2022届广东省肇庆端州区七校联考中考一模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下，399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是( )A制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C纯电动汽车使用的钢

2、的含碳量一般为2%4.3%D纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，可实现绿色出行2化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是()A过滤B测定空气中氧气含量C测定溶液的pHD稀释浓硫酸3下列古诗文所蕴含的科学原理中，对应的微观解释错误的是（）A暗香浮动月黄昏有香味的粒子在不停运动B吹尽狂沙始到金金原子的结构和性质都很稳定C曾青得铁则化为铜铜离子得电子变为铜原子D坐看云起时水分子的体积变大4下列材料中，属于金属材料的是A铁矿石B生铁C蚕丝D涤纶5一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C

3、3N4中，C为+4价，则N元素的化合价是A+3 B+1 C-1 D-36将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是A纯碱B蔗糖C香油D食盐7下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A用生石灰作干燥剂B用氮气来生产氮肥C浓硫酸作干燥剂D用稀盐酸除去铁锈8某小组探究氢氧化钠和盐酸反应过程中pH的变化规律，得到如下图所示的曲线。则下列有关该实验事实的观点正确的是A该实验是将氢氧化钠滴入到盐酸中Ba点时的溶液不能使酚酞试液变色Cb点表示盐酸和氢氧化钠恰好反应Dc点时的溶液中的溶质只有氯化钠9下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法不正确的是A10时，甲，乙的溶解度相等B分别将10时甲、乙的饱和

4、溶液升温至20，所得溶液的溶质质量分数相等C30时,向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为20%D分别将30时甲、乙的饱和溶液降温到10,甲析出固体质量比乙多10下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品（适量）操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸，充分反应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后，过滤，洗涤，干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液，蒸发AABBCCDD11下列图示实验操作中，正确的是A闻气体气味B滴加液体C液体的取用D检查装置的气密性

5、12比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应反应温度C铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锰后就迅速分解催化剂AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学源于生活，生活离不开化学。（1）古人会“钻木取火”，从燃烧的条件分析：在此过程中“钻木”的作用是_。（2）日常生活中，人们利用洗洁精的_作用来清洗油污。

6、（3）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_不足而引起的。14下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答问题：（1）请在A图中将相关粒子图补充完整_，补图的微观依据是_。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于_反应，请从微观角度说出判断依据_。（3）化学变化的过程实际上就是反应物分子_的过程。15酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊试液变红，请从微观角度分析原因_。做电解水实验时常加少量NaOH以增强导电性。电解过程中NaOH不发生反应。则电解后溶液的pH_（填“增大”、“减小”或者“不变”）。农作物生长需要适量施用化肥，下列关于化肥及使

7、用的说法正确的是_（填字母序号）。A (NH4)2SO4属于复合肥料B 农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种C 氮肥能促进茎叶生长，使叶色浓绿D 铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效16图甲是某元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，回答下列问题。甲图甲中方框内应填写的元素名称是_，该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_；表示同一种元素的粒子是_；A和C属于不同种元素的原因是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据如图仪器或装置回答问题：写出仪器名称：_，_。用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_（填标号）进行组装，

8、该反应的化学方程式是_。实验室可将与_（填标号）连接制取并收集二氧化碳，该发生装置与组装成的发生装置相比较，具有的优点是_。某同学欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，除了药匙、滴管、烧杯、玻璃棒外，还需用到上述仪器中的_（填标号）。他在量取所需水的体积时，若仰视凹液面最低处读数，则所配置溶液中溶质的质量分数比20%_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。18下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。仪器的名称是_；实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号)，化学反应方程式为_；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶

9、解，正确的操作顺序是_(填序号)；用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_(填“a”或“b”)通入；实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_(填编号)；二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_(填编号)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液，再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后，称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算：二氧化锰在反应中起催化作用，反应后它的质量为_g；计算过氧化氢溶液中H2O2的质量。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题

10、，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料，错误；B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，正确；C、钢的含碳量一般为0.03%2%，错误；D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，但也会有碳的排放，错误。故选B。2、D【解析】A、图中没有玻璃棒引流，漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁，故实验操作错误；B、木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新的气体，故实验操作错误；C、pH试纸直接浸入待测液，这样会污染溶液，故实验操作错误；D、在稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的

11、搅拌，故实验操作正确。故选：D。【点睛】掌握过滤的正确方法、空气中氧气体积的测定、溶液pH测定的正确方法、稀释浓硫酸的正确方法，了解各操作的注意事项是解题的关键。3、D【解析】A、暗香浮动月黄昏，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；B、吹尽狂沙始到金，是因为金原子的结构和性质都很稳定，故选项解释正确；C、曾青得铁则化为铜，是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜离子得电子变为铜原子，故选项解释正确；D、坐看云起时，是水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。故选：D。4、B【解析】金属材料包括纯金属材料和合金【详解】A、铁矿石中没有金属单质

12、，不属于金属材料；故选项错误；B、生铁是铁和碳的合金，属于金属材料；故选项正确；C、蚕丝属于天然纤维，属于天然有机高分子材料；故选项错误；D、涤纶属于人工合成纤维，属于合成材料；选项错误；故选：B。5、D【解析】在C3N4中，C为+4价，设：氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：3(+4)+4 x =0，则x=-3。故选D。6、C【解析】A、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。C、香油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不符合题意；D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，

13、属于溶液，不符合题意。故选C。7、C【解析】A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰，属于化学性质；故选项错误；B、用氮气来生产氮肥是利用氮气的化学性质，故选项错误；C、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫酸的吸水性，属于物理性质；故选项正确；D、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；故选：C。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。8、C【解析】A、由图像可

14、知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故A错误；B、a点时溶液的pH大于7，溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，故B错误；C、b点时溶液的pH等于7，显中性，表示盐酸和氢氧化钠恰好反应，故C正确；D、c点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，故D错误。故选C。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。9、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知，10时，甲、乙的溶解度相等。A正确；B、10时，甲、乙

15、的溶解度相等，升高温度，溶解度增大，不会析出晶体，所以分别将10时甲、乙的饱和溶液升温至20，所得溶液的溶质质量分数相等。B正确；C、30时，甲物质的溶解度是60g，所以向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为。C正确；D、分别将30时甲、乙的饱和溶液降温到10，饱和溶液的质量不能确定，所以析出固体质量也不能确定，故D错误。故选D。10、A【解析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应，生成氯化钠溶液，至恰好不再产生气泡，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故A正确；B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水

16、，C不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故B不正确；C、加水溶解后，锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故C不正确；D、CuSO4能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾，应再进行过滤，故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。11、D【解析】A、闻气体气味时，应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，图中做法错误，不符合题意；B、用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管上方，不能伸入试管内，更不能接触试管，图中做法错误，不符合题意；C、取用

17、液体时，瓶塞应该倒放在桌面上，瓶口紧挨试管口，试管倾斜45度，贴标签的一面必须朝向手心处，图中做法错误，不符合题意；D、检查装置的气密性，应用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，图中做法正确，符合题意。故选D。12、C【解析】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖，反应条件不同，产物不同；故选项正确，但不符合题意；B、木炭在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时与氧气反应，可燃物燃烧需要达到着火点温度；故选项正确，但不符合题意；C、铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧，反应物的颗粒大小不同，燃烧容易程度不同；故选项错误，但符合题意；D、双氧水常温下分解缓慢，而加

18、入二氧化锰后就迅速分解，催化剂可以加速双氧水的分解；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、使温度达到可燃物的着火点 乳化 维生素 【解析】（1）古人会“钻木取火”，钻木取火的过程中，钻木不断的摩擦枯木或干草，使温度逐渐升高，引起枯木或干草燃烧，从燃烧的条件分析，在此过程中“钻木”的作用是使温度达到可燃物的着火点。（2）日常生活中，人们利用洗洁精的乳化作用来清洗油污。（3）蔬菜、水果中含有大量的维生素，能促进青少年的生长发育，有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入维生素不足而引起的。14、 化学反应前后，（氢）原子的种类

19、、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子 化合 由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子 分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子 【解析】分析题目氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，进行问题解答。【详解】（1）从图中分析可知氢气与氯气反应，氢原子与氯原子的个数比为1：1，所以A图中应该补充一个氢分子图，补充依据是化学反应前后，（氢）原子的种类、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于化合反应，从微观角度说出判断依据由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子。（3）化学变化的过程实际上就是反

20、应物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子的过程。【点睛】本题通过微观知识分析了化学变化的实质和化学方程式的微观意义。15、两种溶液中都存在大量的氢离子 增大 C 【解析】（1）根据酸具有通性的原理来分析；（2）根据溶液的酸碱性与pH的关系来分析；（3）根据化肥的分类、农作物生长所需营养元素、化肥的作用以及铵态氮肥的性质来分析。【详解】（1）稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为两种溶液中都存在大量的氢离子；故填：两种溶液中都存在大量的氢离子；（2）做电解水实验时常加少量NaOH以增强导电性。电解过程中NaOH不发生反应。随着水的减少，溶液的碱性增强，则电解后溶液的pH变

21、大；故填：增大；（3）A(NH4)2SO4中只含氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，故错误；B农作物所必需的营养元素主要有氮、磷和钾三种，还有其他元素，故错误；C氮肥能促进茎叶生长，使叶色浓绿，故正确；D铵态氮肥与熟石灰混合会释放出氨气造成肥效降低，故错误。故选C。【点睛】本题考查了酸具有通性的原理、溶液的酸碱性与pH的关系、化肥的用途与性质等，难度不大。16、铝Al2O3AD质子数不同【解析】（1）根据元素周期表的信息以及原子结构示意图的画法来分析；（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答；（3）根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原

22、子的总称解答。【详解】（1）从元素周期表可以看出，图甲中原子序数是13，是铝元素，方框内应填写的元素名称是铝；地壳中含量最多的非金属元素是氧，该元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为Al2O3；（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，AD的质子数相同，属于同种元素。故填：AD；（3）质子数决定元素的种类，A和C属于不同种元素的原因是质子数不同；故填：质子数不同。【点睛】掌握元素的种类、化学式是正确解答本题的关键。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶 量筒 2KClO32K

23、Cl+3O2 可以控制反应速率 偏小 【解析】氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气，配制溶液时流程：计算、称量、量取、溶解，实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。【详解】（1）题中仪器是锥形瓶，是量筒。（2）氯酸钾在二氧化锰的催化下生成氯化钾和氧气，化学反应方程式为：，反应物是固体，反应条件是加热，因此可选择的发生装置图为。（3）实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳的密度大于空气密度，易溶于水，因此只能采用向上排空法收集，能选的装置有 或者 ，前者相较于后者可以控制反应速率。（4）配制溶液时需要计算、称量、量取、溶解，因

24、此除了题中给出的仪器还需要天平和量筒，量取所需水的体积时，若仰视凹液面最低处读数，使得读取的数值比实际的小，因此所配置溶液中溶质的质量分数比20%偏小。【点睛】18、锥形瓶 A b BFC H 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，故固体和固体加热装置，故气体发生装置应选A，化学反应方程式为；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，步骤是溶解、过滤、，蒸发结晶，洗涤、烘干正确的操作顺序是。(3)用盛满水的G装置收集氧气时，水从

25、a管排出，故气体应从b通入。(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，发生装置是固液不加热装置，制取装置选B，中间用浓硫酸干燥，选用F，二氧化碳密度比空气大，收集用向上排空气法，选用C装置收集，故选用的装置依次是BFC。(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是H。【点睛】氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，收集用向上排空气法。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、2 3.4g 【解析】（1）催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变，所以质量仍为2g；（2）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量=150g+100g+2g250.4g1.6g；设：过氧化氢的质量为x。 x3.4g答：（1）二氧化锰在反应中起催化作用，反应后它的质量为2g；（2）过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g。