2022届安徽省亳州市谯城区中考化学最后一模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1人类生存离不开空气，下列说法正确的是A稀有气体在空气中占比率很小，没有什么用途B田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C饼干放在空气中变软是因

2、为空气中含有水蒸气D约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，是一种高能燃料2 “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中，正确的是（ ）。A该反应属于置换反应B反应前后分子和原子的种类及个数均不变C反应物均为氧化物D参加反应的和质量之比为113徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是A竹作笔杆羊毛为毫B杂木烧炭集烟成墨C浆压薄片晾干成纸D开石磨光做成砚台4居里夫人在1898年从几吨的含铀废料中提炼出0.3g镭。已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为（ ）A2

3、26B88C138D315下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸钡溶液先无现象，后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥AABBCCDD6材料的变化标志文明的进步，下列制得材料的方法与化学反应无关的是A烧制陶瓷B打磨石器C冶炼钢铁D合成腈纶7两包粉末，一包铁粉、一包氧化铜粉末，快速鉴别开的方法是（ ）A观察颜色，加以鉴别B加水溶解，再鉴别

4、C用磁铁吸引，加以鉴别D通入氢气后加热，观察加以鉴别8要使下图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是硝酸铵和水镁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸ABCD9下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法ACuSO4溶液H2SO4加过量的CuO,过滤BKNO3K2SO4加适量BaCl2溶液、过滤、蒸发CNaCl泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥DNH3H2O通过浓硫酸AABBCCDD10下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大11图像不能正确反应其变化过程的是A镁在装有

5、空气的密闭容器内燃烧B电解水生成气体的体积C 比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D向氢氧化钠溶液中不断加水12将CO通入盛有12gFe2O3的试管内，加热反应一段时间后，停止加热，继续通入CO至试管冷却，此时试管内残留固体的质量为9.6g，则反应生成铁的质量为A2.4gB5.6gC8.4gD9.6g13t时，在 5g 水中不断加入固体物质A，溶液质量变化情况如图所示，有关说法正确的是（ ）At时，A物质的溶解度是 80g/100g 水B溶液 2、3都属于饱和溶液C溶液 1、2、3 溶质的质量分数依次增大D无法判断 A 物质溶解度受温度影响大小14根据各大市场调查：婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚

6、丙烯酸钠，它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列反应而制得的。下列有关丙烯酸的说法中，正确的是A丙烯酸是有机高分子化合物B丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成C丙烯酸的相对分子质量为72D其中碳元素的质量分数为16. 7%15逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供二、填空题（本大题共1小题，共6分）16“低碳生活，绿色出行”。如

7、图为南京市公共自行车。请回答下列问题：自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝，说明金属铁具有_性。车架材料是铁制品，容易生锈，其生锈的条件是_。用盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁），发生反应的化学方程式为_。防止公共自行车链条生锈的有效措施是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）我们的生活离不开化学。现有氧气 氯化钠 生石灰 盐酸，选择适当物质填空(填序号)。可用作食品调味剂的是_； （2）可供给呼吸的气体是_；可用于金属表面除锈的是_； （4）可作食品干燥剂的是_。18（8分）化学就在我们身边。请用所学知识回答问题：用洗洁精清洗油污是利用了它的_作用。活性炭能有效去除冰箱异味的原因是它

8、具有_性。化学实验室应配备用以灭火的沙子，用沙子灭火的原理是_。农技人员在配制农药波尔多液（杀菌剂）时，需要用到水、熟石灰和_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠（Na2O2）固体。同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质，进行如下实验探究：（查阅资料），。（提出猜想）没有变质 部分变质 全部变质（实验过程及结论）（1）取少量样品于试管中，加入足量水，无明显现象，证明猜想_正确（填序号）。（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，有无色气体产生，证明原样品中一定含有_；可能含有_。（3）在原有实验的基础上，进一步设计实验证明原样品中还可能含有

9、的物质。（简要写出实验步骤、现象和结论）_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A. 虽然稀有气体在空气中占比率很小，但稀有气体的用途却不少，选项错误；B. 田里的稻草焚烧处理会产生烟尘，导致空气中的PM2.5增加，选项错误；C. 饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气，选项正确；D.氧气只具有助燃性，没有可燃性，所以氧气不能燃料，选项错误，故选C。2、C【解析】A、由微观示意图可知，反应物中没有单质参加反应，故不可能是置换反应，错误；B、在化学变化中，分子的种类一定发生变化，错误；C、由图可知，反应物是一氧化碳和一氧化氮，它们由两种元素组成，且一种元素是氧元素，故

10、都是氧化物，正确；D、有图可知，2个一氧化氮分子与2个一氧化碳分子反应生成了1个氮气分子和2个二氧化碳分子，故参加反应的一氧化碳和一氧化氮分子个数比为11，质量之比不可能为11，错误。故选C。3、B【解析】A、竹作笔杆羊毛为毫，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、杂木烧炭集烟成墨，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、浆压薄片晾干成纸，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、开石磨光做成砚台，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。4、C【解析】试题分析：在同一原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数=中子数考点：相对原子质量，

11、质子数与核电荷数5、A【解析】A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀，碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先无现象，说明溶液中不存在碳酸根离子，再滴加硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子，故选项正确；B、将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，根据质量守恒定律可知，该气体中一定含有氢元素，不一定存在氢气，故选项错误；C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，该溶液一定是碱性溶液，不一定碱溶液，故选项错误；D、尿素与熟石灰混合研磨，没有氨味，但尿素属于氮肥，故选项错误。故选A。6

12、、B【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、烧制陶瓷，生成了其他物质，属于化学变化；B、打磨石器，没有生成其他物质，属于物理变化；C、冶炼钢铁，生成了其他物质，属于化学变化；D、合成腈纶，生成了其他物质，属于化学变化。故选B。点睛物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。7、C【解析】鉴别两种物质需要根据两种物质的性质上的差异进行分析：铁粉和氧化铜粉末都是黑色粉末，且难溶于水，所以A、B两项皆不能鉴别；铁能被磁铁吸引而氧化铜不能，故C正确；通入氢气后加热，可以还原氧化铜，黑色粉末变为红色，但却不能与铁粉反应，虽可鉴别却不是快速鉴别的办法。所

13、以答案选C。8、B【解析】硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，小气球不会鼓起来；镁和稀硫酸反应生成氢气，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来；氢氧化钠溶于水放热，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来；生石灰和水反应放热，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来；石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，使瓶内压强增大，小气球会鼓起来。能使小气球鼓起来的是。故选B。9、A【解析】A、除去CuSO4溶液中的H2SO4，加入过量的CuO, CuO与硫酸反应，除去了硫酸，过量的CuO用过滤除去，符合题意；B、除去KNO3中的K2SO4，加适量BaCl2溶液，BaCl2溶液与硫酸钾反应，生成氯化钾和硫酸钡，虽然除去了硫酸钾，但又引进

14、了氯化钾杂质，不符合题意；C、除去NaCl中泥沙，先把盐和泥沙加水溶解，过滤掉泥沙，再把滤液进行蒸发并烘干，不符合题意；D、除去NH3中的水蒸气，把气体通入浓硫酸中，NH3是碱性气体，水和氨气都会被浓硫酸吸收，不符合题意。故选A。【点睛】在解决混合物除杂的问题时，要注意的是既要除去杂质，又不能引进新的物质。10、C【解析】A、给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的1/3，会导致液体沸腾喷出伤人，故A正确；B、使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会使滴管沾有自来水，自来水中含有一些可溶性杂质，所以能污染试剂，故B正确；C、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故C错误；

15、D、用量筒量液读数时，视线偏高（俯视）会导致读数偏大；故D正确；故选C。11、C【解析】A、根据质量守恒定律，镁在装有空气的密闭容器内燃烧，反应前后镁元素的质量不变，故A图像能正确反应其变化过程；B、水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，故B图像能正确反应其变化过程；C、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响，二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率，但是生成的氧气的质量是相等的，故C图像不能正确反应其变化过程；D、氢氧化钠溶液稀释过程中，溶液的碱性减弱，pH变小，但是始终大于7，故D图像能正确反应其变化过程。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关

16、键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。12、B【解析】12g9.6g2.4g, Fe2O32 Fe，质量差是48， ，x5.6g。故选B。13、D【解析】A、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的质量无法确定，故物质A的溶解度无法确定，错误；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的质量无法确定，故无法确定溶液2是否还溶解了物质A，故无法确定溶液2是不是饱和溶液，错误；C、如果溶液2刚好饱和，向溶液2中加入2gA未溶解，则溶液2和溶液3的溶质质量分数是一样的，错误；D、溶

17、解过程中未改变温度，故无法判断A 物质溶解度受温度影响大小，正确。故选D。14、C【解析】A. 丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物，属于有机物，但不是高分子化合物，选项错误；B. 化学式中，元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，所以一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成，选项错误；C. 丙烯酸的相对分子质量为312+4+216=72，选项正确；D. 其中碳元素的质量分数为 ，选项错误。故选C。15、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物，而含碳化合物不都是有机物，如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物，错误；B、碳、氢气和一氧化碳都具有还

18、原性，可用作冶炼金属的还原剂，错误；C、铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈，正确；D、能量不一定由化学反应提供，可以由风能、水能等提供，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、延展性 与空气（氧气）和水（或水蒸气）直接接触 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 涂油 【解析】（1）根据金属的共性分析；（2）根据金属锈蚀的条件及除锈原理分析；（3）根据防止金属锈蚀的方法分析。解：（1）自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝，说明金属铁具有良好的延展性；（2）车架材料是铁制品，容易生锈，其生锈的条件是与空气（氧气）和水（或水蒸气）直接接触；用盐酸除去铁锈（

19、主要成分是氧化铁），发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油。点睛：金属的物理性质及用途；金属的锈蚀及防护。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 【解析】根据物质性质决定物质用途：(1)可用作食品调味剂的是氯化钠；(2)可供给呼吸的气体是氧气；(3)金属表面锈的主要成分是金属的氧化物，能与稀盐酸反应，稀盐酸可用于金属表面除锈；(4) 生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可用生石灰做食品干燥剂。18、乳化 吸附 隔绝空气 硫酸铜 【解析】(1)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；(2)由于活性炭具吸附性，能有效去除

20、冰箱异味；(3)用沙子灭火主要是隔绝空气，使可燃物不能与氧气接触，所以火焰熄灭，故填：隔绝空气或氧气；(4)农技人员在配制农药波尔多液(杀菌剂)时，需要用到水、熟石灰和硫酸铜。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 Na2CO3 NaOH 向样品溶液中加入过量的氯化钙溶液后，在上层清液中加入酚酞试液，若变红，则说明原固体中含有NaOH，不变红则说明不含NaOH 【解析】（1）取少量样品于试管中，加入足量水，无明显现象（即没有气泡产生），说明样品中已经不存在过氧化钠，则证明猜想正确。（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，稀盐酸与碳酸钠反应产生无色二氧化碳气体，证明原样品中一定含有碳酸钠；可能含有氢氧化钠。（3）在原有实验的基础上，进一步设计实验证明原样品中是否含有氢氧化钠：向样品溶液中加入过量的氯化钙溶液后，碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠溶液（显中性），在上层清液中加入酚酞试液，若变红，则说明原固体中含有NaOH，不变红则说明不含NaOH。