2021-2022学年山东省菏泽市牡丹区重点名校中考化学四模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（）ABCD2目前，人

2、类使用的燃料大多来自于化石燃料。下列不属于化石燃料的是A石油B天然气C煤D氢气3物质世界充满了变化，下列发生化学变化的是A洗涤剂去油污B用石墨制金刚石C干冰升华D研碎胆矾4下列物质属于氧化物的是ABCD5维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1（C20H30O）,会引起夜盲症。下列关于维生素A1的说法中正确的是（ ）A维生素A1属于无机化合物B维生素A1中O元素的质量分数最低C维生素A1中碳、氢元素的质量比为2：3D维生素A1由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成6下列发生的变化，属于化学变化的是A海水晒盐B活性炭净化水C风力发电D钢铁生锈7今年“两会

3、”上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。以下不利于污染防治的是（ ）A持续推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量B对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放C实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，减少对水源的污染D及时对垃圾场上废弃塑料露天焚烧，减少白色污染8分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（）A生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂BCH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物C维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育DKNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都属于复合肥9如图所示的是某化学反应的微观示意图，其中表示氢原子，表

4、示氧原子表示碳原子根据图中的信息判断，下列说法不正确的是A以上反应符合质量守恒定律B化学反应前后原子的种类不变C物质 X 的化学式为 H2OD两种生成物之间的质量比为 22：910 “绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A开发新能源汽车 B合理使用农药和化肥C自带购物篮购物 D使用一次性木筷11下列有关空气的说法不正确的是（ ）A空气中只含氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料D酸雨的产生与空气污染有关12NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B应用

5、在制备烧碱的过程中，水参与了反应C应用为提高产率应先通NH3，再通CO2，制备过程中还能得到一种化肥D生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13从化学的视角认识生活中的有关问题。(1)红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等“锌、钙、硒”是指_（填“单质”、“元素”或“分子”）。(2)维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用，缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起_。(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。(4)烧开水的铝壶内壁有

6、水垢主要成分为CaCO3、Mg(OH)2时，可用厨房调料洗去，除垢时间不宜过长的原因是_。14人们正在使用“车用乙醇汽油”中的乙醇,可利用农作物秸秆经过复杂变化而制得。请回答下列问题:（1）转化过程中有如下反应: ，则X的化学式为_。（2）乙醇俗称_，是_(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）乙醇汽油属于_(填“纯净物”或“混合物”)。（4）乙醇必须密封保存的原因是_(从微观的角度分析)。15自去年秋季以来，我市部分县受到严重的旱灾，人畜饮水都非常困难。为此农村打井兴建简易的自来水厂，喝上清洁的水。地下水的酸碱度可用 测定。自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。下列与自来水

7、的净化过程无关的是 (填序号)A过滤 B消毒 C电解 硬水给生活和生产带来很多麻烦，平时可用 来区分硬水和软水。水在自然界中不断循环，下列有关水蒸发的说法，正确的是 (填序号)。A水分子不断运动 B水分子变大 C水分子间的间隔变小16水、溶液与生活息息相关。(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。用洗洁精洗去衣服上的油污_。海水晒盐的原理是_。(2)如图是ABC三种物质的溶解度曲线，回答下列问题:AB两种物质在_C时溶解度相同。t2C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。t2C时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解

8、后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是_。(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，以下是栽培绿叶菜营养液配方。肥料成分硝酸钙硝酸钾磷酸二氢钠硫酸镁硫酸铵用量(毫克/升)1260255350537235该营养液中存在的铵根离子的符号_。某硫酸铵溶液pH=4.5，则硫酸铵溶液显_ (填“酸性”、 “碱性”或“中性”) 。已知钠离子的结构示意图为，则钠原子最外层电子数为_。若在实验里配制10升该营养液，需要称取的硫酸镁的质量是_亳克。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题：仪器X的名称是_。实验室制取O2、CO2、H2均可选

9、择_（填序号）作为气体的发生装置。用此装置制取O2的化学反应方程式为_；若用C装置收集氧气，判断氧气是否集满的方法是，将带火星的木条放在导管_处，若木条复燃，则证明已满。装置D是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成，实验室制取二氧化碳时可用装置D代替装置B，其优点是_。反应结束，要从反应后的溶液中得到氯化钙固体，需要用到上述的装置_（填序号）。18李海同学做了如下实验：在酒精灯上加热一块片状石灰石；灼烧一段时间后放在石棉网上冷却；把冷却后的固体投入盛有适量水的小烧杯中，并用温度计测量温度的变化；静置一段时间后，取上层清液于两支试管中，一支加入两滴无色酚酞试液，一支通入CO2气体；向烧杯中的剩

10、余固体加入足量的稀盐酸实验的部分变化如图所示请回答以下问题：用温度计测量温度的变化，结果温度_（填“升高”或“降低”或“不变”）加入酚酞试液的试管中的现象是_，该清液的pH_7（填“”或“”或“”）通入CO2的试管中发生反应的化学方程式为_向烧杯中剩余固体加入足量稀盐酸，产生气泡的原因是_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）如图所示为葡萄糖（C6H12O6）溶液的标签，请计算：（1）C6H12O6中氢、氧两种元素的质量比为_。（2）要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2.5%的葡萄糖溶液，需要水的质量为_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符

11、合题意）1、A【解析】根据金属活动性顺序的意义，金属的位置越靠前，与酸反应生成氢气的速度越快，在坐标中表现曲线越陡，相同质量的铁和镁分别和足量的稀硫酸反应，镁产生的氢气量多，观察反应图象A图象符合以上要求。故选A。2、D【解析】常见的三大化石燃料包括：煤、石油、天然气；氢气不属于化石燃料；故选：D。3、B【解析】变化过程中有新物质生成的变化叫化学变化。【详解】A、洗涤剂去油污，利用洗涤剂的乳化作用，使油污稳定的分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、用石墨制金刚石，金刚石与石墨虽然组成元素相同，但物质不同，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、干冰升华,二氧化碳由固体变成

12、气体，状态发生改变，物质体质没有变化，属于物理变化，不符合题意；D、研碎胆矾，形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】判断化学变化的实例时，要抓住变化的特征：变化过程有新物质生成。4、C【解析】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。【详解】碳酸钙、氢氧化钠、硫酸都含有三种元素，不是氧化物；水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。它既是纯净物，也是化合物和氧化物。5、B【解析】A、根据维生素A1（C20H30O）化学式可知，维生素A1是含碳的化合物，属于有机化合物，错误；B、维

13、生素A1中C、H、O的质量比=(1220)：(130)：(161)=240：30：16，可见维生素A1中O元素的质量分数最低，正确；C、 维生素A1中碳、氢元素的质量比=(1220)：(130)2：3，错误；D、 维生素A1是由维生素A1分子构成的，不是直接由原子构成的，1个维生素A1分子是由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成，正确。故选B。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。6、D【解析】A、海水晒盐，主要是利用蒸发水分的方法得到海盐，无其他物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、活性炭净化水，主要是利用吸附的方法达到净化水的目的，无其他物质生成，属于物理变化，不符合

14、题意；C、风力发电，无其他物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、钢铁生锈，发生了氧化反应，生成了铁锈，有其他物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化。7、D【解析】A.推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量，可以降低煤燃烧生成的二氧化硫、氮氧化物及烟尘的排放，故正确。B.对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放，可以降低废气、废渣对空气、土壤及地下水的污染，故正确。C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，可以降低垃圾、污水对水源地水质的污染，故正确。D.对垃圾场上废弃塑料露天焚烧，会放出大量有毒有害物质，

15、对环境造成污染，故错误。故选：D。8、D【解析】试题分析：复合肥料指含N、P、K三种元素的两种或三种的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，属于氮肥，D错误。考点：分类法。9、D【解析】A、该反应属于化学变化，化学反应遵循质量守恒定律，不符合题意；B、在化学反应中，反应前后原子的种类没有变化，不符合题意；C、根据质量守恒定律，反应前后，原子的种类和数目不变，2X中应含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子组成，则物质 X 的化学式为 H2O，不符合题意；D、由微观示意图可知，该反应的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子个数比为1:2，则两种生成物之间的质量比为4

16、4:182=11:9，符合题意。故选D。【点睛】本题考查质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。10、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源，减少碳的排放，正确；B、合理使用农药和化肥，可以保护水资源，正确；C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用，从而减少“白色污染”，正确；D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐，减少了二氧化碳的消耗，错误。故选D。11、A【解析】选项 A 空气的成分除了氧气和氮气外，还含有二氧化碳、稀有气体等其他气体，所以选项 A 不正确；拉瓦锡用定量的方法研

17、究得到空气是由氧气和氮气组成的，选项 B 正确；水和 CO2 是植物光合作用的重要原料，选项 C 正确；选项 D 酸雨的产生与空气污染物 SO2、NO2 有关，选项 D 正确。故选A。12、D【解析】A、应用是用固体溶质配制一定质量分数的氯化钠溶液，操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签，选项A正确；B、应用是电解食盐水制备氢氧化钠。在这个过程中，食盐和水是反应物，生成物是氢氧化钠、氢气和氯气，水参与了反应，选项B正确；C、应用中先通NH3使食盐水呈碱性，有利于CO2的吸收，生成更多的碳酸氢钠，提高产率，该反应中同时生成氯化铵，氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，选项C正确；D、生产中提纯

18、粗盐时依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤，滤液中含有过量的NaOH、Na2CO3，最后蒸发得到的氯化钠固体中含有NaOH、Na2CO3，不能得到纯净的氯化钠，选项D不正确。故选D。【点睛】粗盐提纯过程中，每一步加入的过量试剂必须在后续步骤中除去，否则不能得到纯净的氯化钠。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、元素 夜盲症 乳化 铝可和多余的醋酸发生化学反应 【解析】(1)锌、钙、硒是对所有锌、钙、硒原子的总称，即指元素，而不是原子，也不是单质故指的是元素；(2)缺乏维生素A会引起会引起夜盲症；(3)洗涤剂有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水

19、冲走；(4)铝壶中的水垢能够能与醋酸反应，所以可以用厨房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反应后，醋酸和铝反应生成醋酸铝和氢气，从而对铝壶有所损伤，所以时间不宜过长。故答案为：(1)元素；(2)夜盲症；(3)乳化；(4)铝可和多余的醋酸发生化学反应。14、CO2 酒精 可再生 混合物 乙醇分子在不断的运动 【解析】（1）由，根据质量守恒定律，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为CO2。（2）乙醇俗称酒精，利用农作物秸秆经过复杂变化而制得，是可再生能源。（3）乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物质，属于混合物。（4）乙醇必须密封保存的原因是乙醇分子在不断的运动。15、（1）pH试纸 （2）C （3

20、）肥皂水 （4）A【解析】（1）酸碱度的测定要用pH试纸，故答案为pH试纸；（2）净化水的方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等，故答案为C；（3）硬水和软水的区分方法是加肥皂水，泡沫较多的是软水，起浮渣的是硬水，故答案为肥皂水；（4）水蒸发水是物理变化，水分子受热运动速率增大，水分子没有变化，故答案为A。16、乳化 蒸发结晶 t1 ABC 20aBC；由可知，t2C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：ABC，t2C时，A的溶解度为60g，B的溶解度为40g，C的溶解度为20g，故充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则应该只有C能形成饱和溶液，则a的取值范围是：20a40；（3）离子的

21、表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，故该营养液中存在的铵根离子的符号为：NH4+；某硫酸铵溶液pH=4.5，则硫酸铵溶液显酸性；原子的核外电子数=核内质子数，若钠离子的结构示意图为，则钠原子最外层电子数为：11-2-8=1；若在实验里配制10升该营养液，需要称取的硫酸镁的质量是：53710=5370毫克。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；判断物质的溶解度随温度变化

22、情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗 B a 能随时控制反应的发生与停止 E 【解析】（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为长颈漏斗；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平，方程式为；实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；实验室制取O2、CO2、H2均可选择B装置；若用C装置收集氧气，判断氧气是否集满的方法是，

23、将带火星的木条放在导管a处，若木条复燃，则证明已满； （3）实验室制取二氧化碳时可用装置D代替装置B，其优点是：能随时控制反应的发生与停止；反应结束，要从反应后的溶液中得到氯化钙固体，需要蒸发液体得到氯化钙固体。所以需要用到上述的装置E；【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满、混合物的分离等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。18、升高 溶液变红 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 剩余固体中含

24、部分未分解的CaCO3，与稀盐酸反应生成CO2 【解析】（1）利用物质反应时温度的变化来判断；（2）通过判断溶液的酸碱性来判断酚酞使试剂的颜色变化情况以及溶液的pH；（3）通过分析剩余固体中的成分从而判断产生气泡的原因【详解】（1）片状石灰石在酒精灯上灼烧一段时间后有氧化钙生成，然后放入盛有适量水的小烧杯中，氧化钙和水发生化学反应，同时放出大量的热故答案为升高（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红往氢氧化钙溶液中通入二氧化碳气体会发生化学反应生成碳酸钙沉淀和水故答案为：溶液变红；Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O（3）因为片状石灰石在加热时碳酸钙没完全分解，导致向烧杯中剩余固体加入足量稀盐酸时会有气泡冒出故答案为：剩余固体中含部分未分解的CaCO3，与稀盐酸反应生成CO2【点睛】掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的化学性质与相互转化并能灵活运用是正确解答本题的关键。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、1：8 500g 【解析】解：（1）C6H12O6中氢、氧两种元素的质量比为（112）：（166）=1:8；（2）葡萄糖溶液中溶质的质量=500g5%=25g，则稀释后溶液的质量=，需要加入水的质量=1000g-500g=500g。