辽宁省葫芦岛市高桥中学2021-2022学年中考化学模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A图中单质的化学式为N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与

2、化合物的质量比为7：222如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是A实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点Ca处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体D管口小气球的使用体现实验绿色化32017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是A可燃冰是一种纯净物B可燃冰在常温常压下不易长久保存C可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害4合理使用化肥对提高农作物产量有重要意义，下列化肥属于复合肥的是ANH4NO3BKNO3CCO（NH2）2DK2SO45关于分子和原子的

3、描述不正确的是( )A分子和原子都可以构成物质B分子由原子构成C分子可分，原子不可分D分子是保持物质化学性质的一种微粒6质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中，反应完毕后，金属均有剩余。则下列描述正确的是（ ）A反应后溶液质量相等B铝反应后的溶液质量大C镁产生的氢气质量大D生成的氢气质量相等72019年3月22日28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（）A洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B可用过滤的方法降低水的硬度C工业废水经处理达标后排放D燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染8物质

4、的用途与性质对应关系不合理的是（）A石墨做电池电极导电性 B铁铸成铁锅导热性C氧气用于潜水氧气支持呼吸 D活性炭除异味吸附性9健康的生活离不开化学知识。下列做法合理的是（）A干冰用作环保型制冷剂B青少年应大量服用保健品C学生适量吸烟有利于身体健康D变质的食物加工后可以放心食用10下列不是氢氧化钠俗名的是（ ）A苛性钠B纯碱C火碱D烧碱11下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂 B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C铜用于制作导线 D小苏打用于治疗胃酸过多12强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是A在点燃氢气前先检验其纯度B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C在加油站张贴严禁烟火标志D

5、在天然气燃气灶下方安装报警器13下列各选项所涉及的变化中，均属于物理变化的是( )A工业制气体：工业制氧气与工业制二氧化碳B资源综合利用：煤的干馏与石油分留C物质的用途：氧化钙作干燥剂与烧碱作干燥剂D生活常识：汽油除油污与洗洁精去油污14下列叙述，相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A酒精在空气中燃烧： 化合反应B实验室制取氧气： 分解反应C氧化汞分解： 分解反应D木炭在空气中燃烧： 氧化反应15下列与化学知识有关的理解正确的是A钻石恒久远，一颗永流传，是指金刚石是天然物质中最硬的B0.9%的生理盐水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液

6、变红的不一定是碱D古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、铝二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学来源于生活，并且服务于生活，根据所学化学知识回答问题。德州有著名的温泉度假村，温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对治疗关节炎有良好的效能，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是_(填“分子”“原子”或“元素”)。硅酸钠(Na2SiO3)可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为_。为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_。请完成完成铅酸电池充电反应的方程式：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+_。三、简答题（本大题共

7、2小题，共25分）17（8分）金属材料同人类文明的发展和社会的进步关系十分密切。铁的广泛应用人体缺铁会造成贫血，这里的铁是指_。（选填序号）A、单质 B、元素 C、原子双吸剂的主要成分是铁粉，作用是防潮和防氧化，原理是铁锈蚀，过程中吸收_。暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等，原理也是铁锈蚀，锈蚀过程中发生_。A、剧烈氧化 B、缓慢氧化铁的冶炼实验室用工业铁红（主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4）模拟工业炼铁并测定铁红中铁元素的质量分数，进行了实验，装置如图：草酸氢钙是白色固体，化学式为Ca（HC2O4）2，加热易分解，生成四种氧化物NaOH溶液能很好地吸收CO2，碱石灰能吸收C

8、O2和H2O。浓硫酸具有吸水性，是气体干燥剂。实验前应先_。写出A中发生的反应化学方程式_。进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则C、D中的试剂依次是_、_（选填序号）。a、浓硫酸 b、澄清的石灰水 c、氢氧化钠溶液C装置的作用是_。实验结束后，对E装置停止加热，继续通入CO至冷却，其目的是：_。写出E装置中Fe2O3所发生的反应化学方程式_。称取铁红样品7.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁元素的质量分数。实验前后称得F装置增重4.4g，则此铁红中铁元素的质量分数是_。本实验中如果缺少G装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会_（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。请指出上述实验装

9、置的一个明显缺陷_。18（8分）某兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）F装置内溶液变浑浊的化学反应方程式为_；A装置内发生的反应属于_反应（选填放热或吸热）装置B的作用是_处理尾气的方法为_将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验甲组用酒精灯（火焰温度5000C7000C）、乙组用酒精喷灯（火焰温度8000C10000C）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末两组分别用固体产物进行实验，记录如下操作步骤甲组现象乙组现象1称量反应后粉末质量（g）44.233.62取黑色粉末用磁铁吸引部分能被磁铁吸引全部能被磁铁吸引3取黑色粉末加入足量稀盐

10、酸，震荡部分溶解，无气泡全部溶解，有气泡为解释这个现象，小组成员查阅到下列资料：已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁Fe3O4是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图乙组的固体产物是_，产生气泡的化学方程式为_小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_小华通过计算也证明了小军的观点试通过计算说明他的推测依据_考虑到一氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是_从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某兴趣小组做如下实验探究微粒的运

11、动请回答实验中的有关问题实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，由实验I得出的结论有_实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要_（填“有”或“无”），理由是_虽然课本上这个实验的现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等氨气的密度比空气的密度小T形三通管属于微型化学仪器在老师指导下，同学们改用图丙装置探究微粒的运动性在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条用_（填写仪器名称）吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通

12、管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口一会儿，观察到_（填“ba”或“bc”）段纱布条变成红色微热细弯管处的浓氨水，纱布条变红的速率会加快改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条：_参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】解：反应的方程式为2CO+2NO2CO2+N2；A、生成单质为N2，故A正确；B、CO和NO都有毒，通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气，将有害气体转化为无害气体，故B正确；C、反应物没有单质，不符合置换反应的特征，故C错误；D、生成的单质是氮气化合物是二氧化碳，两者的质量比是相对分子质量和的比即：142：2（12+162）=7：22，故D正

13、确。故选C。2、C【解析】本题主要考查 燃烧与燃烧的条件；绿色化学可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧，说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确3、B【解析】A由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物质组成的混合物；B可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的，所以常温常压下易分解，不易长久保存；C化学变化中元素的种类不变，水不可能变成石油。D可燃冰作为一种

14、相对清洁能源，燃烧时热值高，污染少，但不是对环境没有任何危害。选B4、B【解析】复合肥是指同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。【详解】A、在NH4NO3中只含有N一种营养元素，它是氮肥，故选项A不符合题意；B、在KNO3中含有K、N两种营养元素，是复合肥，故选项B符合题意；C、在CO(NH2)2中只含有N一种营养元素，是氮肥，故选项C不符合题意；D、在K2SO4中只含有K一种营养元素，是钾肥，故选项D不符合题意。故选：B。【点睛】本题考查的是常见化学肥料的区别，知道氮肥、磷肥、钾肥及复合肥料中所含营养元素的不同，便可解答。5、C【解析】分子和原子都是构成物质的粒子；原子构成分子；由分子构成的

15、物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子；根据化学变化的实质，分子分裂为原子，原子重新构成分子，即：在化学变化中，分子可分，原子不可分，C不正确。故选：C。6、D【解析】将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中，反应完毕后，金属均有剩余，说明硫酸全部参加反应，溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐，根据化学方程式计算，消耗相同质量的硫酸，生成硫酸镁和硫酸铝的质量比为120114，所以镁反应后的溶液质量大，两种金属与酸反应生成的生成氢气的质量相等，故选D。【点睛】常见金属：锌、铁、镁、铝，当它们的质量相同时，与足量酸反应后生成的氢气的质量由大到小的顺序为铝、镁、铁、锌。7、B【

16、解析】根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，说法正确；故不符合题意；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，说法错误；故符合题意；C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，说法正确；故不符合题意；D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。8、B【解析】铁铸成铁锅，是利用了铁的延展性

17、，在一定外力作用下可以变形，被加工成各种形状。故选B9、A【解析】A二氧化碳固体俗称干冰，干冰升华时吸热，干冰是一种环保型制冷剂，故正确；B大量服用保健品反而对人体有害，故错误；C烟雾中含有大量的有害物质，吸烟对人体有害，故错误；D变质的食物即使加工后也不能食用，因为变质的食物里含有微生物代谢的终产物（毒素），故错误。故选：A。10、B【解析】氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。11、C【解析】A、生石灰用作干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通

18、过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；C、铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，正确；D、小苏打用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能和盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误。故选C。12、D【解析】A在点燃氢气前先检验其纯度，是正确的表述；B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，是正确的叙述，防止热空气或有毒气体吸入鼻孔；C在加油站张贴严禁烟火标志，是正确的叙述；防止爆炸事故的发生；D在天然气燃气灶下方安装报警器，是错误的叙述，因为天然气的密度比空气的小；故答案选择D13、D【解析】物理变化特征是没有新物质生成的变化。【详解】A

19、、工业制氧气是利用氮气和氧气的沸点不同，采用分离液态空气法制得氧气，没有新物质生成，属于物理变化；工业制二氧化碳是用石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、煤的干馏是煤通过隔绝空气加强热而制得焦炉煤气、煤焦油和焦炭等，有新物质生成，属于化学变化；石油分留是利用石油各组分的沸点不同而分离出来各种产品，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、氧化钙作干燥剂，会吸收水分且与水发生化学反应，生成氢氧化钙，属于化学变化；烧碱作干燥剂，会吸收水分表面潮解，属于物理变化，不符合题意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，没有新物质生成，属于物理变化；洗洁精去油污是因

20、为洗洁精具有乳化功能，能把油污比较稳定的分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。14、B【解析】基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A、酒精在空气中燃烧： 该反应不属于基本反应类型，不符合题意；B、实验室制取氧气：该反应是由一种物质生成另处两种物质，属于分解反应，符合题意；C、氧化汞分解： 分解反应，该反应没有配平，汞原子反应前后个数不相等，不符合题意； D、木炭在空气中燃烧： 该反应是由两种物质生成另一种物质，属于化合反应，氧化反应不是反应的基本类型，不符合题意。故选B。15、C【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石，钻石恒久远，一颗永流传，碳在

21、常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故选项说法错误。B、0.9%的生理盐水，是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠，故选项说法错误。C、碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项说法正确。D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，故选项说法错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、元素+4CO2+4H22H2O+CH4PbO2【解析】（1）根据元素的定义考虑；（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零考虑；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；（4）由质量守恒定律：反应前

22、后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。【详解】（1）物质是由元素组成的，温泉中含有的钙、镁、钠、硫指的是元素，故填：元素；（2）在硅酸钠（Na2SiO3）中，钠元素为+1价，氧元素为-2价，设硅元素的化合价是x，则有（+1）2+x+（-2）3=0，x=+4，故填：+4；（3）二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷的化学方程式为：CO2+4H22H2O+CH4（4）根据反应的化学方程式，反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4，反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则横线上物质的1个分子中含有1

23、个铅原子、2个氧原子，则物质X的化学式为PbO2故答案为（1）元素；（2）+4；（3）CO2+4H22H2O+CH4；（4）PbO2【点睛】难点是第（4）问，掌握天然气的主要成分、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、B H2O和O2 B 检查装置的气密性 Ca(HC2O4)2CaO + 2CO2+2 CO+ H2O b a 检验二氧化碳是否除尽 防止生成的铁被氧化 3CO + Fe2O3高温3CO2+2Fe 77.1 偏小 缺少尾气处理装置 【解析】（一）（1）宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；元素是具有相同核电荷数

24、的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数；人体缺少的铁等不能以单质、分子、离子形式存在，是以化合态的形式存在，故是指元素。（2）铁与氧气、水共同作用会锈蚀；（3）金属生锈发生了氧化反应，并且反应比较缓慢，属于缓慢氧化；（二）（1）制取气体之前必须先检查装置的气密性；（2）草酸氢钙是白色固体，含有钙、氢、氧、氢四种元素，加热易分解，生成四种氧化物，应为氧化钙、水、二氧化碳和一氧化碳；化学方程式为：Ca(HC2O4)2CaO + 2CO2+2 CO+ H2O；（3）二氧化碳一般用氢氧化钠溶液吸收，用澄清的石灰水检验，还可以检验二氧化碳是否除尽，一氧化碳可以用浓硫酸干燥；所以C中盛放的是澄清

25、的石灰水，验证二氧化碳是否被除净，D中盛放的是浓硫酸，吸收水分；（4）C装置是检验二氧化碳是否除尽；（5）加热之前通入一氧化碳的目的是：将装置中的空气排出，防止发生爆炸；加热之后通入一氧化碳的目的是：防止生成的铁被氧化（或驱赶装置中滞留的二氧化碳，使其全部被F装置中全部吸收，用于计算）；（6）一氧化碳和氧化铁反应的反应物是一氧化碳和氧化铁写在等号的左边，生成物是铁和二氧化碳写在等号的右边，根据得失氧进行配平，反应条件是高温写在等号的上边，所以方程式是：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；（7）如果全部是氧化铁，铁的最少量是7.0g70%=4.9g，如果全部是氧化亚铁，铁的最大量是7.0g77

26、.8%=5.446g；F装置增重4.4g，那么二氧化碳是4.4g，氧元素的质量=4.4g 100%=2.3g，因为一个一氧化碳分子只能抢氧化铁中一个氧原子变成二氧化碳，因此2.3g氧元素的质量一半来自于一氧化碳，一半来自于铁的氧化物，那么铁红中氧元素的质量是2.3g2=1.6g，则铁红中铁的质量分数=100%=77.1%；【实验反思】1、本实验中如果缺少G装置，空气中的二氧化碳也会被F装置吸收，因此F装置会增重，氧元素的质量偏大，则测得样品中铁的质量分数会偏小；2、由于一氧化碳有毒，会污染空气，所以实验装置缺少尾气处理装置。点睛：氧化反应中有的比较剧烈，例如燃烧。有的比较缓慢，称为缓慢氧化。缓

27、慢氧化只发热不发光。剧烈氧化即燃烧，燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应。18、Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 吸热 除去一氧化碳中的二氧化碳 在尖嘴口处放置燃着的酒精灯 Fe Fe+2HCl=FeCl2+H2 FeO 和Fe3O4 假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为 48g=46.4g，假设全部还原为FeO的得到质量为48g=43.2g，因为46.4g44.2g43.2g，由此可推测出，最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物 防止F中的液体倒吸入D装置 在装置AB间再增加一个E装置 【解析】（1）由装置可知，在F装置内，二氧化碳与氢氧化

28、钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，所以溶液变浑浊的化学反应方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；在A装置内，在高温条件下碳与二氧化碳的反应生成了一氧化碳，此反应属于吸热反应（2）由于氢氧化钠能与二氧化碳反应，所以，装置B的作用是：除去一氧化碳中的二氧化碳；由于一氧化碳具有可燃性，处理尾气的方法为：在尖嘴口处放置燃着的酒精灯（3）分析与结论在乙中，黑色粉末全部能被磁铁吸引，能全部与盐酸反应有气泡可知，乙组的固体产物是Fe，产生气泡的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2在甲组中，生成物部分能被磁铁吸引，与酸反应部分溶解，无气泡，说明了没有铁，成分为：氧化亚铁和四氧化三铁由化学式

29、的意义可知：假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为：48g=46.4g，假设全部还原为FeO的得到质量为：48g=43.2g因为46.4g44.2g43.2g，由此可推测出，最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物反思与交流由于E中的液体会倒吸进入D装置，所以，E装置的作用是：防止F中的液体倒吸入D装置；由于B装置中的液体会倒吸进入A装置，所以，从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是：在装置AB间再增加一个E装置故答为：（1）Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O，吸热；（2）除去一氧化碳中的二氧化碳 在尖嘴口处放置燃着的酒精灯；（3）分析与结论Fe，Fe+2

30、HCl=FeCl2+H2；FeO 和Fe3O4；假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为 48g=46.4g，假设全部还原为FeO的得到质量为48g=43.2g，因为46.4g44.2g43.2g，由此可推测出，最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物反思与交流防止F中的液体倒吸入D装置；在装置AB间再增加一个E装置四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、氨水能使酚酞试液变红 B烧杯中液面会下降 氨分子在不停地运动 无 蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了 胶头滴管 ba 节省药品 【解析】（1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨

31、水，溶液变红，所以由实验I得出的结论有氨水能使酚酞试液变红；故填：氨水能使酚酞试液变红；（2）氨分子在不停地运动，运动到A中后，形成氨水，使酚酞变红，而B烧杯中液面会下降故填：B烧杯中液面会下降；氨分子在不停地运动（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红，所以没有必要设计实验（如图乙所示）作为对比实验故填：无；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了；（4）用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口故填：胶头滴管（5）一会儿，浓氨水中挥发出的氨气密度比空气小，所以分子不断上升，与ba段的湿润的酚酞纱布条接触，氨气和水反应生成氨水，从而使ba段纱布条变成红色故填：ba实验反思改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，例如可以节省药品，操作更简单，几乎没有污染等故填：节省药品