2021-2022学年山西省晋中市名校中考化学考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质分类的说法中正确的是（）A化石燃料：煤，石油，一氧化碳B合成材料：塑料，合成纤维，合金C碱：火碱，纯碱，熟石灰D有机化合物：甲烷，乙醇，蛋白质2某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图以下说法正确的是 （ ）A食醋可以除去皮蛋的涩味B牙膏是中性物质C酱油显碱性，可以使酚酞变

2、红色D胃酸过多的人宜多吃葡萄3实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰是催化剂B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向下排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气4如图是a. b. c三种物质的溶解度曲线. （物质析出晶体都不含结晶水）下列说法正确的是（）At1时，把20克a物质加入50克水， 得到溶液70克Bt2时a. b饱和溶液的溶质质量一定相等Ct3时，将等质量a. b. c三种物质饱和溶液降温到t1时，析出晶体最多的a物质D将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数一定变大5下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A氨水B铝粉C生石灰D硝酸铵6下列图示的实验操

3、作中，错误的是（ ）A稀释浓硫酸B二氧化碳验满C加入粉末状固体D蒸发食盐水7实验是科学探究的重要手段，下列实验操作正确的是A加热液体B清洗试管C验满氧气D取用固体粉末8如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（） AS，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B，两类反应均体现了氧气的可燃性CFe在、两类反应中的产物不相同D类反应放出热量，类反应吸收热量9科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是：A丁的化学式为N2B化学反应前后原子的种类和个数均保持不变C该反应属于置换反应D甲乙的相对分子质量之和等于丙丁相对分子

4、质量之和10下列化学反应中属于置换反应的是（ ）A B CZn+CuSO4 = ZnSO4+CuDSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。如表是不同年代常用的饭盒：实物图片名称铝制饭盒铁制饭盒玻璃饭盒塑料饭盒（1）所标物质中含有的金属元素的是_，属于有机合成材料的是_。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_（结合化学方程式解释）。写出一种铁制饭盒防锈的方法_。由饭盒所用材料的变迁，你得到的启示是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数是90（杂质不含氮），该肥样品中氮

5、元素的质量分数是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13海洋中蕴藏了巨量的能源和资源。我国南海海底埋藏着丰富的可燃冰。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等物质。甲烷可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_。化学家用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_（填“物理”或“化学”）变化。常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为75%，则另两种气体可能是_。A H2和CO2 B H2和C3H8 C C3H8和C3H6 D CO和C3H8研究从海洋中得到的物质a、b、c的溶解性。40时，取等质量a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧

6、杯中(状态1)，将温度降到30(状态2)，固体析出情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。仔细读图1和图2，回答下列问题。10时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。烧杯甲里是_物质的溶液（选填a、b、c）。30时，烧杯_里溶液中水的质量最少（选填甲、乙、丙）。下列说法正确的是_。A 状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙甲丙B 状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙甲乙C 状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为乙甲丙D 状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲丙乙14物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下

7、表。请完成下列空白。物质甲乙丙微观示意图 (1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_。物质丙中氮元素的化合价为_。丙中氮、氢元素的质量比为_。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_。将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH3N2O = NaN3

8、NaOHX,实验室检验X气体使用的试纸是湿润_。工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。装置A的作用是_。设计的实验步骤为：精确称量样品，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；再打开弹簧夹，_；再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定_（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。M（NaN3纯度测定）精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2 NaN3 3N2，反应中放出大量的热。检查该装

9、置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_（填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_。使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是_。常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_（填字母序号）。A100 mL B1 L C2 L计算NaN3样品的纯度（写出计算过程）。16小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小

10、组的同学对此进行了研究。小明同学根据下图所示产品说明书中的_和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。土壤的酸碱性实验1：按上图所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是_；用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4，说明土壤呈酸性。硫酸铵具有哪些性质实验2：25时，将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图中_(选填序号)点的状态，测得其pH约为5。实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了下图所示的实验，观察到的实验现象为：硫酸铵固体减少；用酚酞溶液浸湿的滤纸_。小气球变大。 小明依据现象和，小红只依据，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依

11、据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若_，才能得出这一结论。实验4：按图中所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。为保证铵态氮肥的肥效，不能高温暴晒，不能_。硫酸铵中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸铵使得土壤酸化，可用熟石灰进行改良，反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、煤、石油是化石燃料，但一氧化碳不是化石燃料，故选项A不正确；B、塑料、合成纤维是合成材料，但合金是金属材料，故选项B不正确；C、火碱是氢氧化钠，是碱；纯碱是碳酸钠，是盐而不是碱

12、；熟石灰是氢氧化钙，是碱，故选项C不正确；D、甲烷、乙醇、蛋白质中都是含有碳元素的化合物，是有机化合物，故选项D正确。故选：D。2、A【解析】A、食醋的PH小于7，显酸性，皮蛋的PH大于7，显碱性，食醋和皮蛋能够发生中和反应，从而把皮蛋的涩味除去故选项正确；B、牙膏的PH大于7，显碱性故选项错误；C、酱油的PH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变色故选项错误；D、葡萄汁的PH小于7，显酸性，胃酸过多的人不宜多吃葡萄故选项错误故选A3、C【解析】A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，正确；B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，和加

13、热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，正确；C.因为氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集，错误；D.氧气具有助燃性，因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气，正确。故选C。4、C【解析】A、t1时，a物质的溶解度为20g，把20克a物质加入50g水，能得到溶液60g，不符合题意；B、t2时，a、b的溶解度相等，a、b饱和溶液的溶质质量分数相等，a、b饱和溶液的质量相等时，溶质质量才相等，不符合题意；C、c的溶解度随温度的升高而减小，降低温度，c的饱和溶液变为不饱和溶液，不会有晶体析出，a、b的溶解度随温度的升高而增加，t3时，a的溶解度大于b的溶解度，t1时，b的溶解度大于a的

14、溶解度，a的溶解度受温度的影响更大，故t3时，将等质量a. b. c三种物质饱和溶液降温到t1时，析出晶体最多的是a物质，符合题意；D、如采取升高温度的方法，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数会不变或变小，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、A【解析】A、氨水易挥发，暴露在空气中质量会减少，符合题意；B、铝粉易于

15、空气中的氧气反应生成氧化铝，质量增加，故不合题意；C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加，故不合题意；D、硝酸铵在空气中质量一般不变，故不合题意。故选：A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中，自身质量的变化情况，由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存，否则会发生变化或者变质，带来不便。6、B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，正确；B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，错误；C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，正确；

16、D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，正确。故选B。点睛：浓硫酸的稀释时，如果将水加入浓硫酸中，由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。”7、D【解析】A. 加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，手应握在试管夹的长柄处， 选项错误；B. 用无名指与小拇指夹住试管下面部分，其余三个手指握住试管上段，用手腕的力量去振荡试管

17、，可保证液体不会溅出，不能上下震荡，选项错误；C. 验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口，选项错误； D. 向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，选项正确。故选D。8、C【解析】A、硫磺在氧气中燃烧产生气体不会产生白烟，说法错误；故不符合题意；B、氧气不具有可燃性，说法错误；故不符合题意；C 、Fe在中生成四氧化三铁、中生成三氧化二铁，说法正确；故符合题意；D、两者都是放热的反应，说法错误，故不符合题意；故选C。9、D【解析】由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷，反应的方程式是

18、：3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知，丁的化学式为N2，正确；B、由反应的微观示意图中微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变，正确；C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，正确；D、甲、乙的相对分子质量之和=12+17=29，丙、丁的相对分子质量之和=16+24=40，甲、乙的相对分子质量之和不等于丙、丁的相对分子质量之和，错误。故选D。点睛：本题通过微观示意图，考查了从微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。10、C【解析】A、，该

19、反应是由两种化合物生成一种化合物，属于化合反应，不符合题意；B、，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，该反应的反应物和生成物均为化合物，不属于置换反应，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铝制饭盒和铁制饭盒 塑料 铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜，4Al+1O2=2Al2O1 保持饭盒的干燥和清洁 化学对社会进步和人类文明有重要贡献 【解析】根据已有的材料的类别和反应的化

20、学方程式的书写方法解答即可，铝被氧化为氧化铝，据此解答。【详解】（1）饭盒中，含有的金属元素是铝和铁，含有的有机合成材料是塑料。故填：铝制饭盒和铁制饭盒；塑料（2）铝制品不易生锈，其原因是铝与氧气反应生成一种致密的氧化膜，阻止铝进一步被氧化，4Al+1O22Al2O1为了防止铁制品生锈，保持铁制品干燥。故填：铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜，4Al+1O22Al2O1；保持饭盒的干燥和清洁（1）化学对人类社会的进步起到了推进作用，故填：化学对社会进步和人类文明有重要贡献【点睛】掌握常见的材料的成分以及化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、31.

21、5%【解析】解法一：样品中氮元素的质量分数为100%90%31.5%故答案为31.5%解法二：设样品的质量为a，则样品中的NH4NO3的质量为90%a则含有的氮元素的质量为90%a100%0.315a则氮元素在样品中的质量分数为100%31.5%故答案为31.5%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH4+2O2 2H2O+CO2 化学 BD cba b 丙 ABC 【解析】（1）甲烷在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2 2H2O+CO2。用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，生成了新物质，该变化属于化学变化。甲烷中碳元素的质量百分比=75%，CO中碳元素的质量百分比=

22、42.9%，二氧化碳中碳元素的质量百分比=27.3%，C3H8中碳元素的质量百分比=81.8%，C3H6中碳元素的质量百分比=85.7%，因为混合气体的碳元素质量分数为75%，而甲烷=75%，所以，另两种气体的含碳量一种要大于75% ，一种要小于75%，才能使混合气体中碳元素质量分数达到75%，B中H2和C3H8，D中CO和C2H4都可以达到要求。10时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是cba。ab物质的溶解度随温度的升高而减小，降低温度ab饱和溶液都会有晶体析出，有a的溶解度受温度影响较大，故a溶液析出的晶体更多，故烧杯甲里是b物质的溶液。烧杯丙里是a物质的溶液。故填：b；40时，

23、a的溶解度最大，相同质量的abc饱和溶液中，a溶液中水的质量最小，温度降低至30时，水的质量不变，烧杯丙里溶液中水的质量最少。烧杯甲里是b物质的溶液。烧杯乙里是c物质的溶液。烧杯丙里是a物质的溶液。状态1时，a的溶解度最大，c的溶解度最小，A状态1时，三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙甲丙，正确；B 状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙甲乙，正确；C 状态2时，丙析出的固体最多，溶液质量最小，乙没有固体析出，溶液质量最大，正确；D 状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙甲乙，故错误；故选ABC。14、分子 丙 -3价 14:3 N23H2 2NH3 【解析】（1）由图可知，甲物质是H2，

24、乙物质是N2，丙物质是NH3,故甲乙丙三种物质都是由分子构成；（2）甲乙是由一种元素组成的纯净物，故是单质，丙物质是由氮元素和氢元素组成的纯净物，故是化合物；（3）物质丙的化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1价，根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价；（4）NH3中氮、氢元素的质量比为14:3；（5）H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3的化学方程式为N23H2 2NH3。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、（1）2NaN3 2Na+3N2（2）红色石蕊试纸（3）吸收空气中的水分和二氧化碳气体；继续鼓入空气，将装置中残留的二氧化碳全部排入BC装置；3；生成的N

25、aOH与空气中的二氧化碳反应生成Na2CO3（4）不变（5）将锥形瓶适当倾斜（6）除去N2中的水蒸气（7）A（8）92.86%【解析】（1）汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解为Na、N2，即反应物是NaN3，生成物是Na、N2，条件是撞击，所以反应方程式为 2NaN3Na+3N2；（2）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，可确定气体X的化学式为：NH3，氨气的水溶液氨水显碱性，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；（3）碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠，二者既能吸收水分，又能吸收二氧化碳气体，所以A的作用是除去空气中的二氧化碳和水蒸气；再打开弹簧夹，鼓入空气能将装置中残留的二氧化

26、碳全部排入BC装置；计算碳酸钠的含量，需要知道样品的质量、反应前后C装置的质量，共3个数据；制备工业级NaN3时同时生成氢氧化钠，它能和空气中的二氧化碳反应生成Na2CO3；（4）连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，如装置严密，装置内气压不变，两边高度差不变；（5）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是：将锥形瓶适当倾斜；（6）反应可能产生水蒸气，使用冷水冷凝的目的是除去生成的气体中的水蒸气；（7）量取体积时，量筒的量程要和所测体积相近，且只能一次量出，所以选100mL的量筒，故选A；（8）生成氮气的质量为67.2mL1000mL/L1.25

27、g/L=0.084g。设NaN3样品的纯度X。解得：X=92.86%答：NaN3样品的纯度92.86%。16、贮存条件 加速溶解 C 变红 冷却装置后小气球体积保持不变 与碱性物质接触 Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3+2H2O 【解析】本题通过探究硫酸铵的性质主要考查了溶解度曲线的应用，酸碱指示剂，盐的性质等。认真审题，找出对解题有用的信息，结合已有的知识进行分析。查阅产品说明：根据硫酸铵的贮存条件：阴凉干燥，可以判断硫酸铵受热易分解，再根据硫酸铵的化学式(NH4)2SO4推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气；探究1：溶解土样时使用玻璃棒搅拌可以加速土样溶解；探究2：根据硫酸铵溶解度曲线判断25时，硫酸铵的溶解度略大于70g，25时，50g的水溶解超过35g的硫酸铵才能达到饱和，即将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，得到不饱和溶液；图中A、B表示饱和溶液，C表示不饱和溶液，此时所得溶液对应图中C；氨气显碱性，可以使酚酞溶液变红；冷却装置后小气球体积保持不变，说明有气体生成，可以说明“硫酸铵受热分解”；拓展应用：(1)硫酸铵与碱性物质接触，容易产生氨气，降低肥效，铵态氮肥不能与碱性物质混合；(2) 用熟石灰进行改良酸性土壤，氢氧化钙与硫酸铵反应生成硫酸钙、水和氨气，反应的化学方程式：Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3+2H2O。