2022届江苏省苏州市苏州地区校中考二模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列化学符号中,表示2个氢分子的是( )AH2B2HC2H2D2H+2下列关于CO2与CO的说法,正确的是( )ACO和CO2都可将氧化铁还原成铁BCO2的排放不是导致酸雨的原因C只要在室内放-盆水就能防止CO中毒DCO2可使紫色石蕊试液变

2、蓝3以下归纳和总结完全正确的一组是( )A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧，可用作气体燃料熟石灰有碱性，可用来改良酸性土壤2H-2个氢元素A13+-1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火AABBCCDD4下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）AH+、Na+、Cl、HCO3BH+、K+、Cl、OHCCu2+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、NO35下列物质中，属于氧化物的是A铁B空气C水D食盐6用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫

3、酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O2AABBCCDD7在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是Ax=16%B乙物质可能是催化剂C该反应是分解反应D参加反应的丙和丁的质量比为5：88下列有关资源、能源的叙述错误的是()A空气中含量最多的成分是氮气B地壳中含量最多的金属元素是铝C煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径9下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）A榨取果汁B风力发电C牛奶变酸D海水晒盐10如图是甲、乙、丙三种固体物质的

4、溶解度曲线。下列叙述正确的是At1时， 等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲Bt2时，20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液C若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙二、填空题（本大题共1小题，共4分）11C919作为中国首款按照国际适航标准，并具备自主知识产权的民用飞机，是中国商飞在国际航空领域的鼎力之作。飞机材料往往使用大量的硬铝而不使用纯铝，硬铝属于_（填“纯净物”或“混合物”），硬铝与纯铝相比，其熔点更_填“高”或“低”），硬度更大。铁是飞机中常用的材料。在日常生活中

5、，铁容易与_（填化学式）发生化学反应而生锈，铁锈还可以“回炉”重新冶炼成铁，写出工业炼铁的原理_（用化学方程式表示）。若要验证飞机材料中的铁、铝、铜金属的活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，应选择的盐是_（填化学式）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放在烧杯中，向其中加入90g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为105g，计算：生成二氧化碳的质量是_。反应后所得溶液的溶质质量分数是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁：从宏观看，铁由_组成；从微观看

6、，铁由_构成。生活中：铁可以压成片、抽成丝，利用了铁的_性。为防止铁制品锈蚀，可采用的方法是_.(一种）。实验室：细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_。活动性：现有X、Y、Z三种金属，已知X+YSO4=XSO4+YY+H2SO4，不反应Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_(填序号）。A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag工业上：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_t(结果精确到0.1)。14二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO24NaC2Na2C

7、O3。在很多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验，怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中？请提出你的操作建议。建议1：_；建议2：_。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体，它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出，可采用的方法有_、_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15酸、碱、盐是我们身边重要的化合物，在生活和生产中具有广泛的应用。焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠，其俗名为_（填字母）。 A 纯碱 B 烧碱 C 苏打 D 小苏打如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液 pH 变化的示意图。写出发生反应的方程式：_。根据

8、图示判断，该实验是将_（填“NaOH 溶液”或“H2SO4”）滴加到另一种溶液中。用 pH 试纸测定反应后溶液的 pH 时，下列说法正确的是_（填字母）。A pH试纸在使用之前不能用蒸馏水润湿 B 将 pH 试纸投入待测液中，对照标准比色卡 C 利用酸碱指示剂也可以测溶液的pH D 读取 pH 值可精确到小数点后一位为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液，用下表中的方法进行实验。其中，不正确的是_（填字母）。某白色固体可能由 BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种物质组成。 某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请

9、你参与并回答相关问题：BaCl2溶液显中性。原白色固体中一定有的物质是_，一定没有的物质是_。M 溶液中的溶质一定有_，一定没有氯化钡。小英认为：无色溶液 M 变红色，说明溶液 M 中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：无色溶液 M 中有氢氧化钠吗？猜想一：有 NaOH 猜想二：没有 NaOH实验步骤实验现象实验结论A、取无色溶液M 于试管中，加入过量的氯化钡溶液，震荡，静置_证明溶液M中有碳酸钠并除尽B、取实验A所得的上层清液加入_猜想一正确16小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤，但同学告诉她

10、菠菜不能与豆腐同食。发现问题菠菜为什么不能与豆腐同食?查阅资料a制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；b菠菜中含有草酸、草酸盐等成分；c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，是诱发人体结石的物质之一。提出猜想菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。设计实验实验步骤实验现象实验结论将菠菜在少量开水中煮沸2-3min，取l-2mL滤液于试管中，并滴加少量CaSO4溶液产生白色沉淀有草酸钙生成在步骤的沉淀物中加入过量醋酸沉淀部分溶解，且产生气泡被溶解的沉淀一定不是_发现新问题被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究：实验步骤实验现象实验结论将步骤

11、产生的气体通入澄清石灰水中_产生的气体是CO2；步骤被溶解的沉淀是_反思与应用家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸2-3min捞出后再烹饪，其目的是：_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成，故A不符合题意；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子；故B不符合题

12、意；C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子；故C符合题意；D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子；故D不符合题意；故选C点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写2、B【解析】A、一氧化碳具有还原性能和金属氧化物反应，二氧化碳不具有还原性，A说法不正确；B、二氧化碳能造成温室效应，二氧化硫和二氧化氮等会产生酸雨，B说法正确；C、一氧化碳难溶于水，C说法不正确；D、二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，D说法不正确；故选：B。3、C【解析】A、氧

13、气支持燃烧，不能用作气体燃料，可以做助燃剂，不符合题意；B、2H表示两个氢原子，不符合题意；C、人体缺维生素A会患夜盲症，人体缺碘元素会患大脖子病，符合题意；D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇，以防电火花点燃气体，引发火灾，不符合题意。故选C。4、D【解析】A、H+、HCO3会生成二氧化碳气体和水，不能共存，故A错误；B、H+、OH两种离子能结合成水，不能大量共存，故B错误；C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故D正确。故选D。5、C【解析】A、铁只由一种元素组成，属于纯净物中的单质，故A错误；B、空

14、气中含有氧气、氮气、等多种物质，属于混合物，故B错误；C、水由两种元素组成，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确；D、氯化钠由两种元素组成，但不含氧元素，不属于氧化物，故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。6、C【解析】A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且浓盐酸没有干燥作用；故选项错误；B、Z装置是向上排空气法收集气体，氢气的密度小，不能用该装置收集；故选项错误；C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气，Y装置中浓硫酸有吸水性，可以干燥氧气，Z装置是向上排空气法，氧气的密度大于空气，可以用该装置收集干燥的氧气；故选项正确；D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要

15、加热产生氧气，没有加热装置；Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且没有干燥作用；故选项错误；故选：C。7、C【解析】A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%；故选项正确，但不符合题意；B、反应前后乙的质量分数不变，可能是该反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意；C、反应后甲、丙的质量分数均变小，属于反应物，丁的质量分数变大，属于生成物，则该反应可表示为：甲+丙丁，符合“多变一”属于化合反应；故选项错误，但符合题意；D、参加反应的丙和丁的质量比为（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、C【解析】A、空气中含量最多的成分是氮气，说法正确，

16、不符合题意；B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，说法正确，不符合题意；C、煤、石油属于不可再生能源，沼气、风能属于可再生能源，符合题意；D、保护金属资源的有效途径有：1、防止金属锈蚀；2、金属的回收利用；3、有计划、合理地开采矿物，不符合题意。故选C。9、C【解析】A、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。10、C【解析】

17、A、t1时，等质量的甲、乙溶液中，溶液的状态没有确定，无法比较溶液中所含溶质的多少，故选项A不正确；B、t2时，丙的溶解度是30g，也就是在t2时100g水中溶解30g丙达到饱和状态，50g水中最多能溶解15g 丙达到饱和状态，形成65g饱和溶液；故选项B不正确；C、将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取的方法有：恒温蒸发溶剂；加溶质；故选项C正确；D、将t3时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而减小；t3时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙，根据在一定温度下，饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是：溶质的质量分数=，t3时，甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分

18、数由大到小的顺序是甲乙丙；将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2，丙没有晶体析出，溶质的质量分数不变，甲、乙有晶体析出，但在t2时仍然是饱和溶液，甲、乙的溶质质量分数=，但t2时乙的溶解度大于t2时甲的溶解度，t2时甲的溶解度大于t3时丙的溶解度，也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3降温到t2，所得溶液质量分数由大到小排序是乙甲丙，故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是一定温度下，饱和溶液的概念、固体溶解度的概念；一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】金属

19、生锈条件有氧气和水参与，铝与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁。【详解】（1）硬铝属于铝合金，属于混合物；硬铝与纯铝相比，其熔点更低，硬度更大。（2）在日常生活中，铁容易与O2、H2O生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为。（3）在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，因此可选用硫酸亚铁（或氯化亚铁或硝酸亚铁）溶液，铝与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁，铜不与硫酸亚铁溶液反应，可验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，故填：【点睛

20、】合金是由两种金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质；混合物是由不同种物质组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）11克 （2） 26.7%【解析】试题解析：由质量守恒定律可以知道反应前的各物质的总质量等于反应后各物质的总质量的，所以二氧化碳的质量26+90-105=11克，反应后的溶质是CaCl2，而溶液的质量等于105克减去石灰石中的不反应的杂质的质量，设：石灰石中CaCO3质量为X，生成的CaCl2质量为Y，CaCO3+ 2HCl=CaCl2 + CO2 + H2O100 111 44X Y 11克列比例式：100：X=44：:11克 解得：X=25克 111：Y

21、=44:11克 解得：Y=27.75 克反应后所得溶液的溶质质量分数=27.75105-（26-25）100%26.7%考点：质量守恒定律及其根据化学方程式的计算 溶液的相关计算四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、铁元素 铁原子 延展 涂油 C 595.7 【解析】（1）从宏观看，铁由铁元素组成；从微观看，铁由铁原子，元素属于宏观概念，原子属于微观概念。故填：铁元素；铁原子（2）把铁可以压成片、抽成丝利用了铁的延展性。铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气共同作用的结果，为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是保持铁制品表面洁净干燥。故填：延展；涂油（3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃

22、烧，火星四射，生成黑色固体，放热。该反应的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4（4）活动性：现有X、Y、Z三种金属，由X+YSO4=XSO4+Y可知，金属单质和金属的盐溶液发生置换反应，可得金属活动性XY；由Y+H2SO4，不反应，说明Y的活动性排在H后面；由Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z，金属单质和金属的盐溶液发生置换反应，可得金属活动性Y Z；则金属活动性为：X H Y Z；满足条件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag；故C符合题意；故填：C（5）工业上： 1000t含氧化铁80%的赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t80%=800t；设理论上可以炼出含杂

23、质6%的生铁的质量为x。 答：理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为595.7t。故填：595.7【点睛】主要考查铁的物理性质、化学性质以及相关化学方程式的书写。14、用玻璃棒搅拌 加热溶解 振荡 将汽水瓶放热水中 【解析】（1）硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中，可以加热或用玻璃棒搅拌。（2）气体溶解度随温度的升高而减小，故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、D H2SO4 A B 氯化钡、碳酸钠 硫酸钠 氯化钠 溶液中有白色沉淀产生 酚酞试液 溶液变红 【解析】（1）碳酸氢钠，其俗名为小苏打

24、。故答案：D（2）氢氧化钠与硫酸反应，生成硫酸钠和水，化学方程式为；故填：根据图示判断，pH越来越小，说明加入了酸。故答案：H2SO4用 pH 试纸测定反应后溶液的 pH 时，A 、pH试纸在使用之前不能用蒸馏水润湿； B、不能将 pH 试纸投入待测液中，而要用玻璃棒蘸取待测液，然后对照标准比色卡；C、用酸碱指示剂可以测溶液的酸碱性，无法测酸碱度； D、pH试纸是粗略测量，无法精确到小数点后一位。故选AA、加入氯化镁溶液，有白色沉淀，是氢氧化钠和氯化镁生成了氢氧化镁白色沉淀，故正确；B、加入硝酸钡溶液，出现白色沉淀，是硫酸钡沉淀，硫酸根可能来自于生成的硫酸钠，则不一定是硫酸过量所致，故错误；C

25、、加入铁片，有气泡产生，一定是有硫酸剩余，故正确；D、由于硫酸钠溶液为中性，故正确。故选B（3）根据反应图示，加足量稀盐酸有气泡且沉淀全部溶解，说明白色沉淀为碳酸钡，则原白色固体中一定有的物质是氯化钡、碳酸钠，一定没有的物质是硫酸钠。故答案：氯化钡、碳酸钠；硫酸钠M溶液中的溶质一定有反应生成的氯化钠，一定没有氯化钡。故答案：氯化钠 探究与结论实验步骤实验现象实验结论A、取无色溶液M 于试管中，加入过量的氯化钡溶液，震荡，静置溶液中有白色沉淀产生证明溶液M中有碳酸钠并除尽B、取实验A所得的上层清液加入酚酞试液溶液变红猜想一正确16、草酸钙 澄清石灰水变浑浊 碳酸钙（CaCO3） 除去（或减少）菠菜中的草酸、草酸盐等 【解析】设计实验要验证菠菜与豆腐同食是否会产生人体不能吸收的沉淀物，就要在菠菜的提取液中加入CaSO4溶液，如产生沉淀，证明会产生人体不能吸收的沉淀物；沉淀物如是草酸钙，根据信息C，沉淀不会溶解，如溶解则一定不是草酸钙。发现新问题碳酸钙能和醋酸反应生成醋酸钙、水、二氧化碳，如果反应产生的气体能使澄清的石灰水变浑，则可确定是碳酸钙（CaCO3）。反思与应用根据设计实验知，菠菜放在开水中烫过后，菠菜中含有草酸、草酸盐等成分会溶解在水中，所以在开水中烫过后再烹饪，其目的是除去（或减少）菠菜中的草酸、草酸盐。