河北省隆尧县联考2021-2022学年中考二模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B若甲中混有少量的乙，可采用降

2、温结晶的方法提纯甲C40时，若将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法D40时，将30g甲加到50g水中得到溶质质量分数为37.5%的溶液2下列有关物质用途的说法正确的是A氢氧化钠可用来治疗胃酸过多B聚氯乙烯可用来包装食品C明矾可用作净水剂D铝制容器可用来长期存放酸性食物3下列广告语中，你认为符合科学道理的是( )A“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，对人体有益B本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害C含氟牙膏可以预防龋齿D含碘食盐可以防治骨质疏松症4下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是（ ）A食物在人体内被消化B人体的呼吸过程C用天然气作燃料来炒菜D冰箱里的水结成冰

3、5下列有关化学概念或说法错误的是饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系 燃烧与氧化反应属于并列关系利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水 利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸 要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可加入适量的氯化钙溶液 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，说明该固体一定是碳酸盐ABCD6学习化学最重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是A人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质B为了提高粮食产量和防止病虫害，大量使用化肥、农药C重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性D为了减少垃圾，将生活垃圾就地焚烧7重铬酸钾（K2Cr2O7

4、）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2：5：18供人类呼吸的气体是A二氧化碳B水蒸气C氧气D氮气9甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，则下列说法中不正确的是A该反应属于化合反应B该反应前后原子个数保持不变C甲和丙中同种元素的化合价均相等D该反应遵循质量守恒定律10把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（）A泥沙B花生油C碳酸钠D碳酸钙11下图是配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液

5、的操作过程。以下说法错误的是( )A该实验操作顺序为B称量时如果发现指针偏向右边，应减少右盘中的砝码C配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取95mL水D操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率12如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（ ）At2时，甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液C相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2降温到t1，析出固体的质量甲乙Dt3时，将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13回答下列有关金属性质的问题：油罐车的尾

6、部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用铁的_性。铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用它们的_性。用金属钨做白炽灯的灯丝，这是利用了钨的_。铝能制成很薄的铝箔，这是利用铝的_性。金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是_粉。体温计中液态的“银”是_。热水瓶胆壁的金属是_。为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄_。联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅_。14化学与生活密切相关。（1）下表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较（部分）。项 目摄入量推荐摄入量蛋白质（g）72.965脂 肪（g）65.148.272.3维生素C（mg）176100钙（mg）807800铁（mg）2120硒（mg）0.0370.05

7、蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是_。钙、铁、硒三种元素中，该女士摄入的_没有达到推荐摄入量。（2）制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料。上述材料中属于合成材料的是_。15目前全国正在大力推广乙醇汽油。(1)乙醇化学式为C2H5OH，属于_(填“有机物”或“无机物”)，其碳元素的平均化合价为_价，乙醇分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。(2)乙醇是_ 能源(填“可再生”或“不可再生”)。乙醇燃烧的能量转化是由_能转化成热能,你认为汽车使用乙醇汽油作燃料的好处是_ ( 答出一点)。16某化工厂有甲、乙两个车间，排出的污水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，两厂废水中共有B

8、a2+、K+、Cu2+、OH、NO3、CO32六种离子（1）甲车间的废水含有3种离子，明显呈碱性，则乙车间排放的污水中所含有的3种离子是_（2）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32+等离子转化为沉淀除去，又可用上层清液来浇灌农田，清液中含的溶质主要是_（填化学式）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案。（1）其中能达到实验目的是_；（2）在C组实验中发生的化学方程式为_；（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑

9、浊，该现象说明有_物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色；（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和_三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：实验内容预测现象结论取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色_（6）乙同学认为甲同学第步验证的结论不严密，原因是_。18如图,请你回

10、答下列问题:(1)仪器的名称是_。 (2)实验室用装置B制取氧气,其反应的化学方程式是_,若收集较干燥的氧气,应选择的收集装置是_(填字母编号)。 (3)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是_(填字母编号)。若用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是_。 (4)请简述装置B气密性检查的方法_。 (5)某同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为_(写仪器序号

11、字母)。 制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为_。 若将制得的二氧化碳通入足量的饱和澄清石灰水中,恰好完全反应时,所得溶液的质量将比之前溶液的质量_(“变大”“变小”或“不变”)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）已知20C时Ca (OH) 2的溶解度为0.165g,现有20C时含有7.4g溶质的饱和澄清石灰水。请计算:(1)上述澄清石灰水的质量为_g (精确到1g)。(2)向上述澄清石灰水中通入CO2,沉淀的质量达到最大值时，通入CO2的质量为多少?_ (写 出计算过程)(3)已知: ， Ca (HCO3) 2 易溶于水。请在图中画出通入CO2过程中沉淀质量的变化曲线_。(

12、4)另取一定量的饱和澄清石灰水，通入一段时间的CO2,反应物与生成物的质量如下表物质Ca (OH) 2CO2CaCO3XH2O质量/g14.813.210a1.8则a=_；反应的化学方程式为_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、溶解度大小的比较，需要指明温度。题干中没有说明温度，则无法比较两种物质的溶解度大小。A错误；B、甲、乙物质的溶解度均随温度升高而增大，但甲受温度影响较大，所以可采用降温结晶的方法提纯甲。B正确；C、乙的溶解度随温度升高而增大，要使40时乙的不饱和溶液变成饱和溶液，应降低温度或增加乙物质或恒温蒸发溶剂

13、。C错误；D、40时，甲物质的溶解度是50g，将30g甲物质加入50g水中有25g的甲溶解，所得溶液的溶质质量分数为：。D错误。故选B。2、C【解析】A氢氧化钠是一种碱，具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故错误；B聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质，所以不能用来包装食品，故错误；C明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质，所以可用做净水剂，故正确；D铝是一种活泼的金属，能与酸反应，所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物，故错误。故选：C。3、C【解析】A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质，长期饮用不利于人体健康，故A错误；B、任何饮料都含有化学物质，故B错误；C、含氟牙膏可以预防

14、龋齿，故C正确；D、碘是合成甲状腺激素的重要元素，含碘食盐可以防治甲状腺肿大，故D错误。故选：C。4、D【解析】有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、食物在人体内被消化，有新物质生成，如人体吸收的糖类最终在体内转化为人体直接吸收的葡萄糖，属于化学变化，故A错误；B、人体的呼吸过程，吸收氧气转化为二氧化碳，有新物质生成，为化学变化，故B错误；C、用天然气作燃料来炒菜，利用天然气的可燃性，产生化学反应：，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、冰箱里的水结成冰，状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确；故选D。【点睛】判断化学变化、物理变化的依据是有无

15、新物质生成5、A【解析】在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系 ，选项说法正确； 物质与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应属于燃烧，燃烧与氧化反应属于包含关系，选项说法错误；利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和异味，而硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，将硬水转化为软水，是除掉水中的可溶性钙镁化合物，选项说法错误；硫酸与氯化钡反应生成白色硫酸钡沉淀，和盐酸不反应，无明显现象，利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸，选项说法正确；氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可

16、加入适量的氯化钙溶液 ，选项说法正确； 某些金属、碳酸盐、亚硫酸盐等多种物质都能与酸反应生成气体，向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，只能说明该固体可能是碳酸盐，选项说法错误。故选A。6、C【解析】A. 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充维生素，肉、蛋、奶的主要营养素是蛋白质，选项错误；B.大量使用化肥、农药，会导致水和土壤被污染，选项错误；C. 重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性，因为蛋白质可与重金属盐反应，而使人体的蛋白质不参与反应，而不中毒，选项正确；D. 将生活垃圾就地焚烧，会产生大量有害气体和烟尘，选项错误。故选C。7、C【解析】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，

17、设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+2x+（-2）7=0，则x=+6价；故选项说法错误。B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。C、C2H5OH的相对分子质量为122+15+16=46，故选项说法正确。D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故选项说法错误。故选C。8、C【解析】氧气可以供人类呼吸，故选：C。9、C【解析】A、该反应的反应物两种，生成物一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A说法正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发

18、生了变化，原子种类、个数没有发生变化，故B说法正确；C、由微粒的构成可知，甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同，该元素的化合价一定不相等，故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故D说法正确。故选C。10、C【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（

19、即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。11、B【解析】A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为：计算（计算所需的氯化钠和水的质量）称量（所需的氯化钠）量取（所需的水）溶解，故顺序为：，不符合题意；B、托盘天平相当于一个等臂杠杆，称量时如果发现指针偏向右边，说明氯化钠的质量不够，应向左边继续添加氯化钠，符合题意；C、配制该溶液需要称取100g5%=5g氯化钠，量取100g-5g=95g，也就是95mL水，不符合题意；D、操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率，说法正确，不符合题意。故选B。12、

20、C【解析】A、t2时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等，所以饱和溶液中溶质的质量分数相等，选项A正确；B、在溶剂质量不变时，增加溶质至不能再溶，不饱和溶液就变成饱和溶液，这是最可靠的方法，如果蒸发溶剂至有少量溶质析出，不饱和溶液也就变成饱和溶液，所以加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液，选项B正确；C、相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2降温到t1，因为甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以析出固体的质量应该是甲乙，选项C错误；D、t3时，甲物质的溶解度是50g，所以将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%，选项D正确。故选C。【点睛】等质量的饱和溶液降温

21、析出晶体，溶解度变化大，析出晶体就多。饱和溶液中加入溶剂得到的溶液中溶质的质量分数应该是：原溶液中的溶质质量与加水后所得溶液的质量之比，在此过程中溶质质量没有变化，溶液质量增加。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、导电 导热 熔点高 延展 铝 汞 银 因为木柄或塑料柄导热性差 能为人体补充铁元素 【解析】(1)铁容易导电，可以把油罐车产生的静电荷导走；(2)金属容易导热，可以制作炊具；(3)钨容易导电，但是熔点高，这样不容易融化，可以做灯丝；(4)铝具有良好的延展性，可以压成薄片；(5)铝粉又被称为“银粉”；(6)体温计中的“银”是指汞；(7)热水瓶胆壁的金属是银；(8)

22、因为木柄或塑料柄导热性差；(9)能为人体补充铁元素。14、蛋白质 硒 聚氯乙烯 【解析】（1）油脂、葡萄糖等物质虽然属于化合物，但是相对分子质量比较小，不属于高分子化合物；蛋白质属于化合物，相对分子质量从几万到几百万，属于高分子化合物。故填：蛋白质；由表格信息可知，硒的摄入量不足；故填：硒；（2）有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以聚氯乙烯属于有机合成材料；故填：聚氯乙烯。15、有机物 -2 12:3:8 可再生 化学 节能、环保等（合理即可） 【解析】（1）乙醇是含碳元素的化合物，属于有机物，其中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价为x，则：2x+（+1）6+（-2）=

23、0，x=+2；乙醇中C、H、O三种元素的质量比为（122）：（16）：（161）=12：3：8，故填：有机物；-2；12：3：8；（2）乙醇可以用粮食发酵的方法获取，属于可再生能源，乙醇燃烧的能量转化是由化学能转化成热能，乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳与水，乙醇作燃料可以节约石油资源、燃烧生成水和二氧化碳，对环境的污染小；故填：可再生；化学；节能、环保等（合理即可）。16、Cu2+、Ba2+、NO1 KNO1 【解析】（1）由溶解性可知Cu2+、OH不能共存，Ba2+、Cu2+、CO12不能共存，且甲车间废水明显呈碱性，则水溶液中含有大量的OH，Cu2+与OH不能共存，则甲车间一定不

24、含Cu2+；Cu2+与CO12不能共存，则乙车间一定不含CO12，甲车间含有CO12；则能和OH、CO12反应的离子一定在乙车间，所以乙车间的废水中含Ba2+、Cu2+，根据溶液不显电性，故乙车间的废水中的阴离子为NO1故答案为：Cu2+、Ba2+、NO1；（2）因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO1、CO12六种离子，将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO12等离子转化为沉淀除去，则清液中含有K+、NO1，即溶质为KNO1，故答案为：KNO1三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、C、D Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO

25、3+2NaOH CaCO3 NaOH 物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物 氢氧化钠溶液也显碱性，还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物 【解析】（1）根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道，它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象，都能使酚酞变红，氢氧化钠不能和碳酸钠反应，但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀，氢氧化钠和氢氧化钙都能二氧化碳反应，但是氢氧化钠反应没有现象，和氢氧化钙反应生成白色沉淀，所以能够实现目的实验为C和D；（2）C组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应，该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；（3）根据题

26、意生成的白色沉淀只能是碳酸钙，其化学式为：CaCO3；（4）根据题意可以知道，在溶液中可能含有氢氧化钠，其化学式为：NaOH；（5）能够和氯化钡溶液反应生成白色沉淀为碳酸钠，而氢氧化钙不能和碳酸钠共存，所以可以判断使溶液变红的是氢氧化钠，即该溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠；（6）氢氧化钠溶液也呈碱性，也可以使酚酞变红，所以不能仅仅根据溶液变红就判断溶液中只是氢氧化钙。【点睛】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式，以及与之相关的知识，然后，根据所给的实验、问题情景，结合所学的相关知识和技能，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。18、长

27、颈漏斗 2H2O22H2O+O2 C AE 防止水槽中的水倒流入试管,炸裂试管 用弹簧夹夹住导管所连胶皮管,向长颈漏斗中注水浸没下端管口至长颈漏斗中形成一段水柱,一段时间后,水柱不下降,则说明装置B气密性良好 BGFC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 变小 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）实验室用装置B制取氧气,其反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2，若收集较干燥的氧气,应选择的收集装置是向上排空气法，故填：2H2O22H2O+O2，C。（3）实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是固固加热型，排水集气法。若用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭

28、酒精灯，目的是防止水槽中的水倒流入试管，炸裂试管。故填：AE，防止水槽中的水倒流入试管，炸裂试管。（4）气密性检查的方法用弹簧夹夹住导管所连胶皮管，向长颈漏斗中注水浸没下端管口至长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间后，水柱不下降，则说明装置B气密性良好。（5）所选仪器的连接顺序为BGFC。故填：BGFC。 制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 若将制得的二氧化碳通入足量的饱和澄清石灰水中，恰好完全反应时，由于有沉淀产生，44份质量的二氧化碳生成100份质量的碳酸钙沉淀，则所得溶液的质量将比之前溶

29、液的质量变小。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4492g 4.4g 16.2g 【解析】（1）澄清石灰水的质量为： （2）设需要二氧化碳的质量为X。 答：需要二氧化碳的质量为4.4g（3）设7.4g 氢氧化钙转化为沉淀碳酸钙的质量为Y。 通入二氧化碳的质量为4.4g，产生沉淀的质量为10 g。设在反应中消耗二氧化碳的质量为Y， 也就是说7.4g 氢氧化钙全部转化碳酸氢钙总需要二氧化碳为8.8g。则通入CO2过程中沉淀质量的变化曲线如图：（4）根据表格数据，通入二氧化碳过程中，部分生成的碳酸钙与二氧化碳反应转化成了碳酸氢钙，根据质量守恒定律，氢氧化钙中的钙元素完全转化到碳酸钙和碳酸氢钙中，则表中X为碳酸氢钙，质量为a。依题意得： 那么二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钙、碳酸氢钙和水的化学计量数的比为： 所以方程式为：【点睛】在画曲线图时，要根据横纵坐标表示的量，找出曲线的起点、折点和终点坐标，再描点连线。