2021-2022学年江苏省句容市华阳中学中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中（反应前后发热剂体积的变化忽略不计），控制活塞停留在“100”刻度处（如图一所示，装置气密性良好）

2、，充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处，如图二所示。有关分析错误的是A发热剂与氧气反应不产生气体B反应放热对实验结果无影响C该实验测得空气中氧气的体积分数是 20%D实验中应不断转动针筒，使发热剂充分反应2某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A稀释B制取C收集D蒸发3下列实验方案中，能达到目的的是A制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2

3、SO4，后通入NaOH溶液4下图中的化学实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸B过滤C检查装置的气密性D测溶液的pH5“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的 ( )A塑料和棉花都属于合成材料B维生素和蛋白质都属于营养物质C干冰和冰都属于化合物D铁和碘都属于人体必须微量元素6草甘膦（）是全球使用最广泛的除草剂之一，具有酸性。下列说法正确的是（）A草甘膦由18个原子构成B氢、氧元素的质量比为8：5C草甘膦溶液可长期贮存在铁质容器中D该物质中氧元素的质量分数最大7下列不属于氧气用途的是A急救B气焊C作燃料D动植物呼吸8以下涉及粗盐提纯的实验操作中，正确的是（）A称量B溶解C过滤D蒸发9属于同素异形

4、体的一组物质是( )A氧气和液氧B一氧化碳和二氧化碳C金刚石和石墨D水和冰10两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A生成物有两种物质B该反应属于化合反应C反应前后分子种类保持不变D化学变化中分子不可再分11下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是A称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘B量取水时俯视读数C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时，有少量溶液溅出12稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素，下列有关铈的说法正确的是（）A铈原子的相对原子质量是140.1gB铈原子的中子数是58C铈原子的核外电子数是58D铈属于非金属元素二、填

5、空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整_；（2）A图所示物质属于_（填物质分类）；从微观角度说明理由是_；（3）画出比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子结构示意图_。14下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答问题：（1）请在A图中将相关粒子图补充完整_，补图的微观依据是_。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于_反应，请从微观角度说出判断依据_。（3）化学变化的过程实际上就是反应物分子_的过程。15酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为（C3H6O3）。请计算：乳酸

6、中碳、氢、氧元素的质量比为_（填最简整数比）。18g乳酸中氧元素的质量为_g。16水是最重要的自然资源，也是生命之源。(1)为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_(选填序号)。A城市生活废水直接排入河流 B农业上合理使用化肥和农药C工业上冷却水循环使用 D用水后及时关闭水龙头(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用_测定水的酸碱度；在生活中可用_区分硬水和软水，可通过_方法来降低水的硬度。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问

7、题A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是_（填一条即可）。放置一周后，B实验观察到的现象是_。C实验产生氧气与氢气的体积比约为_。D实验观察到的现象是_。18根据如图实验装置示意图，回答有关问题：写出图中标号a仪器的名称： 写出A中发生反应的化学方程式： ，B中装入的试剂是 用D收集该气体，其中水的作用是 通过E、F两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说明两点即可） 四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）已知：2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2，现取铝粉5.4g与100g氢氧化钠溶液恰好

8、完全反应。求：生成氢气的质量_。NaOH溶液溶质质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、活塞开始停留在“100”刻度处，充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处，说明消耗了空气中的氧气，压强变小，发热剂与氧气反应不产生气体，故A正确；B、反应放热，读数是冷却后，对实验结果无影响，故B正确；C、体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中，反应前空气体积为95mL，消耗的氧气体积为20mL，实验测得空气中氧气的体积分数，故C不正确；D、实验中应不断转动针筒，使发热剂与空气充分接触，充分反应，故D正确。故选C。2、D【解析】A、稀

9、释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，图中操作正确，不符合题意；B、稀硫酸可通过分液漏斗加入（分液漏斗可以控制药品的滴加速率，从而控制反应速率），碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，图中操作正确，不符合题意；C、二氧化碳的密度比空气大，故收集时应“长进短出”，图中操作正确，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，符合题意。故选D。3、B【解析】A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。B、铁丝生锈能消耗装置

10、中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故选项说法错误。故选：B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不能在量筒内稀释浓硫酸，选项A不正确；B、过滤液体时，要

11、注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，选项B不正确；C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，选项C不正确；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，选项D正确。故选D。5、A【解析】A、塑料属于三大合成材料之一，棉花属于天然材料，错误；B、维生素和蛋白质都属于营养物质，正确；C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，正确；D、铁和碘都属于人体必需微量元素，正确。故

12、选A。点睛：掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。6、D【解析】A、草甘膦是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项错误；B、氢、氧元素的质量比为（18）：（165）8：5，故选项错误；C、草甘膦显酸性，不能用铁质容器长期存放草甘膦溶液，故选项错误；D、某元素的质量分数=100%，故质量分数之比=质量比，草甘膦中碳、氢、氮、氧、磷五种元素的质量比为（123）：（18）：14：（165）：31=36：8：14：80：31，可见其中氧元素的质量分数最大，故选项正确。故选D。7、C【解析】试题分析：氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度，增

13、加温度，还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.考点：氧气的用途8、B【解析】A、在用天平称量粗盐时，采用“左物右码”的原则，图中砝码和粗盐的位置放反了，故A错误；B、溶解粗盐要在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌，故B正确，C、在过滤粗盐时，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁，故C错误，D、在蒸发结晶时，要用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅，故D错误。故选B。9、C【解析】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。【详解】A、氧气和液氧，是一种物质，故选项A不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物，故选项B不符合题意；C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质，

14、属于同素异形体，故选项C符合题意；D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物，故选项D不符合题意。故选：C。10、B【解析】A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物，故说法不正确；B、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故说法正确；C、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类发生了变化，故说法不正确；D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，化学变化中分子一定再分，故说法不正确。故选：B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质

15、的变化是正确解答此类题的关键。11、B【解析】A、称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘，若使用游码，则称量固体质量偏小，溶质质量分数偏小；若没有使用游码，则称量固体质量正确，溶质质量分数正确；故选项错误；B、量取水时俯视读数，则实际量取水的体积偏小，导致溶质质量分数偏大；故选项正确；C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠，溶剂增多，溶质质量分数偏小；D、转移时，有少量溶液溅出，溶液配制完成，不影响溶质质量分数；故选：B。12、C【解析】A、铈原子的相对原子质量是140.1，单位不是g，选项A不正确；B、铈原子的中子数不是58，质子数是58，选项B不正确；C、铈原子的核外电子数是58，选项C正确；D、铈

16、属于金属元素，选项D不正确。故选：C。【点睛】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、补充一个水分子、一个氢分子 混合物 A中含有两种不同的分子 【解析】（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在B图中补出补1个水分子和1个氢分子即可使该模拟图符合质量守恒定律，如图：；（2）由图示可知，A图所示物质属于混合物，因为A中含有两种不同的分子；（3）氧原子是8号元素，比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子是氯离子，结构示意图为：。14、 化学反应前后

17、，（氢）原子的种类、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子 化合 由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子 分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子 【解析】分析题目氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，进行问题解答。【详解】（1）从图中分析可知氢气与氯气反应，氢原子与氯原子的个数比为1：1，所以A图中应该补充一个氢分子图，补充依据是化学反应前后，（氢）原子的种类、个数不变，且一个氯原子与一个氢原子构成一个氯化氢分子。（2）从化学反应基本类型来看，此反应属于化合反应，从微观角度说出判断依据由氯分子和氢分子两种分子反应生成氯化氢分子一种分子。（3）化学变化

18、的过程实际上就是反应物分子分解（破裂或分）成原子，原子重新构成（或组合成）新分子的过程。【点睛】本题通过微观知识分析了化学变化的实质和化学方程式的微观意义。15、6:1:8 9.6 【解析】（1）根据乳酸的化学式为（C3H6O3），乳酸中碳、氢、氧元素的质量比=123:16:163=6:1:8 （2）根据元素的质量=物质质量该元素的质量分数， 18g乳酸中氧元素的质量= 。16、CD pH试纸(或pH计) 肥皂水 煮沸 【解析】（1）A、城市生活废水直接排入河流，会污染水资源，不能节约用水，错误；B、农业上合理使用化肥和农药，可保护水资源，但不属于节约用水，错误；C工业上冷却水循环使用，可节约

19、用水，正确； D用水后关闭水龙头，可节约用水，正确。故填：CD；（2）测定水的酸碱度常用pH试纸或pH计；检验水是硬水还是软水常用肥皂水，加入肥皂水振荡，泡沫丰富的是软水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、红磷量不足 U型管内a端液面上升，b端液面下降 1:2 无色的酚酞试液变红色 【解析】（1）测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一，是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等；（2）铁在空气中锈蚀需消耗空气中的氧气，造成试管内的气体压强减小，所以看到

20、U型管内a端液面上升，b端液面下降；（3）通电电解水，一段时间后，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气，二者的体积之比约为1:2；（4）分子在不断的运动，氨分子与酚酞试液中的水分子结合成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色。考点：常见化学实验18、（1）长颈漏斗（2）2H2O22H2O+O2 浓硫酸（3）排除集气瓶内的空气（4）注意环境保护 注意安全【解析】试题分析：（1）常见仪器的识记：长颈漏斗（2）A中发生的反应是双氧水在二氧化锰的催化下发生的，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；装置B的作用是干燥，故其中装入的试剂是浓硫酸（3）用D收集该气体，即排水集气法，其中水的作用是：排除集气瓶内的空气（4）集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是：注意环境保护，比如装置F，防止二氧化硫污染空气；注意安全，比如装置E，防止生成的高温熔化物溅落瓶底，使瓶底破裂考点：常见仪器的识记，化学方程式的书写，实验过程的注意事项四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、0.6g 8% 【解析】设生成氢气的质量为x，NaOH溶液溶质质量分数为y。 x0.6gy8%答：(1)生成氢气的质量为0.6g。(2)NaOH溶液溶质质量分数为8%。