2021-2022学年广东云浮市云安区中考化学全真模拟试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列对一些事实的解释中，不合理的是选项事实解释A八月十五桂花香分子不停地运动B物质的热胀冷缩现象分子间的间隔改变C1个水分子的质量约是31026kg分子的质量很小D25 m

2、3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中氧分子的体积变小AABBCCDD2放入水中不能形成溶液的物质是（ ）A面粉B味精C蔗糖D酒精3下列实验操作正确的是ABCD4维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗力，下面关于维生素C的说法正确的是（ ）A它由6个碳元素，8个氢元素，6个氧元素构成B维生素C中，C、H、O元素的质量比是6：8：6C它是一种氧化物D它是由C6H8O6分子构成的5物质的下列用途主要利用其化学性质的是A高分子分离膜淡化海水B石墨烯质轻，用于制作轻便防寒服C可燃冰用作新型燃料D硬质合金用作精密切割刀具6甲物质可以作为生物燃料来提供能量，其反

3、应的微观示意图如下所示，下列有关说法不正确的是（ ）A甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质B该反应属于置换反应C反应时甲中氮元素的化合价升高D甲与丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液变红7分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是A水、生石灰都属于氧化物B硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥C金属、石墨、C60都是由原子构成的D蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物8某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全反应)。下列说法中正确的是A溶液N中只含一种溶质B原固体粉末中一定含有碳酸钙C白色沉淀Y是碳酸

4、钙，气体W是氢气D原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙9除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法AZnFeCl2水加水，过滤，洗涤，烘干BH2H2OCaO将气体通过盛有CaO的干燥管CCuOC无隔绝空气加热至高温DNaCl溶液NaOH稀盐酸加入过量稀盐酸AABBCCDD10如下图，物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是AX为SO2BY只能是硫酸C反应可能有沉淀生成D反应属化合反应二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学就在我们身边。现有石墨氯化钠稀硫酸碳酸钙二氧化碳，选择适当的物质填空（填序号）。可作气体肥料的是_。可用于金属表面除锈

5、的是_。可作补钙剂的是_。可用于配制生理盐水的是_。可作干电池电极的_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12诺贝尔生理学和医学奖的一次重大失误是1948年授予了瑞士化学家米勒，他发明的剧毒有机氯杀虫剂DDT（化学式C114H9C5）带来了许多环境问题，后来被禁用。试计算：一个DDT分子是由_个原子构成；DDT中碳元素和氢元素的质量比为_（填最简整数比）。DDT中碳元素的质量分数是多少？_（精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题；（1）走进厨房，你

6、会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于_能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为_。在厨房里，你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于洗涤剂具有_功能。（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的这是利用了活性炭的_性。14为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台。页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_。天然气与煤、_合称为三大化石燃料。页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是_（填字母）。

7、A 酸雨 B 温室效应加强 C 臭氧层被破坏 D 可吸入颗粒物增加汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。A中两种元素质量比为_。4种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。在该反应中，生成C和D的质量比为_（用最简整数比）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15化学小组进行如图所示实验：将稀盐酸、稀硫酸分别加入到装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中，微热，观察到黑色固体完全溶解，试管甲中的溶液显绿色，试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣，进行如下探究活动。写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式_。探究一：为

8、什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色？氯化铜溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式为：CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl + Cu(NO3)2硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关；氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的稀硝酸，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液显_色，说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关，与铜离子有关。小组的操作：取试管乙中的溶液滴加一定量的_，观察到溶液由蓝色变绿色，则猜想成立。请你再设计一个实验证明猜想成立。实验方案：取试管甲中的溶液，_（请简述实验操作与现象）。探究二：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。步骤. 用托盘天平称取无水

9、氯化铜固体5.0 g置于小烧杯中；步骤. 往小烧杯中加入一定量的蒸馏水，搅拌，观察溶液的颜色并记录。室温下的实验现象及数据记录如下表：加入水的体积/mL5101520253035404550溶液颜色深绿墨绿墨绿蓝绿绿色深蓝蓝色蓝色浅蓝淡蓝（5）上述实验可以得到的结论是_。仅从上述实验数据判断，为配制蓝色的氯化铜溶液，其溶液中溶质质量分数不超过_（数据精确到0.1%）。探究三：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关。化学小组同学利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50 mL溶质质量分数为10%的氯化铜蓝色溶液作为待测液，用色度计测定其透光率，绘出如图（透光率越小，溶液颜色越深，透光率越大，溶

10、液颜色越浅）。上述实验结果表明：加热过程中，氯化铜溶液的颜色_（填“变深”、“变浅”或“不变”）。16实验课上，老师分析金属与盐溶液的反应时指出，在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠等除外。小明很好奇，于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，并没有出现紫红色的铜。一会儿，部分沉淀渐渐变黑。金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么？钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。氢氧化铜受热至60-80变暗，温度再高分解为

11、相应的金属氧化物和水。探究生成的气体是什么？小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是 ，点燃该气体前一定要先 。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和 ，可能还有Cu。实验步骤实验现象结论将锥形瓶内反应后的物质过滤，向滤出的固体中加入足量的 沉淀中没有Cu（实验结论）通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出生成蓝色沉淀的化学方程式 出现黑色物质的可能原因是 。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】分子的特性包括

12、：分子是不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积都很小、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。【详解】A闻到花香是因为分子不断运动，故解释合理；B物质受热膨胀是因为分子之间的间隔受热增大，物质遇冷收缩是因为分子之间的间隔遇冷变小，故解释合理；C1个水分子的质量约是31026kg，说明分子的质量很小，故解释合理；D25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，在氧气装入瓶子的过程中，分子的间隔缩小，而分子的体积没有改变，故选项不合理。故选D。2、A【解析】A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液，符合题意；B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；C、蔗糖溶

13、于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意。故选A。3、A【解析】A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好，故A正确；B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用完清水洗涤，应立即放回原瓶，不能倒立，防止液体流进胶帽，腐蚀胶帽，药品塞要倒放，故B不正确；C、用托盘天平称量时，应该左放物质，右放砝码（即“左物，右码”），故C不正确；D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上，然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH，故D不正确。故选A。4

14、、D【解析】A、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。B、维生素C中，C、H、O三种元素质量比为（126）：（18）：（166）=9：1：12，故选项说法错误。C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。D、维生素C是由C6H8O6分子构成的，故选项说法正确。故选D。5、C【解析】A、高分子分离膜淡化海水是利用膜分离将海水中的水分离出来，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意；B、石墨烯质轻，用于制作轻便防寒服，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意；C、可燃冰用作新型燃料，是因为可燃冰具有可燃性，利用的是化学性质

15、，符合题意；D、硬质合金用作精密切割刀具，不需要发生化学变化就能表现出来，利用的是物理性质，不符合题意。故选C。【点睛】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质；不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理变化。6、D【解析】A.甲、乙、丙、丁分别是氨气、氧气、氮气、水，这些物质都是由分子构成的，故正确。B.该反应反应物是一种化合物和一种单质，生成物是一种单质和一种化合物，属于置换反应，故正确。C.甲的化学式是NH3,氮元素的化合价为-3,丙的化学式是N2,氮元素的化合价为0,化合价升高，故正确。D.丁是水，甲与丁形成的化合物是氨水，氡水是碱，遇紫色石蕊溶液变蓝，故错误。故选：D。7、C【解析】

16、A、水和氧化钙都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，故A正确；B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素是复合肥，磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素是复合肥，故B正确；C、金属、石墨都是由原子构成的，C60是由分子构成的，故C错误；D、蛋白质、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有机化合物，故D正确。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。8、C【解析】碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，木炭和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，铜不会与酸反应，铁和盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁和氢气，氧化钙也会与盐酸反应生成氯化钙。固体粉末高温的

17、条件下生成气体X，X能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，说明X是二氧化碳，Y是碳酸钙；固体Z5.6g加入100g7.3%的盐酸恰好完全反应，生成气体W，固体Z全部溶解得到浅绿色溶液N，因此Z中有铁，W是氢气，浅绿色溶液N中有氯化亚铁溶液；因此原固体粉末中一定有氧化铁和木炭粉，一定没有氧化铜，碳酸钙可能存在也可能不存在；因此溶液N中一定含有氯化亚铁，可能含有氯化钙。【详解】A、溶液N中一定含有氯化亚铁，可能含有氯化钙。故A错误；B、原固体粉末不一定含有碳酸钙，故B错误；C、白色沉淀Y是碳酸钙，气体W是氢气，故C正确；D、原固体粉末中一定没有氧化铜，可能含有碳酸钙

18、，故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。9、B【解析】A、除去锌中少量的氯化亚铁，加水溶解时，锌能与氯化亚铁反应，生成铁，过滤，洗涤并烘干，得到的锌固体中含有少量的铁，从而引进新的杂质，不符合题意；B、除去氢气中少量的水蒸气，将气体通过盛有CaO的干燥管，氢气不与氧化钙反应，水与氧化钙反应而被吸收，符合题意；C、除去氧化铜中少量的碳，隔绝空气加热至高温，碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体，虽然除去了碳，但部分氧化铜变成铜，不符合题意；D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠，加入过量的稀盐酸，虽然除

19、去了氢氧化钠，但溶液中有剩余的盐酸，引进了新的杂质，不符合题意。故选B。【点睛】除去某物质中少量杂质时，要遵守一个原则：不增不减原则，不要增加新的杂质，也不要减少主要物质。10、C【解析】氢氧化钠通过反应生成硫酸钠，氢氧化钠是碱，硫酸钠是盐。碱与非金属氧化物反应生成盐和水，碱与酸反应生成盐和水，碱与盐反应生成新盐和新碱。【详解】A、氢氧化钠与SO3反应生成硫酸钠，不符合题意； B、Y可能是硫酸，也可能是硫酸铜，都能生成硫酸钠，不符合题意；C、反应如果是碱和盐反应，生成物有沉淀生成；如果是碱和酸反应，生成物有水生成，没有沉淀生成，符合题意； D、反应是碱和非金属反应生成盐和水，不属化合反应，不符

20、合题意。故选C。【点睛】碱溶液的化学通性有：碱能与指示剂作用；碱能与酸发生中和反应生成盐和水；碱与盐反应生成新盐和新碱；碱与非金属氧化物反应生成盐和水。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 【解析】（1）二氧化碳是光合作用的原料，可作气体肥料；（2）稀硫酸可用于金属表面除锈；（3）碳酸钙可作补钙剂；（4）氯化钠可用于配制生理盐水；（5）石墨易导电，可作干电池电极。故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、28 20:3 10.6% 【解析】化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【详解】（1）一个DDT分子是由14个氯原子、9个

21、氢原子和5个碳原子构成的，则一个DDT分子是由28个原子构成。（2）DDT中碳元素和氢元素的质量比为。（3）DDT中碳元素的质量分数为答：DDT中碳元素的质量分数是10.6%。【点睛】四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、化石 CH4+2O2CO2+2H2O 乳化 吸附 【解析】（1）天然气属于化石燃料。故填：化石。天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O洗涤剂对油脂类物质具有乳化作用。故填：乳化。（2）活性炭具有吸附作用，能吸附色素和异味。故填：吸附。14、 石油 C 7:16或16:7 ABC 44:7 【解析】（1）甲烷在空气中燃烧的生成二氧化碳

22、和水，反应的化学方程式为：；天然气、煤、石油合称为三大化石燃料。（2）A、煤燃烧生成二氧化硫，随雨水降落下来，形成酸雨，故酸雨与燃煤有直接关系；B、煤燃烧的产物是二氧化碳，二氧化碳是形成温室效应的主要气体，故温室效应与燃煤有直接关系；C、臭氧层破坏主要是氟利昂的排放造成的，和燃煤没有直接关系；D、煤不完全燃烧会产生固体小颗粒，造成可吸入颗粒物增多，故与燃煤有直接关系；故选C。（3）由反应的微观示意图可知，物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为：2NO2+4CO4CO2+N2；A为NO2，则A中两种元素质量比为氮

23、元素质量：氧元素质量=14：162=7：16；由上述方程式可知，4种物质中，ABC是由不同种的元素组成的纯净物，属于化合物；由上述方程式可知，生成C和D的质量比=（444）：28=44：7。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CuO+2HCl=CuCl2+H2O 蓝色 NaCl（或其他合理答案） 滴加过量硝酸银溶液，观察到的白色沉淀生成，绿色溶液变蓝色。 氯化铜溶液显绿色与溶液的浓度有关 14.3% 变深 【解析】稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水。【详解】（1）氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，化学方程式为。实验1（2）取少量氧化铜粉末于试管中，加入一

24、定量的稀硝酸，反应生成硝酸铜和水，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液显蓝色，说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关，与铜离子有关。实验2（3）小组的操作：取试管乙中的溶液滴加一定量的NaCl，观察到溶液由蓝色变绿色，则猜想成立。（4）验证氯化铜溶液显绿色与氯离子有关，氯离子和银离子生成氯化银白色沉淀，故实验方案是取试管甲中的溶液，滴加过量硝酸银溶液，观察到的白色沉淀生成，绿色溶液变蓝色。实验3（5）由表格中的数据，随着水的体积的增加，溶液的颜色变淡，故实验可以得到的结论是氯化铜溶液显绿色与溶液的浓度有关。（6）从实验数据判断，为配制蓝色的氯化铜溶液，其溶液中溶质质量分数不超过，故溶液中溶质质量分

25、数不超过14.3%。 实验4（7）氯化铜的透光率随着温度的增加而降低，故实验结果表明：加热过程中，氯化铜溶液的颜色变深。【点睛】透光率越小，溶液颜色越深，透光率越大，溶液颜色越浅，氯化铜的透光率随着温度的增加而降低。16、 实验探究1 氢气 检验纯度 猜想与假设 CuO实验验证 稀硫酸或稀盐酸 固体全部溶解形成蓝色溶液实验结论 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 反思与交流 钠和水反应放热，使氢氧化铜分解，产生氧化铜【解析】试题分析：钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体，根据质量守恒定律可知气体是氢气，点燃该气体前一定要先验纯，防止爆炸；溶液中出现了蓝色絮状沉淀，说明产生氢氧化铜沉淀，并没有出现紫红色的铜。一会儿，部分沉淀渐渐变黑，说明还可能含有氧化铜，因为氧化铜的颜色是黑色。将锥形瓶内反应后的物质过滤，向滤出的固体中加入足量的稀盐酸，如果固体完全消失，说明其中不含有铜，生成蓝色沉淀的化学方程式2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2；出现黑色物质的可能原因是钠和水反应放热，使氢氧化铜分解，产生氧化铜。考点：物质的变化及其探究