湖南长沙市广益中学2022年中考五模化学试题含解析.doc

《湖南长沙市广益中学2022年中考五模化学试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南长沙市广益中学2022年中考五模化学试题含解析.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1乙炔燃烧的化学方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分别为A2、CO2B4、CO2C4、COD1、H2CO32下列实验操作正确的是A塞紧橡皮塞B加热液体C取用液体D读出液体的体积3下列实验方案中，能达到目的的是A制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B粗略地

2、测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液4甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是Ax的值是15B丙可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应中甲和乙的质量比为415下列各组离子可在pH1的溶液中大量共存的是（）ASO42、Na+、CO32BFe3+、SO42、ClCMg2+、Cl、OHDNa+、Ba2+、SO426从下列图片中不能获取的信息是A分子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的

3、C构成物质的粒子有分子、原子和离子D受热水分子运动速率加快7将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如下图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是AI处试液变蓝紫色B处溶液变浑浊C处溶液颜色逐渐变浅DIV处试纸变红8下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是ANa+、Fe3+、NO3、OHBH+、K+、NO3、HCO3CK+、Ba2+、MnO4、SO42DH+、NH4+、Cl、SO429某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图以下说法正确的是 （ ）A食醋可以除去皮蛋的涩味B牙膏是中性物质C酱油显碱性，可以使酚酞变红色D胃酸过多的人宜多吃葡萄10与 C60

4、 互为同素异形体的是A活性炭B石墨C木炭D铅笔芯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数，称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中，再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量)，每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量，测得数据如表：加入稀硫酸后10分钟加入稀硫酸后20分钟加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分钟加入稀硫酸后50分钟232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g (1)完全反应后生成氢气的质量为_g计算该黄铜中铜的质量分数为_(写出计算过程)四

5、、简答题（本大题共2小题，共8分）13在实验室里常常将固体药品配成溶液进行化学反应，以提高反应速率。试从微粒的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的，由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快。14为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台。页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_。天然气与煤、_合称为三大化石燃料。页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是_（填字母）。A 酸雨 B 温室效应加强 C 臭氧层被破坏 D 可吸入颗粒物增加汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒

6、气体，下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。A中两种元素质量比为_。4种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。在该反应中，生成C和D的质量比为_（用最简整数比）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性。实验验证实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL2mL，滴入1滴2滴无色酚酞溶液，震荡无色酚酞溶液变_溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈_ 分析与思考若溶液呈碱性，则溶液

7、中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为_。若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性。16（调查与研究）化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近（工厂使用的燃料主要是煤），开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水

8、水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：测定时刻5：05 5：115：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据，请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况，判断本地区是否酸雨？_（填“是”或“否”）。雨水的酸性在_（填“增强”或“减弱”）。社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。（查阅资料）（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。（2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑

9、浊。根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。（实验探究）（3）甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：_。（5）丙同学：“实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。（6）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中SO2浓度的

10、关系，他们进行了探究实验。实验结果如下：实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2gL-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_；_。目前，科学家正在研究在一定条件下将乙烯（C2H4）和烟气混合除去二氧化硫，其反应的过程可分为如下三步：第一步：O2与Cu+反应生成Cu+（O2）；第二步：Cu+（O2）与SO反应生成Cu+（SO3）2；第三步：Cu+（SO3）2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】反应前C、H、O原子的个数

11、分别为4、4、10，反应后C、H、O原子的个数分别为0、4、2。C、O原子相差4、8个，对比选项，故选B。2、D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意取液后的胶头滴管不能倒置，以防止腐蚀胶头，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选D。3、B【解析】A、Ba（OH）2溶液和MgSO4

12、反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故选项说法错误。故选：B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。4、C【解析】A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）（6+9

13、+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（106）g：（109）g=4：1，故说法正确故选C5、B【解析】在pH1的溶液中大量的氢离子。A. CO32 和氢离子不共存，错误； B. Fe3、SO42、Cl和氢离子间不会结合生成沉淀、气体、或水，能共存，正确；C. Mg2和OH 生成沉淀，不能共存，错误； D. Ba2和SO42生成沉淀，不共存，错误。故选B。【点睛】不共存就是指离子间能相互结合生产沉淀或气体或水。6、B

14、【解析】试题分析：A、图中白色部分是苯分子，可看出分子之间有间隔，正确；B、只能说明原子真实存在，原子之间有间隔，不能知道硅原子是由原子核和电子构成的，错误；C、构成物质的粒子有分子、原子和离子，正确；D温度越高，分子运动速度越快，正确。故选B考点：图表所表示的化学信息7、A【解析】培养皿中央的大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。A、I处：二氧化碳和水反应生成碳酸，试液变红色，选项错误；B、处：二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑浊，选项正确；C、处：二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，溶液的碱性变弱，溶液颜色逐渐变浅，选项正确；D、IV处：二氧化碳和水反应生成碳酸

15、，使湿润的蓝色石蕊试纸变红，选项正确。故选A。8、D【解析】试题分析：A中Fe3+和OH反应得到褐色沉淀； B中H+和HCO3反应得到二氧化碳；C中Ba2+和SO42反应得到白色沉淀。故选D.考点：离子共存9、A【解析】A、食醋的PH小于7，显酸性，皮蛋的PH大于7，显碱性，食醋和皮蛋能够发生中和反应，从而把皮蛋的涩味除去故选项正确；B、牙膏的PH大于7，显碱性故选项错误；C、酱油的PH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变色故选项错误；D、葡萄汁的PH小于7，显酸性，胃酸过多的人不宜多吃葡萄故选项错误故选A10、B【解析】同素异形体是相同元素组成，不同形态的单质。【详解】A、活性碳主要成分是碳，含

16、有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故A不正确；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故B正确；C、木炭主要成分是碳，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故C不正确；D、铅笔芯主要成分是石墨，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故D不正确。故选B。【点睛】互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、【解析】实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，同时生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。【点睛】化学

17、方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.4 60% 【解析】解：（1）根据质量守恒定律可得，生成的氢气的质量为32.5g+200g232.1g=0.4g（2）设参加反应的锌的质量为x，Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 2x 0.4g x=13g该黄铜中铜的质量分数为 100%=60%答：（1）完全反应后生成氢气的质量为0.4g；（2）该黄铜中铜的质量分数为60%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、溶液中溶质是以分子或离子的形式存在，所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大，反应速率快【解析】根

18、据增大物质的接触面积，可以提高反应速率进行解答。【详解】解：溶液中溶质是以分子或离子的形式存在，所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大，反应速率快。14、 石油 C 7:16或16:7 ABC 44:7 【解析】（1）甲烷在空气中燃烧的生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；天然气、煤、石油合称为三大化石燃料。（2）A、煤燃烧生成二氧化硫，随雨水降落下来，形成酸雨，故酸雨与燃煤有直接关系；B、煤燃烧的产物是二氧化碳，二氧化碳是形成温室效应的主要气体，故温室效应与燃煤有直接关系；C、臭氧层破坏主要是氟利昂的排放造成的，和燃煤没有直接关系；D、煤不完全燃烧会产生固体小颗粒，造成可吸入颗粒物增多，故

19、与燃煤有直接关系；故选C。（3）由反应的微观示意图可知，物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为：2NO2+4CO4CO2+N2；A为NO2，则A中两种元素质量比为氮元素质量：氧元素质量=14：162=7：16；由上述方程式可知，4种物质中，ABC是由不同种的元素组成的纯净物，属于化合物；由上述方程式可知，生成C和D的质量比=（444）：28=44：7。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、酸 中 红 酸性或中性(1)OHCuCl2(答案合理即可) 2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl(答案合理即

20、可)(2)产生气泡 Zn2HCl=ZnCl2H2【解析】提出猜想氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，若两者恰好完全反应，溶液显中性，若盐酸过量，溶液显酸性，若氢氧化钠过量，溶液显碱性。所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性；实验验证碱性溶液能使酚酞溶液变成红色，酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。因此：实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈中性或碱性分析与思考（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH；溶液显碱性，肯定是氢氧化钠过量，溶液中一定有氢氧化钠，和氢氧根离子反应生成沉淀的离子可以是铜离

21、子，又知生成物中有氯化钠，所以向溶液中所加的物质是氯化铜等。氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠，反应的化学方程式为：2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl；（2）若无色酚酞不变色，则溶液可能呈酸性或中性，即溶液中含有的是盐酸与氯化钠或氯化钠；方案一：碳酸钙可以和稀盐酸反应生成气体，氯化钠不能和碳酸钠反应，所以取样，加入碳酸钠，若观察到溶液中有气泡冒出，则所取溶液呈酸性，若无明显现象，则呈中性；方案二：锌可以和稀盐酸反应生成气体，氯化钠不能和锌反应，所以取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为：Zn+2HClZnCl2+H2；若无明显现象，则呈中性。【

22、点睛】本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法，若要证明溶液显碱性，一般用酚酞溶液，若要证明溶液显酸性和中性，一般用碳酸盐或活泼金属或紫色的石蕊试液，若溶液既不显碱性，也不显酸性，则溶液显中性。16、 是 增强 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水变浑浊 除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰） 温度越低，脱硫率越高 烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高 或： 【解析】调查与研究： 根据表格中的数据，绘制出的时间-pH关系图为：。pH5.6的雨水是酸雨，本地区的雨水pH小于5.6，因此本地区的雨水是酸雨。雨水的pH随着时间的增加而减小，pH越小，酸性越强，因

23、此雨水的酸性在增强。实验探究：（4）从题中提供的资料中可知，二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。因此乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素。（5）丙同学：从题中提供的资料中可知，二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（或由紫红色变为无色），如果煤中含有硫元素，燃烧时就会生成二氧化硫，B中高锰酸钾溶液就会褪色，根据实验结论煤中含有硫元素，因此B中的实验现象是：溶液褪色；因为C装置中无明显现象，所以进入D装置的气体中已经不含二氧化硫，根据煤中含有碳元素的结论，煤燃烧后有二氧化碳生成，因此D装置中的现象是：澄清的石灰水变浑浊；因为二氧化硫

24、和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，而含硫煤燃烧生成二氧化碳的同时有二氧化硫生成，所以在B和D之间的C装置作用是：除去过多的二氧化硫（或排除二氧化硫的干扰）。（6）由表中实验、数据可得出的结论是：温度越低，脱硫率越高；由表中实验、数据可得出的结论是：烟气中SO2浓度越低，脱硫率越高。根据反应过程分析可知，参加该反应的物质是O2、SO2、C2H4，生成物是S、CO2、H2O，Cu+是催化剂，因此除去二氧化硫的总反应的化学方程式是：或：。【点睛】本题的难点之一是写出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。根据题中提供的反应过程，从第一步中可知氧气是反应物，从第二步中可知二氧化硫是反应物，从第三步中可知C2H4是反应物，从第三步中还可知生成物是S、CO2、H2O。而Cu+虽然参加了反应，但反应前后没有发生变化，可见Cu+是反应的催化剂。由以上分析得出除去二氧化硫的总反应的化学方程式。