2021-2022学年甘肃省静宁县重点达标名校中考化学五模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不

2、正确的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐2人剧烈运动后，血液中产生较多乳酸(化学式为C3H6O3)。下则有关乳酸说法正确的是A乳酸不属于有机化合物B一个乳酸分子中含有12个原子C乳酸的相对分子质量为90gD乳酸中C、H、O三种元素的质量比为1:2:13下表中为家庭中一些常见物质的pH物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液pH3971013蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸(

3、具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的 ( )A牙膏或肥皂水B食盐水C火碱液D食醋4下列排序错误的是 （ ）A地壳中元素的含量B钙元素的质量分数C溶液的pH：D氮元素的化合价5除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法均正确的是选项物质杂质（少量）试剂和操作方法A木炭粉氧化铜加足量稀盐酸，过滤、蒸发，结晶B氢氧化钠碳酸钠加过量的氢氧化钙、过滤，蒸发、结晶C氯化钠碳酸氢钠加入过量的稀盐酸、蒸发、结晶D硫酸铁溶液硫酸铜加足量的铁粉，过滤AABBCCDD6酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（

4、 ）A苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂B小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂C消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水D石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料7小明设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是A在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片B在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片C向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片D向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片82018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试；标志着我国在航海及军事领域取得重大

5、突破，为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中不能达到目的是（）A稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉BCuCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入Zn粉CZnCl2溶液中加入足量铜粉后， 再加入铁粉D锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸9为减缓化学反应速率，下列做法合理的是A面团发酵时放在温热处B在食品密封包装时充入氮气C煤燃烧时向煤炉中鼓入空气D用食醋除水垢时使用浓度高的食醋10我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如下。相关说法正确的是A反应前后原子数目发生变化B反应前后分子数目发生变化C反应前后催化剂化学性质

6、发生改变D利于氢能源的经济推广二、填空题（本大题共1小题，共4分）11影响化学反应的因素主要有：反应温度；反应物浓度；是否使用催化剂；物质间的接触面积大小请用序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应的因素序号 化学反应事实 影响化学反应的因素铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 _；碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 _；双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 _；铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧 _；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放在烧杯中，向其中加入90g稀盐酸，恰好完全反

7、应，反应后烧杯中物质的总质量为105g，计算：生成二氧化碳的质量是_。反应后所得溶液的溶质质量分数是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13如图为氢气与氯气反应的示意图。集气瓶口出现白雾的原因是_。从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因_；该化学反应的微观实质是_。该反应的化学方程式为_，基本反应类型_。从该反应谈谈你对燃烧条件的新认识。_14学好化学能使我们更好地认识各种现象，更能合理地解决实际问题。下表列出生活中部分常见的问题和解决方法。生活中常见问题(1)冰箱、汽车内有异味(2)洗涤油污(3)被蚂蚁、蚊子叮咬解决方法在冰箱、汽车内放活性炭使用洗洁精清洗涂上肥皂水请你用化学知识分别叙述上

8、表中三种解决方法的原理(1)_(2)_(3)_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15飞飞同学对蜡烛的燃烧进行了如下实验探究。实验：如图甲，点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭。实验：如图乙，再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃。实验：如图丙，将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象。实验中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_。实验中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A白烟是水蒸气; B白烟是石蜡固体小颗粒; C白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是_(填序号)，理由是_。飞飞同学在做实验的过程中，发现罩在火

9、焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_。A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因实验中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度_。16将4cm光亮镁条放入一定量的稀HCl中，产生大量气泡后出现白色固体。小组同学为探究白色不溶物的成分进行如下实验。在MgCl2溶液中，常温下发生反应：Mg+2H2OMg(OH)2+H2。生成的MgCl2过多而析出反应后有镁粉剩余生成了Mg(OH)2沉淀相同3次实验，过滤并用蒸馏水洗涤固体，直至最后一次洗涤所得滤液中滴加

10、硝酸银溶液无_(填现象)，分别得到干燥洁净固体mg。对比实验：将mg固体与mg_，分别加入5mL蒸馏水中，充分振荡，观察固体有无明显减少。结论：假设不成立。取m g固体，加入稀盐酸。若观察到_现象。结论：假设也不成立。取m g固体，全部溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀；向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了2.87g沉淀。结论：假设也不成立，若已知白色固体化学式为Mgx(OH)y_z，则缺少的元素符号为_。经计算分析x：z_，x：y_。请写出得到白色固体和H2的化学方程式(已知两者计量数比为1：2)：_。参考答案一

11、、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠；故选项正确，但不符合题意；B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素；故选项正确，但不符合题意；C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子，属于盐；故选项错误，但符合题意；故选：D。2、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物，属于有机化合物，故错误；B、1个乳酸分子中含有3个碳原子，6个氢原子，3个氧原子，故共有12个

12、原子，故正确；C、相对分子质量的单位为“1”，常省略不写，不能带g，故错误；D、乳酸中C、H、O三种元素的原子个数比1:2:1，故元素质量比不可能是1:2:1，故错误。故选B。3、A【解析】根据题中的叙述可知，应该涂抹一些碱性物质，溶液的pH大于7时溶液显碱性，因为在皮肤上使用，不能用腐蚀性强的氢氧化钠，故选A。4、C【解析】A、地壳中各元素的含量由高到低的顺序为：O、Si、Al、Fe，故A排序正确，不符合题意；B、CaH2中钙元素的质量分数为：；CaO中钙元素的质量分数为：；Ca(OH)2中钙元素的质量分数为：，所以钙元素质量分数由高到低的顺序为CaH2、CaO、Ca(OH)2，故B排序正确

13、，不符合题意；C、汽水显酸性，pH7；糖水显中性，pH=7；肥皂水显碱性，pH7；溶液pH由大到小的顺序为：肥皂水、糖水、汽水，故C排序错误，符合题意；D、根据化合物中各元素化合价代数和为零，二氧化氮中氮元素的化合价为+4价；一氧化氮中氮元素的化合价为+2价；氨气中氮元素的化合价为-3价，所以氮元素的化合价由高到低的顺序为：二氧化氮、一氧化氮、氨气，故D排序正确，不符合题意。故选C。5、C【解析】A、氧化铜可以和稀盐酸反应，除去氧化铜，反应后生成了氯化铜，故过滤即可得到木炭，不需要蒸发结晶，故错误；B、氢氧化钙可以和碳酸钠反应，过量的氢氧化钙会引入新的杂质，故错误；C、碳酸氢钠可以和过量的稀盐

14、酸反应生成氯化钠，过量的稀盐酸蒸发时完全挥发，故正确；D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁，故生成了新的杂质，故错误。故选C。【点睛】除杂时，不能与主体物质反应，不能生成新杂质，不能引入新杂质。6、A【解析】A、苛性钠为氢氧化钠，属于强碱，同时具有腐蚀性，不适合作为改良土壤的中和剂和用作食品干燥剂，选项A符合题意；B、小苏打可与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，中和胃酸，同时加热分解生成二氧化碳，可以做发酵剂，选项B不符合题意；C、消石灰为氢氧化钙，在配置波尔多液时加入消石灰，避免铜离子浓度过高，损坏作物，选项C不符合题意；D、石灰石主要成分为碳酸钙，可以高温分解制得生石灰，也可在炼铁中去除二氧化硅

15、，选项D不符合题意。故选A。7、B【解析】试题分析：A、在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片，锌片加到CuSO4溶液中，会反应，说明锌的活动性大于铜，银片加到CuSO4溶液中，不会反应，说明银的活动性小于铜，可以达到目的，正确，B、在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片，铜和银都排在锌的后面，故都不反应，只能说铜和银的活动性都比锌弱，但铜和银的活动性强弱关系判断比了，错误，C、向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，锌会反应，铜不会，说明锌的活动性大于铜，向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片，会反应，说明铜的活动性大于银，正确，D、向盛有ZnSO4溶液和A

16、gNO3溶液的两支试管里分别加入铜片，铜会与AgNO3溶液，不会与ZnSO4溶液，说明三种金属的活动性顺序由强至弱是：锌、铜、银，正确，故选B考点：金属活动性顺序的探究8、C【解析】A、稀盐酸中加入足量铁粉后，稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，再加铜粉，无明显现象，说明铜的活泼型比铁弱，再加入锌粉，固体粉末变成黑色，溶液由浅绿色变为无色，说明锌的活泼性比铁强，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌铁铜，A选项能达到实验目的，不符合题意；B、CuCl2溶液中加入足量铁粉后，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，固体粉末由黑色变为红色，溶液由蓝色变为浅绿色，说明铁的活泼性比铜强，再加入Zn粉，又生成黑色

17、固体，溶液由浅绿色变为无色，说明锌的活泼性比铁强，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌铁铜，B选项能达到实验目的，不符合题意；C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉，无明显现象，说明说明铜的活泼型比锌弱，再加入铁粉，无明显现象，说明铁的活泼型比锌弱，不能得出铁与铜的活泼性强弱，C选项不能达到实验目的，符合题意；D、锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸，锌与铁表面均产生气泡，且锌产生气泡的速度比铁的快，说明锌的金属性比铁强，铜加入稀盐酸无明显现象，说明铜与稀盐酸不反应，说明铜的活泼性比锌、铁弱，则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌铁铜，D选项能达到实验目的，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查金属活泼

18、性强弱的探究，通常，活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的盐溶液中置换出来；活泼性越强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应速度越快，产生气泡的速度快，活泼性位于氢元素后的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应。根据以上原理可以设计相关实验验证不同金属的活泼性。9、B【解析】试题分析：影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强、催化剂以及固体表面积、溶剂等因素，A.面团发酵时放在温热处，温度升高，物质反应的速率加快，选项错误；B.氮气化学性质不活泼，在食品密封包装时充入氮气，可以延缓食品的发生缓慢氧化的速率，选项正确；C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气，增大了反应物的接触面积，加快反应的速率，选项错误；D.用食醋除水垢

19、时使用浓度高的食醋，物质间的接触面积增大，加快反应的速率，选项错误考点：影响化学反应速率的因素探究；常见气体的用途；醋酸的性质及醋酸的含量测定；完全燃烧与不完全燃烧10、D【解析】A、任何化学变化前后的原子的数目都不发生变化，错误；B、化学变化前后的分子的数目可能发生变化，错误；C、催化剂可以改变化学反应的速率，但是反应前后催化剂 的质量和化学性质不变，错误；D、该反应过程利于氢能源的经济推广，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 【解析】（1）铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生；（2）碳在常温下不与氧气

20、发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生；（3）双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率；（4）铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行。点睛：影响化学反应的因素有：1.温度，温度越高，反应越快；2.反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；3.通常反应物的浓度越大，反应速度越快；4.加入催化剂可以改变其反应速率等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）11克 （2） 26.7%【解析】试题解析：由质量守恒

21、定律可以知道反应前的各物质的总质量等于反应后各物质的总质量的，所以二氧化碳的质量26+90-105=11克，反应后的溶质是CaCl2，而溶液的质量等于105克减去石灰石中的不反应的杂质的质量，设：石灰石中CaCO3质量为X，生成的CaCl2质量为Y，CaCO3+ 2HCl=CaCl2 + CO2 + H2O100 111 44X Y 11克列比例式：100：X=44：:11克 解得：X=25克 111：Y=44:11克 解得：Y=27.75 克反应后所得溶液的溶质质量分数=27.75105-（26-25）100%26.7%考点：质量守恒定律及其根据化学方程式的计算 溶液的相关计算四、简答题（本

22、大题共2小题，共8分）13、氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴 分子在不断运动 分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子 H2+Cl22HCl 化合反应 燃烧需要的助燃剂不一定是氧气等 【解析】（1）氢气在氯气中燃烧产生氯化氢气体。集气瓶口出现白雾的原因是氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴；（2）从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因分子在不断运动；该化学反应中氢分子离解成氢原子，氯分子离解成氯原子，氢原子与氯原子组合成氯化氢分子。该化学反应的微观实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子；（3）氢气在氯气中燃烧产生氯化氢气体，反应的化学方程为：H2+Cl22HCl，该反

23、应是由两种物质生成一种物质，基本反应类型属于化合反应；（4）氢气能在氯气中燃烧，没有氧气参加。从该反应对燃烧条件的新识是燃烧需要的助燃剂不一定是氧气等。14、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味洗洁精对油污起到了乳化作用酸碱中和反应【解析】(1)活性炭具有吸附性，可以除去冰箱、汽车中的异味；(2)洗洁精中含有乳化剂，对油污起到了乳化作用，所以餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的乳化作用；(3)蚂蚁、蚊子的毒液显酸性，而肥皂水显碱性，肥皂水能中和毒液中的酸性物质，起到了缓解症状的目的。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 烧杯中有空气（或氧气） B 水蒸气和二氧化碳不能燃烧，而

24、石蜡固体小颗粒可以燃烧 C 最高【解析】（1）根据空气中含有氧气和氧气的助燃性分析，蜡烛消耗完杯内的氧气便熄灭了；（2）白烟是固体小颗粒，根据物质的可燃性分析，水蒸气、二氧化碳都不能燃烧；（3）本题研究了蜡烛的燃烧，在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，发现了问题，应该反复实验，来研究黑色物质的成分；也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师，来解决自己发现的问题，而不能不予理睬，否则就得不出正确的结论，也不符合科学探究的一般过程；（4）了解火焰的三层温度。解：（1）蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯内有一定量的空气，空气中含有氧气，能支持蜡烛燃烧；（2）关于白烟的成分，上述猜想有道理的是B，理由是水

25、蒸气和二氧化碳不能燃烧，而石蜡固体小颗粒可以燃烧；（3）A. 反复实验，并观察是否有相同现象，就是进行对比实验，做法正确；B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么，符合科学探究的过程，做法正确；C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误；D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因，做法正确。（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最高。16、白色沉淀或沉淀 MgCl2 无气泡 Cl 11 11 2Mg + 2HCl + 2H2O = Mg2 (OH)2 Cl2+ 2H2 【解析】实验：硝酸银和氯化镁反应生成氯化银沉淀和硝酸镁

26、，所以相同3次实验，过滤并用蒸馏水洗涤固体，直至最后一次洗涤所得滤液中滴加硝酸银溶液无白色沉淀或沉淀，分别得到干燥洁净固体mg；（1）对比实验：将m g固体与mgMgCl2，分别加入5mL蒸馏水中，充分振荡，观察固体有无明显减少，说明不是生成的MgCl2过多而析出，假设不成立；（2）镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，所以取m g固体，加入稀盐酸，若观察到无气泡现象，说明反应后没有镁粉剩余，假设也不成立；（3）氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀。取m g固体，全部溶于稀硝酸，在所得溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了2.87 g沉淀，说明固体中存在氯离子，所以假设也不成立，根据质量守恒定律，白色固体化学式为Mgx（OH）yClz，则缺少的元素符号为Cl；镁元素质量为：；氯元素质量为：；根据题意有：24x：35.5z0.48g：0.71g，x：z1：1，假设镁原子个数是1，则氯原子个数是1，由化合物中元素化合价代数和为零可知，（+2）1+（1）y+（1）10，y1，结论：经计算分析x：z1：1，x：y1：1；得到白色固体和H2的化学方程式（已知两者计量数比为1：2）：2Mg+2HCl+2H2OMg2(OH)2 Cl2+2H2。