气体被密封，温度降低，分子间间隔变小，体积收缩

17、【解析】试题分析：酒精燃烧放热，罐内气体受热，分子运动加快，分子间间隔变大，体积膨胀，部分气体逸出；罐内气体被密封，温度降低，分子间间隔变小，体积收缩考点：分子的基本性质五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、空气中的物质不能使酚酞变红C试管中的酚酞先变红，B试管中的酚酞后变红分子在不断运动温度越高分子运动速率越快环保、节约药品、得到更多结论等（合理即可）【解析】【分析讨论】：E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明空气中的物质不能使酚酞变红。温度越高，分子运动速度越快，故进行操作b时观察到的现象是C试管中的酚酞先变红，B试管中的酚酞后变红。由此可以得到的实验结论是分子在不断运动、温度越高分子运

18、动速率越快。对比改进前的实验，改进后实验的优点是环保、节约药品、得到更多结论。16、浓硫酸 检验二氧化碳气体是否除尽 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 7.0gm7.78g F 空气中的二氧化碳和水蒸气进入F装置中，导致通过F测得的CO2的质量偏大，计算得出的氧元素质量偏大，10.0g样品中铁元素的质量就会偏小 缺少尾气处理装置 【解析】设计与实验（1）浓硫酸具有吸水性，所以为了保证进入E 中的气体是纯净、干燥的CO，D中的试剂名称为浓硫酸；（2）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以C装置的作用是：检验二氧化碳是否除尽；（3）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方

19、程式为：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；（4）全部是氧化铁，铁的最少量是10g70%=7.0g，全部是氧化亚铁，铁的最大量是10g77.8%=7.78g，所以理论上铁红样品中铁元素质量的取值范围是7gm7.78g；碱石灰可以吸收二氧化碳，所以方法二：分别称量实验前后F装置的质量，经计算求出铁元素的质量分数；实验反思（1）本实验中如果缺少G装置，碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳，因此E装置会增重，氧元素的质量偏大，则测得样品中铁的质量分数会偏小；（2）一氧化碳有毒，需要尾气处理，所以从绿色化学的角度考虑，该实验装置的不足之处是：缺少尾气处理装置。故答案为：设计与实验（1）浓硫酸；（2）检验二氧化碳是否除尽；（3）3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；（4）7gm7.78g；F；实验反思（1）F装置吸收空气中的二氧化碳，测得的氧元素质量偏大，铁元素的质量分数就会偏小；（2）缺少尾气处理装置。