陕西省西安市爱知初级中学2022-2023学年中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,C,B是线段AD上的两点,若,则AC与CD的关系为( ) ABCD不能确定2已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000这个数用科学记数法可表示为( )A3.61106B3.61107C3.6110
2、8D3.611093若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )AmBm且mCmDm且m4某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是( )ABCD5如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则ABE的度数为( )A30B36C54D726某车间20名工人日加工零件数如表所示:日加工零件数45678人数26543这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()A5、6、5B5、5、6C6、5、6D5、6、67下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()Ax2+6x+9=0Bx2=xCx2+3=2x
3、D(x1)2+1=08我国“神七”在2008年9月26日顺利升空,宇航员在27日下午4点30分在距离地球表面423公里的太空中完成了太空行走,这是我国航天事业的又一历史性时刻将423公里用科学记数法表示应为()米A42.3104B4.23102C4.23105D4.231069如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E,F,G,H分别在矩形ABCD各边上,且AE=CG,BF=DH,则四边形EFGH周长的最小值为()A5B10C10D1510如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F, SAEF=3,则SFCD为()A6B9C12D27二、填空题
4、(共7小题,每小题3分,满分21分)11函数y=+中,自变量x的取值范围是_12如图,直角ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则内部五个小直角三角形的周长为_13若am=2,an=3,则am + 2n =_14分式方程=1的解为_15函数y=的定义域是_16圆锥的底面半径为3,母线长为5,该圆锥的侧面积为_17如图,在一次数学活动课上,小明用18个棱长为1的正方体积木搭成一个几何体,然后他请小亮用其他棱长为1的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使小亮所搭几何体恰好和小明所搭几何体拼成一个无空隙的大长方体(不改变小明所搭几何体的形状)请从下面的A、B两题中任选一题作答,我选择_A、按照小明的要
5、求搭几何体,小亮至少需要_个正方体积木B、按照小明的要求,小亮所搭几何体的表面积最小为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,直线yx+2与反比例函数 (k0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作ACx轴于点C,过点B作BDx轴于点D求a,b的值及反比例函数的解析式;若点P在直线yx+2上,且SACPSBDP,请求出此时点P的坐标;在x轴正半轴上是否存在点M,使得MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由19(5分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产只同一型号的零件,他们生产的零件(只)与生产时间(分)的函数关系的图象如图所示根据图象提供
6、的信息解答下列问题:(1)甲每分钟生产零件_只;乙在提高生产速度之前已生产了零件_只;(2)若乙提高速度后,乙的生产速度是甲的倍,请分别求出甲、乙两人生产全过程中,生产的零件(只)与生产时间(分)的函数关系式;(3)当两人生产零件的只数相等时,求生产的时间;并求出此时甲工人还有多少只零件没有生产20(8分)已知:如图,抛物线y=ax2+bx+c与坐标轴分别交于点A(0,6),B(6,0),C(2,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点(1)求抛物线的解析式;(2)当点P运动到什么位置时,PAB的面积有最大值?(3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P做PEx轴交抛物线于点E,连结
7、DE,请问是否存在点P使PDE为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由21(10分)如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且EAC是等边三角形(1)求证:四边形ABCD是菱形(2)若AC=8,AB=5,求ED的长22(10分)先化简代数式,再从范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值。23(12分)如图,ABC中,D是AB上一点,DEAC于点E,F是AD的中点,FGBC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分CAB,连接GE,GD求证:ECGGHD;24(14分)某科技开发公司研制出一种新型产品,每件产品的成本为2500元,销售单价定为
8、3200元在该产品的试销期间,为了促销,鼓励商家购买该新型品,公司决定商家一次购买这种新型产品不超过10件时,每件按3200元销售:若一次购买该种产品超过10件时,每多购买一件,所购买的全部产品的销售单价均降低5元,但销售单价均不低于2800元商家一次购买这种产品多少件时,销售单价恰好为2800元?设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,求y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围该公司的销售人员发现:当商家一次购买产品的件数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,公司所获的利润反而减少这一情况为使商家一次购买的数量越多,公司所获的利润越大,公司应将最低
9、销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【详解】AB=CD,AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又BC=2AC,BC=2BD,CD=3BD=3AC.故选B【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点2、C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,
10、小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.611故选C3、B【解析】解:去分母得:x+m3m=3x9,整理得:2x=2m+9,解得:x=,已知关于x的方程=3的解为正数,所以2m+90,解得m,当x=3时,x=3,解得:m=,所以m的取值范围是:m且m故答案选B4、C【解析】本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时实际用时1【详解】解:原计划用时为:,实际用时为:所列方程为:,故选C【点睛】本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合
11、适的等量关系是解决问题的关键5、B【解析】在等腰三角形ABE中,求出A的度数即可解决问题【详解】解:在正五边形ABCDE中,A=(5-2)180=108又知ABE是等腰三角形, AB=AE,ABE=(180-108)=36故选B【点睛】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是求出正五边形的内角,此题基础题,比较简单6、D【解析】5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数是第10,11个数的平均数,则中位数是(66)26;平均数是:(4256657483)206;故答案选D7、B【解析】分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可详解:A、x2+6x+9=0
12、.=62-49=36-36=0,方程有两个相等实数根;B、x2=x.x2-x=0.=(-1)2-410=10.方程有两个不相等实数根;C、x2+3=2x.x2-2x+3=0.=(-2)2-413=-80,方程无实根;D、(x-1)2+1=0.(x-1)2=-1,则方程无实根;故选B点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根8、C【解析】423公里=423 000米=4.23105米故选C9、B【解析】作点E关于BC的对称点E,连接EG交
13、BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GGAB于点G,如图所示,AE=CG,BE=BE,EG=AB=10,GG=AD=5,EG=,C四边形EFGH=2EG=10,故选B【点睛】本题考查了轴对称-最短路径问题,矩形的性质等,根据题意正确添加辅助线是解题的关键10、D【解析】先根据AE:EB=1:2得出AE:CD=1:3,再由相似三角形的判定定理得出AEFCDF,由相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AE:EB=1:2,AE:CD=1:3,ABCD,EAF=DCF,DFC=AFE,AEFCDF,SAEF=3,()2,解得SFCD=1故选D.【点睛】本
14、题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、x2且x1【解析】分析:根据使分式和二次根式有意义的要求列出关于x的不等式组,解不等式组即可求得x的取值范围.详解:有意义, ,解得:且.故答案为:且.点睛:本题解题的关键是需注意:要使函数有意义,的取值需同时满足两个条件:和,二者缺一不可.12、1【解析】分析:由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长详解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角
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