2022届山东省济南市中学中考适应性考试化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1电解水实验的分析正确的是A该实验可以证明水的元素组成B玻璃管 a 中的电极与电源的负极相连C玻璃管 b 中的气体能使带火星的木条复燃D该实验证明每个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成2推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯单质由同种元索组成则由同种元素组成的物质一定是单质氧气由氧元素组成则制取氧气的反应物一定含有氧元素中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

3、ABCD3下列实验只发生物理变化的是（ ）A面粉爆炸实验B验证分子运动C水的净化D空气中氧气含量测定4CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O，则框内物质的化学式是ANOBNO2CN2ODN2O55空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中，正确的是A空气中含量最多的气体是氧气B造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2 等C水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成D净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等6下列实验操作不符合规范要求的是（ ）A加热烧杯中液体B放置洗净的试管C锌粒放入试管D闻气体气味7SO2和CO2具有相似的化学性质

4、，工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图，下列有关说法不合理的是A化学方程式为B反应后溶液的质量增加C其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害8如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A该反应属于分解反应B反应中共有两种元素参加C反应物和生成物中只有一种单质D参加反应的两种物质分子个数之比为2：39 “山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相符的是A工业燃煤用前进行脱硫处理B生活中废旧电池随意丢弃C露天焚烧田地里的秸秆D农业

5、生产中大量使用化肥农药10下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉B一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末C混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液D镁带在密闭容器中燃烧11小花为自己设计了一份午餐食谱：花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤，从膳食平衡的角度分析，你认为还需要补充的食物是A凉拌西红柿B水煮虾C八宝粥D米饭12化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（）A读液体体积B倾倒液体C过滤D浓硫酸稀释二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的。（1）不同物质根据不同标准，可以有不

6、同的分类方法。如根据用途、状态、性质、组成、构成等，对物质进行分类。根据所学知识，自拟分类标准，对以下物质进行分类；电灯通电发光；水是无色液体；纸张燃烧：铁能在潮湿的空气中生锈：硫在氧气中燃烧；二氧化碳气体是无色的；冰融化成水；胆矾晶体研磨成粉末。被分类选项的序号为_；分类依据为_。（2）已知一般情况难溶的氢氧化物受热都发生分解，产生相应的金属氧化物和水，元素的化合价不变，而可溶性氢氧化物受热不发生分解反应。请写出加热Cu（OH）2反应的化学方程式_，若此实验在试管中进行，则此反应的实验现象是_。145月20日是“中国学生营养日”请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱

7、如下：米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_、油脂、无机盐和水为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别DEHA由_种元素组成，分子中C、H原子个数比为_DEHA是一种_（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中从微观角度解释其原因是_152017年5月18日，我国在南海海域试采可燃冰获得成功，我国成为全球第一个在海域可

8、燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量N2，CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的组成，因此可燃冰属于_（填“纯净物”或“混合物”）。沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图l所示，请写出甲烷燃烧的化学方程式：_。根据图示和已有知识分析，天然气被誉为城市清洁能源的原因有_。（答两条即可）。天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图2甲、乙两种情况，安装位置正确的是_。甲烷

9、不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，图3是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出：进程I中参加反应的各物质分子个数比为_，进程反应的化学方程式为_。16今年是门捷列夫发现化学元素周期表150周年，第74次联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表为部分元素的原子结构示意图，请回答问题。（1）.上表所列的 7种元素中，位于第二周期的元素有_种。（2）氧原子得到电子所形成离子的离子符号为_。（3） 11 号与16号两种元素组成的化合物，其化学式为_。（4）金属铍（Be） 与铝化学性质相似，在空气中，铍的表面易形成一层氧化物保护膜，发生反应的化学方程式为

10、_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 水是我们每天都需要的物质。如图是实验室电解水实验的装置图，反应的化学方程式为_，a试管中产生的气体为_。自然界中的水需净化后饮用，活性炭常用于净化水，其主要作用是_。 水常用于灭火，其灭火原理是_。18下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：A硫在氧气中燃烧 B验证质量守恒定律C蒸发食盐水 D用木炭还原氧化铜（1） A实验中集气瓶内水的作用是_。（2） B实验中系在玻璃管上的气球作用是_。（3） C实验过程中，当蒸发皿中出现_时，停止加热。（4） D实验中酒精灯加网罩的作用_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分

11、）钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_（最简整数比）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_（写出计算过程，结果保留一位小数）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】电解水时，与正极相连的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，说明该气体是氧气，负极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气，产生的氢气和氧气的

12、体积之比是2:1。【详解】A、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，故A正确；B、玻璃管a生成的气体较少，是氧气，与电源的正极相连，故B不正确；C、玻璃管b生成的气体较多，是氢气，能燃烧，产生淡蓝色火焰，故C不正确；D、实验证明水是由氧元素和氢元素组成的，不能证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故D不正确。故选A。【点睛】电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，电解水说明水是由氧元素和氢元素组成的。2、A【解析】任何可燃性气体在点燃前都需要验纯。正确；由同种元素组成的纯净物是单质。由同种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧的混合物。错误；

13、根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变。那么制取氧气，则反应物必须有氧元素。正确；生成盐和水的反应不一定是中和反应。例如酸和金属氧化物反应，也会生成盐和水，但是不是中和反应。错误；催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，但是可以改变化学反应的速率。错误。故选A。3、C【解析】A、蜡烛的燃烧，以及点燃面粉，有新物质生成，发生化学变化，选项A不符合题意；B、酚酞与碱性溶液发生化学变化，引起颜色变化，选项B不符合题意；C、水的净化经过过滤，吸附等物理操作，实现净化，没有新物质生成，属于物理变化，选项C符合题意；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，选项D不符合题意。故选C。

14、【点睛】判断是否属于化学变化，重点观察有无新物质生成，若有新物质生成，则为化学变化，没有则为物理变化。4、B【解析】试题分析：化学变化前后各种原子的个数不变，反应后有2N、C、4H、4O，而反应前有4H 、一个C原子，反应前后差2N、4O，所以框内物质的化学式为NO2，故选B考点：质量守恒定律的应用5、D【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气，不是氧气，不符合题意；B、造成空气污染的主要气体有SO2、CO、NO2等，CO2是空气的成分，不会污染空气，不符合题意；C、水是由氢元素和氧元素组成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成，不符合题意；D、净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，符

15、合题意。故选D。6、C【解析】试题分析：A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网，是正确的操作；B选项洗净的试管倒放置，在试管架上，是正确的操作；C选项加入块状固体时，试管要要平放，故是错误的操作；D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔；是正确的操作；故答案选择C考点：基本操作7、C【解析】A、SO2和CO2具有相似的化学性质，故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，其化学反应方程式为：，不符合题意；B、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量，故反应后溶液质量增

16、加，不符合题意；C、由微粒变化可知，“”在化学反应前后没有变化，应为钠离子，“”应为新生成的离子，即亚硫酸根离子，不是硫酸根离子，符合题意；D、该反应能够吸收二氧化硫，有效防治大气污染和酸雨危害，不符合题意。故选C。8、B【解析】试题分析：A、由图示可知，该反应的反应物是两种、生成物是一种，该反应是化合反应，不属于分解反应，故A错误；B、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素，故B正确；C、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，由图示可知看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故C错误；D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故D

17、错误。故选B。考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定9、A【解析】A、对燃煤进行脱硫处理，可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响，故A正确；B、生活中废旧电池随意丢弃，可导致土壤、水体污染，故B错误；C、露天焚烧田地里的秸秆，会产生大量的空气污染物，加重空气污染，故C错误；D、农业生产中大量使用化肥农药，会加重水体和土壤的污染，故D错误。故选：A。10、A【解析】A、向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉，反应开始时，没有固体，铁铜银的活动性依次减弱，故铁先与硝酸银反应，后与硝酸铜反应，由于银的相对原子质量大于铜的相对原子质量，铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量，故

18、固体的质量的整体趋势上升，铁与硝酸铜反应的上升线比铁与硝酸银的上升线平缓，故A 正确；B、一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末后，硫酸铜不能被溶解，但硫酸铜遇水要形成硫酸铜晶体，溶液中的部分水会成为硫酸铜晶体中的结晶水，溶液中溶剂减少，又导致部分硫酸铜以晶体的形式析出，溶液中溶质质量不断减少，直至晶体析出完毕，故B错误；C、混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应，故反应刚开始一端时间内没有固体生成，故C错误；D、镁带在密闭的容器中燃烧时，镁与密闭容器中的氧气反应生成氧化镁，固体的质量增加，故D错误。故选A。11、A【解析】花卷中富含淀粉，淀粉属于糖类；凉拌猪肘中富含蛋白质

19、、油脂、无机盐等营养素；鸡蛋汤中富含蛋白质、水；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，蔬菜与水果中富含维生素。故选A。12、B【解析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误，故A不正确；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确，故B正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误，故C不正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误，故D不正确。

20、故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 物理变化。（或，物理性质或；化学变化。合理给分） 蓝色固体变黑色，试管口内壁有水滴 【解析】（1）根据题目分析，这八种情况主要是描述物质的性质和物质的变化，性质有物理性质和化学性质，变化有物理变化和化学变化。因此在四种分类中任选一种，如选择，这三种物质都发生了变化，变化过程中没有新物质生成，分类依据是物理变化。（2）Cu（OH）2是难溶的氢氧化物受热发生分解，生成氧化铜和水，反应的化学方程式为：，生成的氧化铜是黑色的，同时有水生成，则此反应的实验现象是蓝色固体变黑色，试管口内壁有水滴。14、维生素 三 11：21 有机物 温度

21、高分子运动快 【解析】食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐根据物质的化学式可以正确地判断物质的元素组成、分子构成及其物质的所属类别微观粒子是不断运动的，随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。【详解】（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水。（2）DEHA由三种元素组成，分子中C、H原子个数比为11：21。DEHA是含有碳元素的化合物，属于有机物。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。【点睛】微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。15、混合物 燃烧产生的二氧化碳少，减少了空气污染、燃烧充

22、分，产生的有害气体和烟尘少 甲 1：1 【解析】（1）可燃冰是主要成分为甲烷的混合物；（2）甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，反应方程式为：；甲烷燃烧，热值高，污染物少，几乎没有残渣和废弃物，减少了空气污染； （3）甲烷的密度比空气小，报警器应放在上方；（4）由微观过程示意图可知：进程I中参加反应的各物质分子个数比为1：1；氢气和一氧化碳化合生成甲醇，反应方程式为。16、3 O2- Na2S 2Be+O2=2BeO 【解析】（1）原子的所在周期与其电子层数相同，上表所列的7种元素中，位于第二周期的元素有3种，即铍元素、氧元素、氟元素。故填：3。（2）氧原子的最外层电子数为6，容易得到

23、2个电子所形成带2个单位负电荷的O2-。故填：O2-。（3）11号（钠元素）与16号（硫元素）两种元素组成的化合物是硫化钠，硫化钠中钠元素化合价是+1，硫元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫化钠化学式是Na2S。故填：Na2S。（4）在空气中，铍和氧气反应生成氧化铍，发生反应的化学方程式为：2Be+O2=2BeO。故填：2Be+O2=2BeO。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 H2 吸附 隔绝氧气或使温度降低至着火点以下 【解析】（1）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为，a试管中产生的气体为电解水时正极生成的，是氧气；负极生成的是氢气（H2

24、），氢气是氧气体积的2倍；（2）活性炭结构疏松多孔，有吸附性，常用于净化水，其主要作用是吸附色素异味；（3）燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可；水常用于灭火，其灭火原理是水蒸发吸热使温度降低至着火点以下。18、吸收反应生成的有污染性的二氧化硫气体 缓冲压强 较多量固体 集中火焰，提高温度 【解析】（1）硫燃烧生成污染性气体二氧化硫，A实验中集气瓶内水的作用是吸收反应生成的有污染性的二氧化硫气体。（2）红磷燃烧产生大量的热，B实验中系在玻璃管上的气球作用是缓冲压强。（3）C实验过程中，蒸发结晶是，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干。（4）碳与氧化铜的反应需要高温，D实验中酒精灯加网罩的作用集中火焰，提高温度。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、1:8 8.4g 【解析】(1)由水的化学式为H2O可知，氢元素与氧元素的质量比=(12):16= 1:8 ；(2) 设一个人每天摄入该品牌低钠盐不宜超过的质量为x，x70%=2.3g，x=8.4g，答：一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过8.4g。