2021-2022学年重庆市江北区中考化学适应性模拟试题含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “打赢蓝天保卫战”在行动,实施大气污染防治行动计划。下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是()A雾霾天气外出应佩戴防PM2.5 专业口罩B加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料C为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限
2、行D化学科技的进步促进了环境监测和保护22015年9月20日7时01分,中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭,成功将20颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,开创了我国一箭多星发射的新纪录为提高火箭的运载能力,新型火箭使用的燃料为液氧煤油,液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为:,X的化学式为()ACH4BC2H8CC9H20DC10H203分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是AZn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B酸碱中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温
3、度下的饱和溶液不能溶解任何物质DCH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素4一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A柠檬pH=2.3B青苹果pH=3.1C西瓜pH=5.8D柿子pH=8.55如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变
4、,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A(1)(4)B(2)(3)C(1)(2)D(3)(4)6N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有 关说法正确的是( )AN(NO2)3中N、O元素质量比为14:138BN(NO2)3中N、O两种原子的个数比为2:6CN(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%DN(NO2)3的相对分子质量是1527向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()Aa点时,溶液中只含有两种溶质Bc点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C
5、d点时,溶液中的溶质为ZnCl2De点时,固体中只含有2种物质8下列实验中,能达到相应目的的是A检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化9一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH+H2下列有关说法正确的是AK2MnO4中锰元素显+7价
6、BKMnO4属于盐类物质C反应属于复分解反应D该制法中K2MnO4是主要原料10空气成分中,体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)古代用墨绘制的字画能够保存至今,体现出常温下碳的化学性质_。(2)常用_测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用_的吸附性除去异味和有色物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参
7、与计算:(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1gmL1)_mL(计算结果保留一位小数)(2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进生长发育,增强人体对疾病的抵抗力从维生素C的化学式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少写出两条)_?14请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。酒香不怕巷子深_干冰升华后,体积变大_五、探究题(本大题
8、共2小题,共13分)15某兴趣小组的同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,设计并完成了下列实验:实验一:分别把X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中,X表面无明显变化,Y表面无明显变化,Z溶解且表面有无色气体产生,溶液最终为无色。请回答:通过上述实验,你认为上述三种金属中最活泼是_;Z与硫酸反应后,生成物中Z显+3价,写出Z与硫酸反应的化学方程式(该金属的化学式用Z表示):_;实验二:把X、Y分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色固体析出,Y表面没有明显现象。通过上述实验事实得出X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为_;实验三:小组同学继续对“Z和硫酸反应速率的快慢与什么因素有关”的问题进行探究。下表
9、是他们分别用质量、形状相同的Z和足量稀硫酸反应的三组实验数据:实验编号硫酸的质量分数/%反应的温度Z消失的时间/S32050062030063080(4)由实验可知Z和硫酸反应速率与温度的关系是_;能证明硫酸的浓度与反应速率关系的实验编号是:_;该实验除了用Z消失的时间来衡量反应速率的快慢外,请你提出另一种能准确衡量反应快慢的方法或依据:_。16某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式。实验中未观察到明显现象,部分同学产生了
10、疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正
11、确结论给予肯定。同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中的错误是。实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、雾霾天气是PM2.5等过量排放引起的,则外出应佩戴防PM2.5 专业口罩,故A正确;B、加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料会造成环境污染,故B不正确;C、为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行,故C正确;D、化学科技的进步促进了环境监测和保护,故D正确。故选B。2、C【解析】根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数分别为28,反应后的生成物中碳、氧、氢
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