2022届山东省滨州市惠民县市级名校中考猜题化学试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为A+5B+1C+3D-12图示实验操作正确的是（）A加热液体B振荡试管C放回滴瓶D检查气密性3除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉，过滤AABBCCDD4下列说法中正确的是（）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝在空气中能燃烧C红磷在空气中不能燃烧D硫燃烧后生成有刺激性气味的气体5下列家庭实验中不涉及

3、化学变化的是A用木炭除去冰箱中的异味B用少量食醋除去水壶中的水垢C用糯米、酒曲和水酿制甜酒D用75%的酒精杀菌消毒6下列化学用语表示正确的是A60个碳原子： C6oB铜离子： Cu+2C氦气： HeD2个氢分子： 2H7下列实验中，能够达到实验目的的是（）A分离Zn和Cu的固体混合物：加适量Cu（NO3）2溶液，过滤B除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量Ca（OH）2固体，过滤C验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸，有气泡产生D制备Fe（OH）3：将Fe2O3与H2O混合，过滤、洗涤、干燥8下列事实的结论或解释中，不正确的是()A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变

4、大B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同它们的分子结构不同C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D原子是化学变化中的最小粒子在化学变化中原子不能再分9CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O，则框内物质的化学式是ANOBNO2CN2ODN2O510加热一定量的高锰酸钾固体制氧气，下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（）ABCD11有 a、b 两组质量相等的两份药品，a 组是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b 组是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中正确的是（）ABCD12我国科学家创造性地构建了“单中心铁催

5、化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是（ ） A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为C2H4D反应物与生成物均由分子构成13下列图像能正确反映对应变化关系的是A 在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B 一氧化碳还原氧化铁C 质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应D 向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉14二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒，它具有显著的杀菌能力。制取ClO2的化学方程式为: ，则X的化学式为( )ANaCl

6、O3BNaClOCHClO3DNa2CO315地壳中含量最多的元素是（）A氧B铝C硅D铁二、填空题（本大题共1小题，共6分）16食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化，该“双吸剂”是_，用于食品保鲜的化学反应的原理是_。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中，加入稀盐酸，观察到有少量气泡生成，反应完毕溶液变为黄色，写出反应的化学方程式_，_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）氢氧化钠溶液久置在空气中会变质。其变质的原因是_。（用化学方程式表示）若要除去其中的杂质你会选择以下适量的_。 氯化钙溶液 氯化钡溶液 氢氧化钡溶液18（8分）某课外活动小组进行如下实验探究。验证物质的燃烧条

7、件根据图1进行实验，实验现象如图所示。80热水的作用是_，_。比较现象a、c，得出燃烧的条件是_。将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有_。（填化学用语）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图2所示。下列表述不正确的是_（填序号）。A表示锌和稀硫酸的反应曲线 反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后两种金属一定都有剩余 反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后生成的氢气质量相等。在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的

8、铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，有无色气体产生，则下列对滤渣和滤液的成分判断中，正确的是_（填字母）。A滤液中溶质只有Fe（NO3）2 B滤液中定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2C 滤渣中只有银 D滤渣中一定含有银和铁科学家发现一种新金属。根据下表信息推测该金属不适合的用途是_。熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性25003g/cm3与钢相似良好良好优异A焊接金属 B用于通讯设备 C制造外科手术刀 D制造航天飞机测定水中氢、氧元素的质量比。根据图3进行实验，反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag，乙中U形管（含药品）质量增加bg。水中氢、氧元素的质量比是_（用含 a、b的式子表

9、示）。下列因素中，对测定结果没有影响的是_（填序号）。ACuO粉末不干燥 BCuO没有完全转化为Cu C没有丙装置四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）这学期，小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久，他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显，他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。收集资料作物叶色枯黄，他们选择施用_(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_)对花坛中的_性土壤进行改良。近一个星期一直无雨，气温较高。通过查阅资料，小亮和同学们知道：含NH4+的盐受热或与碱混合，会放出有

10、刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性。提出假设太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。设计并进行实验小亮取少量这种化肥置于试管中加热，并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到_气味。结论 由以上第二个实验中的现象，小亮得出肥效流失与_有关。反思与应用小亮进行的第一个实验中，红色石蕊试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是_。参与了小亮和同学们的探究活动，想必你也一定受到启发，请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】根据“在化合物中，正负化合价的代数

11、和为零”的原则，已知钠元素的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2） =0，解得x=+1，故选B。2、A【解析】A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误故选A3、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；

12、故选项所采取的方法错误。B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入

13、新的杂质。4、D【解析】A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，故选项不正确；B、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，故选项不正确；C、红磷在空气中能燃烧，生成大量白烟（五氧化二磷），故选项不正确；D、硫燃烧后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性气味，故选项正确；故选D。5、A【解析】A. 可用木炭除去冰箱中的异味，因木炭有吸附性能吸附色素和异味，但没有新的物质生成，是物理变化； B. 用少量食醋除去水壶中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能与酸反应生成可溶性盐形成溶液而被除掉，发生了化学变化；C. 用糯米、酒曲和水酿制甜酒，有酒精等新的物质生成，是化学变化；D. 用75%的

14、酒精杀菌消毒，会使蛋白质变质，是化学变化。故选A。6、C【解析】A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子：60C。A错误；B、铜离子带了两个单位的正电荷，先标注数字2，后标注正负号。铜离子：Cu2+。B错误；C、氦气属于稀有气体，由原子直接构成的物质。氦气：He。C正确；D、1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子：2H2。D错误。故选C。7、C【解析】A、加适量Cu(NO3)2溶液，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，过滤得到铜，但是无法得到锌，不能达到分离的目的，不符合题意；B、加过量氢氧化钙溶液，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，除去了盐酸，但是引入了新的杂质氢

15、氧化钙，不符合题意；C、取样，碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，硫酸钡和盐酸不反应，故加入稀盐酸，有气泡产生，说明含有碳酸钡，符合题意；D、将Fe2O3与H2O混合，三氧化二铁不溶于水，也不和水反应，不能用于制备Fe(OH)3，不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。8、A【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔（而不是水分子的体积）变大，错误；B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种物质的分子性质本题，正确；C、钠原子和钠离子属于同种元素是因为它们

16、的质子数相等的缘故，正确；D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故，正确。故选A。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、B【解析】试题分析：化学变化前后各种原子的个数不变，反应后有2N、C、4H、4O，而反应前有4H 、一个C原子，反应前后差2N、4O，所以框内物质的化学式为NO2，故选B考点：质量守恒定律的应用10、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行，氧气的质量一直增加，但高锰酸钾的质量是一定的，当高锰酸钾反应完，氧气质量不会一直增加，图示

17、错误；B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，剩余固体为0，但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体，剩余固体质量不会是0，图示错误；C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变，在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中，其质量不变，图示正确； D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0，高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出，剩余固体中氧元素的含量逐渐减小，待反应完，则不变，氧元素的含量不会为零，错误。故选C。点睛：图像题要弄清横、纵坐标的含义，起点位置，终点位置及变化趋势是否合乎题意。11、D【解析】根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气。如果用

18、二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，即a反应快，但a中氯酸钾的质量小来解答。【详解】因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，b为固体氯酸钾，且a和b的质量相等，由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则a反应快，时间短，a中混有二氧化锰，则a中氯酸钾的质量小，则生成的氧气的质量小，显然只有D符合。故选D。【点睛】本题主要考查催化剂的特点和催化作用。12、B【解析】A、催化剂的作用是改变反应的速率，选项A正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，选项B错误；C、根据微观示意图生成物分别是C2H4分子和H2分子，选项C正确；D、反

19、应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质，选项D正确。故选B。13、D【解析】A由于铁和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，随着铁的加入直至过量，硝酸铜的质量分数将变成0，故A错误；B一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，随着一氧化碳的通入，固体的质量逐渐减少直至氧化铁反应完全，固体的质量将保持不变，故B错误；C质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应生成的二氧化碳质量相同，故C错误；D向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉，刚开始金属不足，相同质量的锌和铁，铁生成的氢气质量较多；金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元

20、素，因为酸的量相同，最终生成的氢气应该相等，故D正确。故选：D。14、A【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合，可得出X的化学式为：NaClO3。故选A。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。15、A【解析】地壳中元素含量前五位，由高到低为：氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁 吸收包装袋中的水分和氧气 Fe +2HCl= FeCl

21、2+H2 Fe2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O 【解析】食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化，该“双吸剂”是铁，铁可以与空气中氧气，水蒸气反应生成铁锈。用于食品保鲜的化学反应的原理是吸收包装袋中的水分和氧气 ，食品变质是一种缓慢氧化。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中，加入稀盐酸，观察到有少量气泡生成，反应完毕溶液变为黄色，反应的化学方程式是Fe +2HCl= FeCl2+H2，Fe2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O，氯化铁溶液呈黄色。 点睛铁属于活泼金属，与盐酸起置换反应；铁在潮湿的空气中生成铁锈，铁锈与盐酸反应生成氯化铁黄色溶液。三、简答题（本大题共2小题，共25分）

22、17、CO2+NaOH=Na2CO3H2O 【解析】(1)其变质的原因是：CO2+NaOH=Na2CO3H2O；(2)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的氢氧化钡溶液、氢氧化钙溶液，不能选择氯化钙和氯化钡溶液，因为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，因此使用氯化钙时能够带入新杂质氯化钠，另外也不和氯化钠反应，不能起到除杂的目的，故要除去其中的杂质你会选择以下适量的氢氧化钡溶液。18、提供热量 隔绝氧气 燃烧需要温度达到物质的着火点 Cu、Fe BD A （b-a）：a B 【解析】（1）80热水的作用是一是提供热量，给水中的及铜片上

23、的可燃物加热，二是给水中的白磷隔绝氧气或者空气，以便和空气中的白磷进行对比；比较现象a、c，得出燃烧的条件，两者的温度相同、都能与空气接触，所以现象差别说明燃烧需要温度达到物质的着火点；（2）由于金属的活动性是：锌铁铜，将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，锌先与硝酸铜反应生成了铜和硝酸锌，当硝酸铜完全反应后再与硝酸亚铁反应生成了硝酸锌和铁，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，该溶质就是硝酸锌，说明了溶液中的铜和铁完全被置换出来了，则滤渣中一定含有：Cu、Fe；由于锌的活动性大于铁，反应的时间短，所以A表示锌和稀硫酸的反应曲线，故正确；根据化学方程式Fe+H

24、2SO4FeSO4+H2，可知每56份质量铁生成2份质量氢气，根据化学方程式Zn+H2SO4ZnSO4+H2，可知每65份质量锌反应生成2份质量氢气。若是相等质量的铁和锌与硫酸反应，铁生成氢气多，而不会相等，故错误；由图像可知：生成的氢气的质量相等，所以硫酸均反应完；根据方程式分析，二者反应结束后，可能金属都有剩余，也可能锌恰好反应完，铁有剩余，故错误；两个反应中产生的氢气中氢元素全部来自硫酸，所以若生成的氢气的质量相等，反应结束后稀硫酸都没有剩余，故正确；由图像可知，反应结束后生成的氢气质量相等，故正确，故选。（3）由于金属的活动性是镁铁银，在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定

25、量的铁粉，铁不能与硝酸镁反应，能与硝酸银反应生成了硝酸亚铁和银，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，有无色气体产生，说明了铁有剩余，硝酸银完全发生了反应，由此可知：A、滤液中溶质含有Mg（NO3）2的、Fe（NO3）2，故A错误；B、由上述分析可知可知，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2，故B正确；C 、滤渣中一定含有银和铁，故C错误；D、由上述分析可知，滤渣中一定含有银和铁，故D正确。故选BD；（4）A、该金属的熔点很高，不能用于焊接金属，故A错误；B、该金属导电性好、耐腐蚀，可用于通讯设备，故B正确；C、该金属强度大，耐腐蚀，可用于制外科手术刀，故C正确；D、该金属密度小、强

26、度大，耐腐蚀，可用于制造航天飞机，故D正确，故选A。（5）反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag，减少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含药品）质量增加bg，是生成的水的质量。所以水中氢、氧元素的质量比是 （b-a）：a。反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag，减少的是生成的水中的氧元素，而乙中U形管（含药品）质量增加bg，是生成的水的质量，所以CuO粉末不干燥和没有丙装置对测定的结构都有影响，CuO没有完全转化为Cu 对测定的结果没有影响，故选B。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、氮 Ca(OH)2 酸 氨(或刺激性) 土壤中残留的熟石灰(或碱或碱性，只要意思对就可以

27、) (1)红色石蕊试纸是干燥的(或干燥的氨气不能使红色石蕊试纸变色等)(其他合理答案均可) (2)防晒(或防潮等)。(其他合理答案均可) 【解析】(1)作物叶色枯黄，施用氮肥是正确的，氮肥使植物茎叶嫩绿。(2)用熟石灰是Ca(OH)2水溶液呈碱性，对花坛中的酸性土壤进行改良。含NH4+的盐受热或与碱混合，会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性。提出假设 设计并进行实验 (1)取少量这种化肥置于试管中加热，并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。(2) 取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到氨(或刺激性)气味。结论 肥效流失与土壤中残留的熟石灰(或碱或碱性物质有关，铵盐遇到碱生成氨气。反思与应用 (1) 红色石蕊试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是红色石蕊试纸是干燥的(或干燥的氨气不能使红色石蕊试纸变色等)，氨气遇水形成氨水，氨水呈碱性，可使红色石蕊试纸变色。(2)保存剩余化肥的合理化建议防晒(或防潮或防与碱性物质混合等)。点睛氨气遇水形成氨水，氨水呈碱性，可使红色石蕊试纸变色。保存化肥常用方法防晒防潮防与碱性物质混合。