2021-2022学年上海外国语大附属外国语校中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列生活中的物质,属于纯净物的是（ ）A小苏打B加碘盐C酱油D白酒2下列固体分别溶于水，水溶液温度降低的是（ ）ANaClBNH4NO3CCaODNaOH3地壳中含量最多的元素是（）A氧B铝

2、C硅D铁4取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是( )A固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色B固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C固体中一定有Ag,滤液中可能有AgNO3D固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg(NO3)25下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸B加热液体C点燃酒精灯D称量NaOH固体6对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A火上浇油隔绝空气B扇风助火为可燃物的燃烧提供更多的氧气C釜底抽薪清除可燃物达到灭火的目的D钻木取火使温度达到可燃物的着火点7向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条，下列相关量随时间的变化关系

3、图中错误的是（ ）ABCD8如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是（）A干冰变小B闻到气味C 酸溶液导电D蔗糖溶于水9下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去 CO2 中混有的少量 CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中AABBCCDD10工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应中的还原剂是AMnO2 BAl CMn DAl2O311下列有关溶液的说法不正确的是（）A可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液B固体

4、物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液D某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度12类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是（ ）A化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的纯净物都是化合物BCO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液D金属原子最外层电子数一般小于4，最外层电子数为1的原子一定是金属二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13分类、类比是学习化学常用的方法。（1）初中化学有很多实验分类方法，请根据实验方法

5、进行分类，可将_（填字母）分为一类，分类的依据为_。（2）在金属活动性顺序中，（H）前金属单质都可与盐酸和稀硫酸反应生成氢气，但为什么没有加上“硝酸”呢？因为硝酸和金属单质的反应的生成物并不遵循上述规律！例如：镁和稀硝酸反应会生成硝酸镁、一氧化氮和水，镁和浓硝酸反应时生成的气体是一种红棕色的二氧化氮，这说明金属单质和硝酸的反应的气体产物和硝酸的_有关系，请写出镁和浓硝酸反应的化学方程式_。14了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按要求从下列物质中选择合适的，填写其化学式。氢氧化钠 碳酸钠 硝酸钾 氯化钠 氢氧化钙 碳酸钙 氯化铵(1)用来腌渍食品的是_。(2)农业上用作复合肥的是_。(3)

6、用来改良酸性土壤的是_。(4)工业上用来制玻璃的是_。15人类对能源的需求日益增长。多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，这些燃料是_炼制的产品。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料可适当节省石油资源。乙醇属于_(填“有机化合物”或“无机化合物”)，写出乙醇燃烧的化学方程式_。科学家正努力开发和利用的新能源有_(任写一种)。合理利用资源，可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是_。A 羊毛围巾 B 塑料水盆 C 不锈钢锅 D 橡胶足球16请用化学符号填空:（1）2个银原子_；（2）氟元素_；（3）钾离子_；（4）两个氢分子_；（5）氧化镁中氧元素的化合价_。三、实验题（本题包括2个小题，每小

7、题7分，共14分）17结合下列实验图示，回答有关问题。（1）实验一中，一段时间后能观察到的实验现象是_；（2）实验二中，铁丝燃烧后生成_色固体；（3）实验三中，燃着的木条在空气中燃烧，在呼出气体中熄灭，说明呼出气体中_的含量降低。18根据下列实验装置图，回答问题：写出图中仪器的名称_；写出一个实验室用装置A制取气体的化学方程式_；实验室用含杂质10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，导管连接顺序是_。若消耗的过氧化氢溶液为8g，理论上可得到氧气_g（精确到0.1），但实际收集到的氧气质量与理论值不符，原因可能是_（填一种）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某实验

8、小组用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质有_。计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数_。(计算结果精确到0.1%)(反应的方程式：Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl)参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项

9、符合题意）1、A【解析】纯净物是由一种物质组成的；由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠，属纯净物；B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的，属混合物；C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的，属混合物；D、白酒是由水和酒精组成的，属混合物。故选A。2、B【解析】A、食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变。故A错误；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故B正确；C、生石灰溶于水，与水反应放出大量的热，溶液温度升高，故C错误；D、烧碱溶于水放热，溶液温度升高，故D错误。故选：B。【点睛】通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化

10、钠固体常见吸热的有：硝酸铵3、A【解析】地壳中元素含量前五位，由高到低为：氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。4、B【解析】镁比铜活泼，铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时，镁质量不足，没有与硝酸铜反应，滤液一定呈蓝色，硝酸铜溶液呈蓝色，故A正确；B、固体中有Cu和Ag时，滤液不一定呈无色，只有镁质量充足时，滤液一定呈无色，故B错误；C、固体中一定有Ag，滤液中可能有AgNO3，如果镁质量比较少时，滤液中有AgNO3 是完全有可能的，故C正确；D、固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg(NO

11、3)2，这是由镁的质量决定的，故D正确。点睛物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量，不足或恰好完全反应。5、A【解析】A、稀释浓硫酸，酸入水且搅拌，选项A正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体不能超过其体积的三分之一，选项B不正确；C、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，选项C不正确；D、称量氢氧化钠腐蚀性的药品要放在烧杯中称量，选项D不正确。故选A。6、A【解析】A、油是可燃物，火上浇油增加可燃物，燃烧更旺，没有隔绝空气，解释错误；B、扇动时空气流动，为可燃物的燃烧提供更多的氧气，解释正确；C、薪即为可燃物，釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的，解释正确；D、

12、钻木取火，通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点，解释正确。故选A。【点睛】灭火的原理是：清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下，具备其中一个就能达到灭火的目的。7、D【解析】A、，盐酸过量，所以随着反应进行，镁条质量减少直至为零，图像正确，故A错误；B、盐酸过量，最后镁条消耗完盐酸还有剩余，随着反应进去盐酸质量先减少后不变，图像正确，故B错误；C、，随着反应进去氯化镁的质量先先增加后不变，图像正确，故C错误；D、是放热反应，随着反应进行容器中液体温度升高，最后冷却温度又降低到室温，图像错误，故D正确。故选D。8、C【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不

13、断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、干冰变小，说明分子是不断运动的；故不符合题意；B、能够闻到气体的气味，说明分子是不断运动的；故不符合题意；C、酸溶液导电，是因为溶液中有自由移动的离子；不能说明分子是不断运动的；故符合题意；D、蔗糖溶于水，说明分子是不断运动的；故不符合题意；故选C【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、A【解析】A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到其实验目的。B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀

14、盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到其实验目的。C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案不能达到其实验目的。D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到其实验目的。故选A。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。10、B【解析】反应物中，能从其它物质中夺取氧的物质是

15、还原剂，该反应中Al 夺取了MnO2中的氧，故Al 作还原剂，选B。11、D【解析】A、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，汽水和蔗糖水都是均一、稳定、混合物，故对；B、物质的溶解度不一定都随温度升高而增大：如熟石灰随温度的升高溶解度减小；故对C、改变温度、增加溶质的量或蒸发溶剂或增加溶剂饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化；故对D、根据溶解度的概念；可知溶解度必须指明温度；故错故选D。12、A【解析】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中含有不同种元素，含不同种元素的纯净物都是化合物，故选项推理正确。A、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳

16、，故选项推理错误。C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个，但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素，如氢的最外层电子数为1，但属于非金属元素，故说法错误。故选：A。【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AC（或BD） 定量实验法（或定性实验法）（两个答案一一对应） 浓度（溶质质量分数） Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O 【解析】（1）A探究空气中氧气含量，B探究了碳的化学性质

17、，C探究了水的组成，D探究了氢氧化钠的性质，根据实验方法进行分类，可将AC分为一类，分类的依据为定量实验法，BD是定性实验法；（2）镁和稀硝酸反应会生成硝酸镁、一氧化氮和水，镁和浓硝酸反应时生成的气体是一种红棕色的二氧化氮，这说明金属单质和硝酸的反应的气体产物和硝酸的浓度有关系，镁和浓硝酸反应生成硝酸镁、水和二氧化氮，反应的化学方程式Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2+2H2O。14、NaC1 KNO3 Ca(OH)2 Na2CO3 【解析】（1）用来腌渍食品的是氯化钠，化学式为NaCl；（2）农业上用作复合肥的是硝酸钾，化学式为：KNO3；（3）用来改良酸性土壤的是氢氧化钙，

18、化学式为：Ca(OH)2；（4）工业上用来制玻璃的是碳酸钠，化学式为：Na2CO3。【点睛】含有两种或两种以上营养元素的化肥叫做复合肥。15、石油 有机化合物 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 太阳能(合理即可) BD 【解析】(1)多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，这些燃料是石油炼制的产品。(2)乙醇属于有机化合物，乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O。科学家正努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、水能、潮汐能、核能等。(3)合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，故填：BD。16、2Ag F K+ 2H2 【解析】（1）由原子的表示方

19、法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个银原子表示为：2Ag。（2）书写元素符号注意“一大二小”，氟的元素符号是F。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钾离子可表示为：。（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：。（5）氧化镁中镁元素为+2价，则氧元素为-2价，由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中氧元素的化合价为-2价可表示为：

20、。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、乙中液体变红 黑 O2 【解析】（1）实验一中，浓氨水有挥发性，挥发出氨气遇水显碱性，酚酞遇碱性溶液变红，一段时间后，能观察到的实验现象是：乙烧杯中液体变红；（2）实验二中，铁丝燃烧后生成黑色固体四氧化三铁；（3）实验三中，氧气具有助燃性，燃着的木条在空气中燃烧，在呼出气体中熄灭，说明呼出气体中氧气的含量降低。18、铁架台 2KClO3 2KCl+3O2 bfged 3.4g 干燥装置E中有剩余氧气 【解析】（1）图中仪器的名称铁架台；（2）实验室用氯酸钾法制氧气可用装置A，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2；（3）实

21、验室用含杂质10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，用E装置干燥气体时，气体应从长管进短管出，氧气的密度比空气的大，用D收集时，应从f进入，导管连接顺序是bfged；（4）若消耗的过氧化氢溶液为8g，设理论上可得到氧气的质量为x， x3.4g但实际收集到的氧气质量与理论值不符，原因可能是氧气在干燥装置E中有剩余。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、CaCl2、HCl 26.5% 【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。【详解】(1)根据已知条件可知，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中除了CaCl2还有其他物质，由第一个实验可以推断，这种物质是稀盐酸。(2)分析图意可知，有20g溶液与氯化钙溶液全部反应，生成5g碳酸钙沉淀，根据反应的化学方程式，设20gNa2CO3溶液中溶质的质量为x， Na2CO3溶液中溶质的质量分数为答：Na2CO3溶液中溶质的质量分数为26.5%。【点睛】开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中除了CaCl2还有稀盐酸，